沈阳科学宫观后感3篇
沈阳科学宫观后感3篇
沈阳科学宫观后感1
今天我和妈妈决定坐地铁去科学宫，很快我们就到了目的地。
“沈阳科学宫”五个大字醒目的见到，我飞一般地跑了过去。
当我们走进去的时候，首先被很多展厅所吸引，有力学奇观，机械传动，感觉与错觉等等，这真是一个科学的大海洋。科学宫设有基础科学展厅、机器人厅、数学世界展厅、航空航天展厅、数学厅、新能源展厅一系列科普展厅。里面还建有球幕影院和4D电影等娱乐项目，非常值得我们去学习与参观。
首先我和妈妈去了影子世界，运用了一些科学原理形成的游戏，可提供孩子们嬉戏、玩耍。在玩耍的过程中学习科学知识，接着我又参观了航空航天展厅，机器人厅，但我最喜欢的还是防震减灾科普馆，在那里我了解到一些关于地震的常识，也知道了地震是怎样形成的，还有模拟地震的现场景象 ，接着我又看到了聪明的机器狗，机械结构由动力电机及多个齿轮组成，当观众靠近后，机械结构自动启动工作，不但四肢会有跑的动作，还会发出叫声，好玩极了。
科学宫让我感受到了科学的伟大，了解了很多科学知识!
沈阳科学宫观后感2
寒假的一天，妈妈带着我去“沈阳科学宫科普展示馆”参观。经过几番周折后，我们来到了科学宫。
怀着对科学无比敬畏的心情，在强烈的好奇心的促使下，我迫不及待的推开了科学宫的大门。
首先，我们来到了科学宫的一层，看得我看花缭乱，我找到一个有趣的科技项目:实体声波。我用手敲击鼓面，前方的靶片开始轻轻摆动，像是一阵风吹过。当我看到了科学原理才知道:这里展示的是声音在空气中传播的力量。生源在空气中振动时，形成一系列疏密变化的波将振动能量传送出去。这时，我才明白了过来。接着，我们继续向请走，发现的一个奇妙的项目:天上来水。当我走近时，看到了一个悬空的水龙头，水源源不断地从水龙头中流出来，却不能看到水的源头。当我看到这个科技时，心里冒出了疑问:水为什么会从没有源头的水龙头中流淌出来?水龙头为什么是悬空的?于是我赶紧跑到“天上来水”的科学原理前:利用视觉遮蔽现象展示。通过抽水泵及透明水管不断地将清水从水槽底部抽到展品顶端的水阀内，并通过水阀外部的喷嘴向下喷发出来，由于水流在水管外部形成一条不间断的水流屏障，这样就遮蔽住了透明水管，使观众看不到水流的真正来源。顿时，我恍然大悟。我的好奇心越来越强烈，忍不住向前跑去，我又看到了一个实验:穿墙而过。我按动了按钮，使透明圆管左右倾斜，可以清晰的看到小球在圆管内穿过“墙”从一端滚到另一端。我心想:难道那个“墙”是不存在的?最后还是科学原理解答了我的疑问:不同的偏振方向的偏振片依次叠放在一起产生阴影，造成一堵“墙”的假象。然后我们继续前进，又看到了“滚出直线”。当我按下开关，小圆在大圆内作纯滚动，可以看到小圆圆周上的一点(展品表示为一立杆)作直线往复运动。科学原理则是:当一个小圆沿同一平面上的大圆做内切纯滚动时，小圆上任意一点的轨迹通常是曲线。当小圆直径是大圆直径的一半时，小圆上点的轨迹却会形成一条直线，这种现象可用初等数学加以证明。看到这，我突然觉得科学实在是太伟大了!
到了二楼，我们又参观了机器人的各种表演:有的机器人会舞剑，有的机器人会拼魔方，有的机器人会同你一起下棋，还有的机器人会表演乐器……
最后，我们又来到了三楼参观了飞机模型、磁悬浮地球、火箭模型……
这次参观，让我学到了课本上从没有学到过的知识，亲眼看到了创新超前的科技作品。这些作品都是爱好科技的人用心观察生活，用智慧和心灵感受所创造的成果。我想，在今后的日子里，我也要向他们一样用心体验生活、观察生活，在生活中探索科学奥妙，用自己的智慧和双手去创造、去领先。科学在生活中无处不在，相信通过钻研一定会有新的发现，才能更好地回报社会，让祖国变得更加繁荣富强!
