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2021年学校雷锋月活动总结五篇

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繁花似锦的三月,让我们把学习雷锋活动在我校长期坚持下去,雷锋精神永驻学校。2021年学校雷锋月活动总结有哪些你知道吗?一起来看看2021年学校雷锋月活动总结五篇,欢迎查阅!

2021年学校雷锋月活动总结1

又到一年学雷锋月。“向雷锋同志学习”的口号已经在中华大地的上空缭绕了整整几十年。它像一盏明灯将雷锋同志的精神不断延伸直至每个角落。每年三月,都能够见到有许多的志愿者们走上大街,深入基层,以各种各样的形式参与学雷锋的活动中去,为社会奉献自我的一份微薄的力量。

在校团委,院团委的号召影响下,我支部在三月份组着本支部团员青年参加了以“传承雷锋精神,深化志愿服务”为主题的学雷锋活动。

3月8日午时,在几名团干的带领下,我支部40余名团员来到学校附近的乐同村古塘二队进行学雷锋活动。此次我们主要是负责清理街道。各位团员都从宿舍带来了扫帚,垃圾袋等清理工具。在活动过程中,大家都很进取配合,把街道上的垃圾都扫在一齐。由于街道正在进行修理,所以在清理的过程中灰尘的影响异常大,而在这个街道边居住的大多是老人和小孩,为保证他们的生活不受影响同时也降低灰尘对同学们的不良影响,我们一边清扫一边洒水,减少灰尘带来的污染。清理过程中,没有一个同学怕脏怕累,见到路边的纸袋,废弃物等垃圾都很认真的清理到一边。尽管天气比较炎热,很快同学们的头上都流下了汗水,脸也被灰尘弄脏了,但这些都阻挡不了各位同学们的一颗志愿服务的心。过往的村民看到我们的志愿清理街道的活动,也给予了我们比较高的肯定与赞扬。

在此次学雷锋的活动中,团干们提前踩点与所在的村委会进行沟通交流,这有利于活动的顺利进行,让我们有一个相应范围的街道进行清理。同时在活动过程中团员的出勤率较高,保证了活动中有足够的人员参与,减轻了一部分的劳动量。同学们认真负责的态度也缩短了清理街道的时间,清理过后的街道也变得干净整洁了许多。

将苦累留给自我,将完美留给他人。雷锋虽然已经远离我们__年,但他的精神却深深的影响了世世代代的人,直至今日,每年3月人们都会以各种各样的方式纪念雷锋,学习雷锋,开展各式各样的学雷锋志愿活动。经过这一次的志愿活动,我们要学习的不仅仅是简单的无偿的帮忙别人,而是要长期树立“奉献社会、幸福大家”的意识。使“雷锋精神”不仅仅是一句口号,更是一种行动。

2021年学校雷锋月活动总结2

今年的3月5日是“向雷锋同志学习”纪念日,雷锋,这个熟悉的名字在我们每一个人心里闪烁了,他仍然是我们心中光辉的楷模。在这热情洋溢的三月,我年级组织了丰富多彩的学雷锋活动,所有同学都进取参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。

我班学生在学雷锋活动中组织了“创立学院优美环境以”,“弘扬雷锋精神,参与志愿服务,建设精神礼貌”为主题的主题班会。我班就此刻怎样理解‘螺丝钉’”精神;“雷锋叔叔为何三月来四月走”等问题展开了热烈的讨论。本次活动,使学生进一步理解了学雷锋不仅仅局限于做好事,也要与时俱进,不断赋予新的形式、新的资料,更要对照雷锋精神,不断地改造自我的人生观、世界观,坚定正确的政治立场,全心全意为人民服务,努力学习。在活动中我们听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇学雷锋的日记、做一件好事,我们把雷锋的精神诠释为:真诚与崇高。向雷锋那样,真诚的做人,从小事做起,严格要求自我的,加强自我修养;真诚的学习,发扬钉子精神,刻苦专研,不断的提高学习本事,以适应未来学习型社会发展的需要;真诚的热爱自我的班级、学校、家乡、祖国;真诚的热爱自我的父母、师长、同学、朋友和亲人,学会用自我的实际行动为他们分忧送喜;用一个个的真诚去实践人生的崇高追求与梦想。经过这些活动的开展,不仅仅是在形式上收到了好的宣传效果,也使年级学生在思想上又一次受到教育。我们相信在以后的日子中,同学们必须会继续发扬雷锋精神,把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽不断长大!

在进行完班会后我班同学还进取的把学校的卫生死角进行了一次彻底的清除!大家都觉得经过这次活动更进一步的提高了我们对雷锋精神的认识!

