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同一堂课的观后感2017心得

时间: 小兰676 分享

同一堂课的观后感2017心得

  2017年的《同上一堂课:我们的价值观》主讲嘉宾中前二位都是正能量网红,他们励志故事,通过湖北电视教育频道全媒体传播平台能成为正能量舆论场上的一股清流,引领时代。以下是学习啦小编为大家整理的关于2017同一堂课的观后感,给大家作为参考,欢迎阅读!

  2017同一堂课的观后感篇1

  当前,我国正处于社会转型期,随着经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,社会思想多元多变多样的趋势日益明显,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强,加上信息传播技术的迅速发展和传播格局的深刻变化,各种思想不断交汇、交合、交锋,屡见不鲜的突发事件,社会关注的重大问题,民意沸腾的热点往往成立舆论焦点,受众希望媒体揭示真相,解疑释惑,指点迷津,以便更好地认识社会、理解社会、适应社会。这即对新闻宣传工作提出了严峻挑战,又是媒体增强传播力,提高引导力,扩大影响力。

  新闻媒体要承担起传播责任、政治责任和文化责任,而这些社会功能是通过新闻工作者的一系列具体职业行为来实现的。

  我们对新闻媒体的社会责任有其的重要性。我们知道,新闻是人类社会一种特殊的认识与反映形式,它在促进社会的有序发展、推动社会的全面进步方面发挥着巨大作用。这种社会功能,是通过新闻工作者的一系列具体职业行为来实现的,因此,我们在新闻传播过程中担当着“把关人”的角色。在传播过程中,我们注定会把自己的观点和态度,以各种不同的方式和手法,有意无意地融入新闻信息中传递给受众。一条新闻的报道,一篇文章的刊播,一则广告的发布,它们在媒体上,特别是在电子媒体上的存在是转瞬即逝的,但对千千万万的受众所产生的影响是不能低估的。一条失实的新闻可能会引起社会动荡,如 “谣盐事件”。 因此,我们应该清楚地知道自己的角色定位,要有强烈的社会责任感。我认为,记者就要“敢说话早说话会说话还要说真话”。 面对社会热点问题,尤其是与老百姓日常生活息息相关的新闻报道,如食用品质量安全调查、社会恶性突发凶杀事件追踪,高房价高医疗、还有最近的择校费等,我们如何“说话”,如何真实的反映新闻事件,揭露事件真相,都会直接影响着舆论导向以及社会和谐。所以,我们的话不能造假,要对社会负责。

  因此,我们新闻工作者应不辱使命,坚持守土有责,努力锤炼自己,自觉增强政治意识、大局意识,认真履行新闻职责,使自己真正成为人民所期待的那样一个社会环境的守望者、社会舆论的代言者、社会公德的监督者、社会正义的维护者,以无愧于人民,无愧于时代,无愧于事业,无愧于人生。

  2017同一堂课的观后感篇2

  网红党课老师徐川、武大最年轻的正教授邓鹤翔、长江特聘教授史铁林……在第54个学雷锋纪念日到来之际,3月3日下午15时,湖北百万中小学幼儿园学生同上一堂课——《我们的价值观》。

  《同上一堂课》电视课堂由湖北省委宣传部、省教育厅、团省委、湖北广播电视台联合举办,旨在大力弘扬传承雷锋精神,将培育和践行社会主义核心价值观融入青少年学生的日常学习、生活中。

  今年的《同上一堂课》在湖北大学录制,当天邀请了三位“男神”老师——史铁林、徐川、邓鹤翔上台授课,诠释“我们的价值观”。

  信仰是什么?信仰有什么用?如何确立信仰……作为广受学生喜爱的网红老师,南京航空航天大学能源与动力学院党委副书记、“80后”徐川,将枯燥的党课讲得比“段子”更入心入耳。他以“为信仰而活”为主题,用一贯幽默的方式,讲解了从传统文化中的姓氏,到和平年代的爱国精神之中蕴含着的信仰和价值观。

  “我的梦想是什么?兴趣是实现梦想的催化剂。”武汉大学史上最年轻的正教授、“85后”邓鹤翔与大家分享了其在科研上的经历和感悟,用他的亲身感悟诠释了历久弥新的雷锋精神。

  一个星期168个小时,邓鹤翔至少有100个小时会在实验室里。他表示,之所以能长久的坚持,正是因为对科研怀着一颗热爱之心,“只有这样才能将自己做到最好”。在当天的课堂上,邓鹤翔还鼓励现场的大学生要学好知识,将自己特长技能与当地的发展相结合,“通过自己的努力改变身边的一点点,就会创造更多的美好”。

  “以青春之我,创造青春之国家”,华中科技大学机械学院党委书记、博士生导师、长江特聘教授史铁林,在课堂上讲述了他与科研团队近40年的艰难发展历程。在设备落后的艰苦条件下,团结一致克服各种困难,他与科研团队最终较完整地建立了智能诊断技术的基本理论框架,开发完成了基于互联网的跨地域远程诊断平台。

  “以观看节目为契机,常态化开展学雷锋活动,教育引导广大青少年学生自觉培育和践行社会主义核心价值观。”湖北省教育厅相关负责人透露,全省中小学生将围绕电视节目内容,结合自己的生活、学习和成长经历,通过讨论、交流、演讲、撰写观后感、做好人好事等方式,组织开展主题班队日活动。

  2017同一堂课的观后感篇3

  “有人说赚很多很多钱就是信仰,有人说当很大很大官就是信仰,有人说正义道德才是信仰,有人说共产主义就是信仰……那信仰到底是什么呢?” 知名网红、南京航空航天大学徐川副教授直白、接地气的开场直切主题,由浅入深,深刻阐述雷锋精神以共产主义信仰为核心和灵魂,所以历经半个多世纪仍熠熠生辉。信仰有什么用?我们今天该怎样靠近信仰?在平实的追问和答疑中,“川哥”用一个个“段子”告诉我们,青春本无所谓意义,只是有了信仰,才拥有了价值坐标,才找到人生的意义。像雷锋一样,一心向着党、坚定信念跟党走的精神,才是当代大学生核心价值观的灵魂所在。

  价值观实际上就是信仰,信仰实际上就是世界观和人生观。

  徐川曾说过自己的经历:当还在他小时候被打之后的三种不同回答,也在其中可以体现了三种信仰。

  第一种崇尚武力,信仰的是暴力,以暴制暴。这种行为给社会增添了许多负面影响。人与人之间就不会和谐相处,更不用谈友好相处、合作共赢……

  第二种崇尚的是因果,信仰苍天;第三种崇尚的是规则,信仰秩序,信仰邪不胜正。

  第三种做法就是绝对正确的,自己受到了欺负就应该告诉大人,让大人们帮我们解决这些小孩子无法处理的问题。

  这三种行为体现了三种截然不同的信仰。信仰大多数时候都是积极方面的,其实有时候信仰是可以转化为力量的。在生活中,我们要向信仰迈步!

  兴趣是实现梦想的催化剂。如果对一件事情感兴趣,那么我们会很乐意去做,并且效率要比自己被迫去做要高得多。我们每个人都有自己感兴趣的事,并且把这些事情定义为自己的理想。

  其实我们应该把自己的理想和社会挂钩,向雷锋一样乐于做每一件事。真正有意义的是让生活更美好,努力让社会变得更美好。只要大家一条心,奔着一个目标去,就会成功。

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