沈阳科学宫观后感3
早就听朋友说沈阳科学宫很好玩，特别对于男孩子吸引力更大。耳闻不如目见，于是产生了游览的欲望。心动不如行动。何不趁国庆节长假带孩子去玩一玩!
2号那天上网查资料，打听去过的朋友，联系了要好的同学，策划好出行路线，准备好食物和必备用品。3号一早六点半，我带着儿子，同学带着她的儿子和儿子的好朋友，我们一行五人冒雨出发了。乘坐调兵山至沈阳的大客车，经过两个小时的路途，来到了大城市——沈阳。雨下得很大，秋风凉嗖嗖的，路上有很多积水，我们的鞋子和裤脚都淋湿了。浑身冷得直打颤。没有太阳，辨不清东西南北，还有我们很少来省会，不了解市内情况，天气又很糟，真有些晕头转向的感觉。一路打听，找到朋友说的公交车站点，一问司机却不到科学宫。打听了好几个人，终于有人知道正确路线。按照指点，我们好不容易找到站点，坐车来到了久仰的科学宫。
一眼便见到网上图片中的银白色球形建筑——科学宫，建筑很别致，本身就像一道引人入胜的数学谜题。不远处一座大楼前，围了很多游人，是海洋生物展。我们也买了票挤进去。尽管是下雨天，来参观的人仍然很多。进去之后，就大呼“上当”!里面除了照片就是标本，转了一圈儿发现一条扬子鳄被关在玻璃箱里，以为是活物，到跟前一看还是标本!海螺、贝壳倒是看了不少。进门就发了有奖问答题，孩子们不太感兴趣，就没有答题。转了几圈儿，实在没什么可看，就直奔“球幕影院”走去。
原来这里才是真正的科学宫。我们险些以为只有海洋生物展，科学宫没有开门呢!
买了票，先去三楼“好玩的数学”展示区。这里的每一件物品都与数学有关，有趣的数学故事、经典的名题，如“变幻铅笔”、摆线运动、七桥问题等，有趣而神奇，充满了诱惑力。难怪这里有不少家长陪孩子玩得不亦乐乎。儿子和他的朋友们徜徉在数学的神秘海洋，这个摸一摸，那个拼一拼，时而挠挠头，时而欢呼“我成功了”!
接下来，我们来到“科普展示馆”。共计分三层。一层是机械力学的一些原理，家长和孩子可以互动。如：皮带传输机需要几个人转动齿轮发动机器;静电现象表演区，我们观看了“怒发冲冠”，一位女游客手摸在大铁球上，头发都竖起来了!工作人员请几位观众进入铁笼子，接通电源，拿着一根金属棒接触笼子，只见一束束电火花窜出来，惹得观众一片惊叫。二层是数字展区，孩子们很喜欢，尤其是可以玩游戏;三层是有关航天学的。儿子和机器人鹦鹉对话，一会儿让它唱歌，一会儿背唐诗，一会儿讲故事，机器人忙得不亦乐乎。有个会盖章的机器人给儿子盖了好几个章呢!正像门票上所说：弘扬科学精神，普及科学知识。传播科学思想和科学方法。这里集科学性、趣味性、知识性于一体，真是孩子们求知动手的智慧乐园!
下午两点，我们去四楼球幕影院，观看《咆哮!撒哈拉之狮》。第一次看球幕电影，孩子们特别兴奋。感觉自己和草原上的跳羚、长颈鹿、狮子一起奔跑，顿觉头晕目眩，感受着美丽的草原风光和自然界的弱肉强食，目睹惊心动魄的生命之战。
电影结束了，我们久久不愿离去，还沉浸在草原的“刀光剑影”之中。重新返回“科普展示馆”，进一步领略科学的魅力。
下午四点多，我们告别了科学宫，带着几分不舍和难忘，离开了带给我们快乐，带给我们知识的科学乐园!再见，科学宫，我们还会来这里的!