三月雷锋月已经过去了,同学们学习雷锋的精神是这样的热情和进取,雷锋精神依然在我院的每个角内绽放开花结果,院分团委、学生会自始自终地坚持开展学雷锋活动,把学雷锋活动继续进行,彻底消除雷锋三月来了四月走的形式主义。为社会、为学校贡献出一份应有的力量,让雷锋精神永存

总之,要让雷锋的精神伴随着时代的脚步成为学生成长的动力。学雷锋见行动,我班将把学雷锋活动落实在日常的教育教学工作中,让雷锋精神在学校内外发扬光大。

2021年学校雷锋月活动总结3

为进一步弘扬雷锋精神,倡导时代新风,推进学雷锋活动制度化、常态化。在大力倡导礼貌、和谐、敬业、诚信、友善的社会主义新风尚的今日,践行好社会主义核心价值观,促进学校精神礼貌建设。我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神。现将我校开展“学雷锋系列活动”工作情景总结如下:

一、高度重视、精心组织。

学校党支部切实加强组织领导和统筹协调,结合自身实际,研究制定工作方案和具体办法。先后召开了学校领导班子办公会议、教师大会、师生签名动员大会、志愿者服务动员会等。

二、营造气氛深入宣传。

3月5日午时我校以党支部、少先队为主召开了“学雷锋,做美德少年”签名活动启动仪式,启动仪式上宣读了学校《“学雷锋,做美德少年”活动实施方案》,学校校长、德育主任、少先队总辅导员分别做了动员讲话,少先队大队部学生代表向全体学生宣读了“学雷锋,做美德少年”活动倡议书。经过本次签名启动仪式,让全体师生对雷锋的先进事迹和精神受到了耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使全体师生对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

三、以活动为载体,传承雷锋精神。

从3月5日召开“学雷锋,做美德少年”签名活动启动仪式以后,我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色地开展。

1、3月5日午时我校以党支部、少先队为主召开了“学雷锋,做美德少年”签名活动启动仪式。

2、3月6日各班组织开了“感恩母亲”为主题的班队活动。号召学生在“三〃八”妇女节到来之际,充分利用双休日为母亲做一件有意义的事。比如:为父母洗脚、端饭,清扫家室卫生,洗衣叠被等,同时养成和父母长辈说话有礼貌的好习惯,将自我的所做所感写一篇日记。

3、3月10日午时少先队大队部总辅导教师组织30多名“学雷锋,做美德少年”志愿者开展了“学雷锋、树新风”志愿服务活动。志愿者们与教师一齐干得热火朝天的景象。同学们有的提水、有的扫、有的拖地、有的擦窗子、有的捡拾纸屑等,同学们不怕累,不怕脏,以实际行动向雷锋叔叔学习。让同学们在生活中体验到了雷锋精神在新时代的魅力。相信在今后的日子里肯定会有更多人参与到“学雷锋、树新风”的志愿者活动中去,雷锋精神也必在学校内外发扬光大。

4、学校工会组织了一次困难学生、校外寄宿生的摸底调查工作,困难学生54人,校外寄宿生21人,针对一些家庭生活异常困难的,开展了“结对帮扶”活动,为其供给帮忙,切实解决其急待解决的难点问题。另外学校工会还组织了一次“送温暖慰问”活动,看望慰问了在医学院生病住院的唐教师。

5、学校各班开设了学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,并开展“环境整治志愿服务活动”实践活动。

6、学校语文教研组为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,开展了以“寻找身边的小雷锋”为主题的作文竞赛活动。要求学生经过参加学雷锋的实践活动,寻找身边的小雷锋,写出自我对雷锋精神、对生活态度等的感悟。

7、学校各班为了深入的开展学雷锋活动,以学校“四星”过程管理评选活动为载体,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,号召所有同学开展“向不礼貌语言说不;向不礼貌行为说不;向不礼貌习惯说不”的活动。开展评比,争做“德育之星”。同学们表现出了高度的热情和进取性。经过此次活动,对改变班级整体精神面貌和学生的养成习惯起到了进取作用。

四、巩固活动成果,深化活动内涵。

1、总结经验,展示成果。学校对开展的各项活动进行了认真的总结和梳理,及时将活动开展情景和取得的成绩进行梳理,撰写简报,上传学校和中心学校的办公平台,大力宣传和展示活动成果。

2、将学校的“学雷锋”活动与学校的“道德讲堂”相结合。要求各班认真评选在“学雷锋”活动中涌现出的好人好事,撰写先进事迹材料,在学校开展“道德讲堂”活动中进行大力的宣传和学习,用“身边人,身边事”教育和影响“身边人”。

3、学雷锋活动常态化。经过“学雷锋”活动,让大家体会到学习雷锋精神要从自我做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事。大力宣传了雷锋精神,弘扬了社会礼貌新风,在全校学生中营造了讲究礼貌、遵守公德、严守法纪的良好氛围,进一步提高了我校学生的思想道德素质,掀起“学雷锋,做美德少年”的热潮,使学雷锋活动常态化,让爱的种子在每一个人的心底生根发芽,使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

