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关于《鲁冰花》观后感5篇

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  《鲁冰花》台湾的导演早在20年前就懂得孩子的纯真,快乐才是孩子们真正需要的。下面是小编为大家收集关于《鲁冰花》观后感5篇,欢迎借鉴参考。

  《鲁冰花》观后感一

  本来么,这个世界就没有什么对于错。坚持着的就是一种向往。淹没了那份纯真。

  《鲁冰花》台湾的导演早在20年前就懂得孩子的纯真,快乐才是孩子们真正需要的。

  看看我们小学到高中在到高考,枯燥、乏味的课本,还在循环往复的侵蚀着一带又一代的孩子们。

  为什么但凡有些资本的家长都要选着让孩子去国外,或许他们对中国的教育并不是很有信心。当然就我自己来说,上的这十几年的学,我不认为我学到了什么“知识”。

  《鲁冰花》中看到真正是伯乐的老师的话语权,是有多么的微弱,以至于真正想要去实现梦想的阿明,都不得不放弃。就像现实中的社会一样,权利往往决定很多事儿,像升职,工资,分红,等等。就这样人们或者屈服于权利或者选着离开、逃避。

  也许有一天教育局会发现,其实并不需要老师教,只要让孩子按自己的意愿去做他们在意的事儿。

  《鲁冰花》观后感二

  一对质朴的姐弟俩,一个淳厚的毕业大学生,一段来自乡村的感人事迹,就这样慢慢的叙述中让我们在这里面看到了儿时或多或少有着我们的影子,而这些影子就是我们为之感动心酸的地方,是那种久久不能散去的存放。

  很简单的故事情节,可能在现在看来还有些俗套的故事情节,让人看了第一眼就能想到结尾,但是本片秉承着台湾片特有的小清新,那种来之那个美丽半岛特有的气息,没有俗气,好像没有杂质,也就是在这种小清新中我们产生了对于过去,对于小时候懵懵懂懂的记忆。

  谈到那个老师就让我想到了我上小学时候也就是跟剧中男主角差不多年龄的时候,对于我们老师的尊敬,一直都很赞同一句话,你的人生就在于你遇见了谁,当一个人,即使在很小很小的时候,能遇见一个懂自己,喜欢自己的人是多么畅快的事,而这个老师显然就是那个小男孩的知己,他不拘束于世俗,在众多老师中总显得那样的“特立独行”,而这种行为却在一束束的孩童们阳光般的笑脸的照耀下熠熠生辉,可能这就是我们所需要的老师的形象,伟岸,让人平生敬畏。他不担心别人的眼光,他只在乎孩子们的童真的想法,他不想抹杀每一个孩童般天马行空的想象,这是我所走过的老师都缺少的东西,可能年代的问题,两相对比,总有种沉不住气,闷闷的感受。

  年代的问题,时代的问题,可能现在的小孩子很难体会出剧中家庭中对于生活的艰辛,可是就是在那个时代培养出来的都带有时代赋予的坚强,这是家庭和时代在潜移默化的给予社会点什么。难道当最后小孩子哭,你就可以认为他们的懦弱吗,难道当辍学在家的姐姐奔波于生活的摇摆中,你就可以认为她的堕落吗,我想在那个时候,不用多说,只需要聊聊的几笔音乐上的渲染,产生的效果就如同是交响乐上的激昂的鸣唱,他们那个时候的内心想必犹如挣脱牢笼的苍鹰,渴望能如悲剧男主角一样,能有一天触碰到梦想的天堂。

  翻着记忆的流连,翻出了沧海桑田,我们的记忆不会那么沉重,但是环绕在我们身边诸如郭老师,校长,家长,是不是永远在我们的儿时的记忆中留下那浓妆艳抹的一笔呢?

  我想是……

  《鲁冰花》观后感三

  对于这部影片,最初的印象是甄妮演唱的一曲《鲁冰花》,直到后来,才知道原来它的出处是一部同名的台湾电影。

  因为这首歌去看了电影,当中最令人动容的是患病的小主人公古阿明在因为家境原因落选绘画比赛之后和老师说出的那句充满了绝望和话语:“有钱人家的小孩子什么都比较会”,这不仅当年的台湾更多的也是现在吧!

  大城市和小城市、小城市和农村,当中的孩子们机遇本就相差太多,现实的来说,我们这里三年级的孩子刚开始学英语,大城市的孩子们却已经在老师的要求下去购买英语版的《一千零一夜》来扩大阅读词汇量,不再同一个起跑线上,没有公平可言!

