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走路上学观后感23篇(3)

时间: 乐平653 分享

  走路上学观后感600字3

  在怒江大峡谷里,不知道有多少孩子冒着生命危险去上学,渴望自己能有一本书,期待自己能快快长大,能去上学,这些孩子都对学习的求知欲望是非常强烈的,而在城里的小孩,越是富裕家庭的孩子越不懂珍惜;越是贫困的家庭的孩子,越懂得珍惜。这就是城里的孩子和乡下的孩子最大的最大的区别之处。

  我是城里的孩子,城里的孩子的性格是暴躁的,不懂得珍惜。而我,正是和上面讲得差不多,自从看了这部《走路上学》的电影后,回忆起了往事,我曾经是多么的小气,洗澡时,我一边玩水一边用沐浴露吹泡泡。吃饭时,吃了一半,就不吃了。穿鞋子的时候,鞋子还没穿烂,有再买一对新的。这些都是属于浪费行为,然而,在怒江大峡谷里,有一对姐弟,她们有了一双新鞋子就开心的不得了,我们却要挑三挑四的。在怒江大峡谷的孩子,天气那么冷,才穿一对拖鞋,要是换成我们,早就穿一对棉鞋、棉裤、棉袄、围巾,身上都被围得水泄不通。说到这,我突然很惭愧:我们天天都有车接,有车送,而大峡谷里的孩子,要用绳索绑稳自己,穿过波涛汹涌的大江,这是多么危险的事情呀!对于大人和小孩来说,这可是随时都会丧命的。我们是多么的辛福呀,衣食无忧,而有些孩子却生在福中不知福,最终将毁了自己。一般有前途有成就的人,都是出自于贫困家庭,越是贫困的孩子,越有志向,越能有成就;越是有钱的孩子,就越贪心,越没有爱心。

  《走路上学》这部电影使我受益匪浅。我们现在年纪这么小,就那么幸福,所以我们要知福享福,当你觉得不幸福的时候,再想想大峡谷里的孩子是怎样度过的。

  走路上学观后感600字4

  今天,学校组织我们去看电影,这部电影的名字叫做《走路上学》。我觉得这是一部催人泪下的电影。

  里面的主人公是一对姐弟。姐姐叫娜香,弟弟叫瓦娃。他们的家住在边远的山区里,家里的条件也不是很好。妈妈每天不仅要到田里干活,还要照顾生病的奶奶。爸爸又在外面工作,所以家里只能靠妈妈来养家糊口。

  家里只有姐姐娜香能去上学。家里离学校又很远,光走山路就要三个小时,所以她只好选择滑滑索去上学。滑滑索很危险,下面就是万丈高的怒江,时时刻刻都会掉下去,但娜香却不怕。娜香是个懂事、乖巧,善良的孩子。她在学校认真学习,回家帮妈妈干活。她也很有姐姐的风范,很让着弟弟。她为了弟弟的安全,情愿把别人送给自己的心爱的雨鞋送给弟弟。

  瓦娃也是个聪明、可爱、懂事的孩子。他也很想像姐姐那样去上学,交到许多的朋友。但是因为他太小了,滑滑索又太危险,所以妈妈怎么样都不肯让他去上学。虽然他很喜欢姐姐给他的雨鞋,但他看到别人都有新鞋穿,只有姐姐还穿着拖鞋,于是他还是把雨鞋还给了姐姐,还帮姐姐穿上。

  我也很欣赏那位城里来的老师。她不嫌弃山区里恶劣的环境,还很有爱心,愿意帮助那些贫困的孩子,是一位好老师!

  我觉得里面最感人的一幕就是,娜香带着老师送给瓦娃的鞋子滑滑索回家,中途鞋子不小心掉下去了,她下意识的翻身去抓住鞋子,可没想到的是,意外就突然发生了,滑索断了!姐姐掉了下去,姐姐为了弟弟死了……那一幕,随着音乐的伴响,我真的感动得快要哭了。

  后来建了桥,瓦娃在桥上,似乎梦见姐姐就在自己的身旁,牵着自己的小手,两个人一起高高兴兴的去上学。电影就以这样悲惨的结局结束了……

  看完这部电影让我明白了些道理——我们要有爱心,要帮助他人,关心他人,就像那位女老师一样,尽自己的能力为别人做些事。我们也要学会将心比心,和他们相比,我们现在的条件那么好,就应该好好珍惜,不要生在福中不知福。

  走路上学观后感600字5

  9月18日上午9点钟,我和妈妈一起去电影院观看一部名叫:《走路上学》的影片。

  它主要讲了这样一个故事:主人公,伊娃和他姐姐娜美,在山清水秀、鸟语花香的贫困山区生活。娜美每天上、下学,都要从急匆匆的河水上面滑索回家,那是非常危险的。之后,来了一位深圳的自愿者,她是老师,教山区的孩子们读书。同学们在冬天里没有鞋子穿,就穿拖鞋,老师发现后,将朋友们捐助的第一批货物——鞋子、袜子和书包,便发给大家每人一件物品。看到伊娃那么羡慕,娜美非常想给伊娃买一双鞋子,但要16.5元,于是老师送给伊娃,娜美很开心,滑索回家了。中途鞋子掉出了一半,娜美想去救鞋子,可是滑索松了,娜美掉进河里摔死了……政府为了能让孩子们走路上学,就修了一座桥,实现了伊娃和大家盼望已久的梦想——走路上学。

  我觉得,他们虽然是贫困山区的孩子,但是他们的有着远大的理想,等待着被实现;他们非常懂得珍惜,只要机会在面前他们就不会放弃;他们非常的聪明,当天学习的内容有些听几遍就记下来了;他们非常的勇敢,在寒冷的冬天里能忍受寒冷穿拖鞋来上课;他们非常的……他们有着说不完的优点,虽然非常的贫穷,可是他们能坚持下来,说明他们有我们需要学习的地方。

  在此我呼吁大家:快快伸出援助之手,帮帮这些贫困山区的孩子们吧!要像老师一样去亲身体验一下他们生活的艰难。

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