2021年学校雷锋月活动总结4

3月份是每年一度的学雷锋月。我们学校为迎接这次学习活动,提早计划、安排,使得学雷锋的这次活动更加有特色、更加有吸引力,让同学们都进取踊跃参加。我们将这次活动分为三个阶段进行。

第一阶段:发扬雷锋精神

为了让学生了解雷锋事迹,把握雷锋精神时代特征,进一步加强发扬雷锋精神。利用这次雷锋活动对广大学生开展了“学雷锋”教育。学习雷锋的光辉事迹,学习他的“钉子”精神,学习他的知难而进、勇往直前的精神,经过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。围绕学习雷锋,明确提出了“三个一”活动要求:寻找身边的一个榜样,学习一种精神,争做一件好事。

第二阶段:实践体验

大家本着向雷锋同志学习的精神,进取投入到这次活动中去,在这种灵活组织的情景下,各班开展出了形式多样化的活动,向社会奉献爱心。

学生在教师带领下在学校内进行义务劳动,清除了卫生死角,还同学们一个干净、舒适的环境,同学在活动中进取地打扫卫生,体会到“劳动最光荣”。

第三阶段:活动总结

因为雷锋生前说过“力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从团体来”,所以个人仅有在团体中才能获得全面发展,让我们热爱团体、融入团体

同学们经过参加学习雷锋精神,让雷锋的精神永存我校。经过活动,大家体会到“学雷锋”的目的并不是为了得到别人的夸奖。学习雷锋精神要从自我、从身边的小事、从关心每个人、每件事做起。

繁花似锦的三月,让我们把学习雷锋活动在我校长期坚持下去,雷锋精神永驻学校。

2021年学校雷锋月活动总结5

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲礼貌、树新风,让雷锋精神吹遍学校每一个角落的季节。为了弘扬雷锋精神,我们班紧紧围绕学雷锋月进取地组织各项活动。雷锋活动开展得有声有色,构成了一股学雷锋的热潮,同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中收获成果。现将三月学雷锋活动总结如下:

一、利用主题班会,微笑早间领会雷锋精神。

三月期间,我组织同学们查找资料,认识雷锋。召开了“礼貌礼貌我先行”,“雷锋精神伴我成长”,“学会感恩”等主题班会。在主题班会上,大家展开讨论:雷锋精神在哪里?什么才是雷锋精神?利用微笑早间让学生讲雷锋故事,了解雷锋的先进事迹,利用多媒体学习雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》等营造了学雷锋的氛围,使学生们充分认识到什么是雷锋精神,什么是助人为乐。其实雷锋就在我们身边,雷锋精神就是从小事做起,从一点一滴做起。

二、开展了向“身边的雷锋学习”活动。

向身边的雷锋学习的活动,目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样,不仅仅能够调动同学们的进取性,并且能够体会到雷锋精神是看的见摸的着的,就在自我身边的,我们每个人都能做得到的。在此项活动中,我先请大家搜集发生在自我身边的同学的先进事迹材料,并召开班会进行学习与讨论。活动中,同学们进取踊跃地说出了自我眼中的小雷锋。如,章俊豪同学就经常帮忙其他学习基础稍差的同学,教他们读,叫他们写;陈星宇同学帮忙其他同学打扫班级卫生等等。榜样的力量是无穷的,经过同学们的讨论,能够说我们把雷锋留在了我们的身边。并且能够时时学、处处学、天天学、年年学。谁说雷锋三月来四月走,我说雷锋时时处处有!

三、结合礼貌礼仪教育,开展评比活动。

为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我把全班学生分成八个组开展争创“礼貌小组”、“礼仪标兵”的评比活动,同学们表现出了高度的热情和进取性。在本月学雷锋活动中评选了四个礼貌小组,二十名礼仪标兵。经过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了进取作用。

四、落实规范,加强引导。

针对我班部分学生行为习惯差的不良现象,如随地吐痰、乱扔纸屑、出口成脏等不和谐的现象。针对这一情景,每一天,班干部都会按时到各自负责的地方执勤,行使自我的权力,履行自我的义务。如对两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面进行检查,对发现的问题及时与班干部和班主任取得联系,加强沟通,强化监督,团体荣誉感普遍增强

经过本月学雷锋活动的开展,雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献,乐于助人的种子。学生在许多方面都取得了可喜的提高,班级里也涌现出了很多感人的事迹和先进典型,我们将把礼貌礼貌养成教育作为一项长期工作坚持抓下去,让雷锋精神永远绽放,开花,结果!

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