  返回电影中, 影片的最后,阿明的画获得了国际儿童绘画比赛的第一名,人们才知道原来自己身边就有一个没有被发现的天才,但是故去的阿明则已经永远无法得知这个消息,追悼会上,姐姐代替不会国语的爸爸讲出了这样的话语:“为了一个死去的小孩子,让大家站在这里晒太阳,真不好意思”,令人心碎的话语,。这故事的结局太让人难过了,穷苦人的生活是如此辛酸,让人心痛却哭不出来,心酸的压抑和惆怅。

  《鲁冰花》观后感四

  今天下午,我们要去看电影。来到学校,我迫不急待地想,啥时出发呀?我都等的不耐烦了!老天不负有心人,终于要出发了!我马不停蹄的赶往目的地——电影院。

  到了电影院,我们陆续走进电影院的入口,找了个位置坐下。过了一会儿,电影院的灯都关了,荧幕上亮起来了,哇!原来题目是“鲁冰花”!开始了,台下鸦雀无声。首先我见到一位叫古阿明的小孩和他的姐姐茶妹在摘茶叶。哦,原来他们家穷,在打工赚钱。他们做完了,到茶场主人那交货取钱了。取了钱,就在一路笑声中回家了。在路上,他们见到了一位大叔叔在画画,由于那位小弟弟古阿明也喜欢画画,所以也津津有味地看起来了……后来那叔叔把画送给了他,他高兴极了!古阿明还要他签名,那叔叔开了个玩笑,在画上签了“傻瓜”两个字,弄得全场同学哄堂大笑!

  后来,大叔叔成了他们的美术老师。他很欣赏古阿明富有想象力的画,想让他参加画画比赛。但一些人都为权为利要让乡长的儿子参加,结果古阿明落选了!

  最后,古阿明死了,为什么呢?因为他生病了,家里穷,付不起医药费,而且他的梦想——参加比赛也落空了,因此十分悲痛,给他带来了很沉重的打击!

  他死后,老师把他的画——《茶虫》寄到美国参加国际儿童画画比赛,得了世界第一,成为了天才儿童。每人都十分伤心,这么好的人怎么死了呢!而且古阿明的生命才短短11年!

  啊!我不禁流下了眼泪,古阿明这颗富有想象力的美术天才就这样陨落了。在场的所有老师同学都在檫着泪水,大家都在惋惜,都痛恨那些追求名利的人们。。。。。。我真希望古阿明生活在我们的身边,那样他如果有困难,我们这些热心的老师同学一定都会向他伸出援助之手,帮他治好病,帮他实现梦想!这影片让我懂得了做什么事都不能太死板,要大胆的展开富有想象力的翅膀!

  《鲁冰花》观后感五

  《鲁冰花》是我记忆当中很深刻的一首歌曲,由香港混血歌星甄妮在90年代的春晚上演唱,感动了不少人。所以我知道有《鲁冰花》的电影,悲剧肯定是,但以为是描写母子情深的电影,不想是一部反映早期台湾教育制度的电影,当时台湾的教育制度与我们现实的教育制度如出一辙,机械的、呆板的、奴才似的教育方式,活活扼杀了一个天才,也排挤掉一个真正的教育者、一个独具慧眼的年轻老师。

  记得有位教育学家说过,教育是什么?教育不是一味地灌输知识,而是激发孩子内心的创造力,给予孩子的尊严、自信。反观现在的教育,死读书,分数第一,为了成绩可以什么都不顾,孩子在不能输在起跑线上的误导下,盲目竞争,说假话,这样教育出来的孩子,不敢于冒犯权威,不敢于创新,上次看到微信上,反思我们的教育体制,总之是走到了死胡同,最好的办法是取消教育部,真正实现教育的自我管理,当然这也是一种气话。

  教育的氛围其实也是社会风气的一个缩影,整个社会不讲道德、不讲诚信、没有公平正义、礼义廉耻等等,你只苛求教育成为一个世外桃园、一块不受污染的净地,那是不可能的,看了这部电影,再看现在台湾的教育,让我知道了希望所在,但是需要付出和努力,我的孩子还小、我的孩子可能没有能力出国学习,唯一的办法是改革我们的教育制度,让孩子有一个好的读书环境。

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