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学校教学工作总结2022

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工作总结,以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。下面是小编给大家精心挑选的工作总结,希望能帮助到大家!

学校教学工作总结篇一

为贯彻落实中央《公民道德建设实施纲要》精神,全面提高素质教育质量,充分发挥家长学校在社会、学校、家庭一体化教育中的重要作用,充分发挥家长在新世纪提高人口素质中的积极作用,为学生创造良好的学习、教育和生活环境,我校多年来高度重视家长学校工作,针对新世纪少年儿童的特点,努力构建家长学校的新模式,健全家长学校的网络建设,提高了教育的实效性,取得了显著的效果。

一、组织机构健全

我校有固定的组织机构及人员名单,如“家长委员会组织名单”、“家长学校组织名单”等,由校长、教务人员、教师代表、家长代表、社区或村委代表等构建成家庭教育的网络结构。由每班选出一个家长代表组建了家长委员会。每学期都举行“家长会”,商量、讨论学校有关事宜,由专人负责记录。家长学校由校长主持日常工作,教务处负责教学业务,负责建档、归档工作。学校积极构建"三结合"教育网络,形成教育合力。(1)定期进行"家长学校"授课。在开学的工作计划中定好讲授内容,授课人及时间,家长学校不断改变形式,开展各类活动,形成三位一体的教育网络。(2)学校通过家长会和家访的形式,共同承担起教育孩子的任务,把家长会和家访作为班主任的一项重要工作来抓,有记录、有检查,并要求家访率每学期达到100%。(3)请司法所平建明所长担任法制副校长,对学生进行法律讲座,加强学生法制观念,认真组织开展预防未成年人犯罪的法制教育活动。

二、各项制度扎实

在家长委员会领导下,家长学校任课教师授课做到“五认真”,认真备课、认真上课、认真听取意见、认真考核、年终认真评选好“优秀家长”并收集优秀的家教经验论文。学校能注意资料积累。“家长学校学期工作计划”、“学期工作总结”、“家长会签到名单”、“家长会活动记录”等资料齐全。积极向家长宣传 “家长教育行为规范”、“比尔.盖茨与父母”、“爱的表达”、 “教教孩子花钱五法”“成功教育点滴”等中外先进的科学育儿经验论文。

三、教学活动正常

家长学校有大型的全校性的活动,有小型的座谈,有班级授课活动。每学期活动不少于2次,出席对象稳定,出勤率达90%以上,受到家长的普遍重视。家长学校教学活动灵活多样,受到一致好评:1、举办家庭教育讲座,通过讲座帮助家长确立新的理念,确立新的质量观,全面发展的高素质的人才观。2、根据不同情况召开小型座谈会,召开部分学生家长会,指出培养学生高尚的情操、坚强的意志、良好的习惯、健康的心理、健全的人格等综合素质,具有不可估量的作用。3、平时及时与家长联系:一方面鼓励家长校访,一方面将学生在校情况通过书面联系、电话联系及时与家长取得沟通,取得家长的支持与配合。4、邀请家长来校参加活动。家长通过参加学校丰富多彩的少先队活动,看到了自己的孩子的特长,又欣赏到别的孩子的擅长,倍受鼓舞,调动了其教育子女的积极性,同时提供了自身文化素养。5、学校设立心理咨询机构,有心理咨询室、心理咨询辅导员,针对独生子女中出现的心理障碍,及时进行疏导,使其健康、快乐、活泼地成长,并且做好家长育儿咨询。6、学校在校园网特设“示范家长学校”栏目,把学校教育、家庭教育、社区教育结合起来,与综

合治理工作结合起来,使家长学校的工作有声有色,受到良好的效果。

四、教育效果显著

1、我校广泛开展《公民道德建设实施纲要》的宣传、教育活动,多种形式开展各类教育实践活动,如本期我们精心组织召开了全校性的大规模家长会,通过电视讲话,对家长们进行教育孩子方面的培训,再让班主任和家长面对面的进行沟通,密切了家庭与学校的联系,更有利于搞好孩子的教育工作。

2、树立典型,以点带面。家长学校认真组织进行了“优秀家长”的评选活动,要求家长写好了优秀事迹的介绍材料,在广大家长中推介,还收集了家长的经验论文。在这批优秀家长的带领下,收到了很好的效果。学校的各项活动,家长们都积极支持。通过家长学校培训活动,家长们感触很深,有的家长在经验交流会上说:“过去我只知道对孩子一味地爱,家长学校使我知道爱有误区,过分的爱会像过量的药剂或有毒的汁液一样危害孩子的身心健康。现在孩子懂得在家帮着做家务活,在外能帮助有困难的人做事,我们真高兴。”

3、学校关心爱护弱势群体家庭子女的教育,思想上积极引导,学习上耐心辅导,生活上全力帮助,建立残疾、特困户、特殊家庭子女的档案,发动广大师生为他们献爱心,使这群孩子能够享受到大集体的关心和温暖。

新世纪,随着教育体制改革的深入开展,我们学校也面临着新的机遇和挑战,我们决心在上级领导的正确领导下,在社会各界人士的支持下,充分发挥潜力,把人才培养的奠基工程,把家长学校办得越来越好!

学校教学工作总结篇二

时间过的真快,转眼之间,__年年秋季的教学工作又已结束,欣然回首,往事历历在目。在过去的一个学期里,我校坚持以教学工作为中心,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以课程改革和远程教育的深入实施为契机,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,努力提高教学质量,取得了一定的成绩:

一、创建书香校园,注重教师素养的提高。

本学期我们在上一学年的基础上,进一步加强了书香校园的建设,采取多种途径和方式,引领教师多读书,读有用的书,读有助于专业成长的书,以丰赡自身的内涵,提升业务素养。一是利用每周例会的时间,引领教师学习,重点学习一些有关影响教师精神层面的讲话、文章。我们先后学习了《胡锦涛同志在全国优秀教师代表大会上的讲话》、《教师与学习》、《转变思想》、《教师必备的素质》等内容,以鼓励全体教师热爱教育,热爱学生,把满腔热情投入到工作之中,用真挚的爱去关照每一个学生;二是利用周一的课外活动时间,组织文、理两组的教师进行业务方面的学习,主要学习课程教学改革理念,教学的心得体会,观摩优秀教师课堂教学实录等,以此来提高教师的业务水平和能力;三是注重信息技术的学习。我们要求每位教师每周必须利用远程教育资源在远程教室上一节课,鼓励教师学习自制多媒体课件。本学期,教师学习的热情高涨,呈现出抢着到远程教室上课的局面,学校的两台办公电脑远远满足不了教师教学的使用,学校想方设法,压缩了其他方面的开支,购买了两台电脑,接入了宽带网,安装在远程机房中,供教师教学工作使用。目前,我校全体上岗教师均会下载使用、播放远程教育资源进行教学,年轻老师都能制作精美的演示文稿,少数教师在网上建立了自己的博客,加入了博客圈,同各地的教育同仁交流、学习教育教学经验、体会,发表自己对教育、对教学、对人生的感悟、体验等。

二、认真落实教学常规活动的管理。本学期,我们对《教学常规管理规定》进一步进行了修订、完善,使其更具合理性,实用性,指导性。在落实教学常规管理的过程中,我们坚决从实际出发,不扎花架子,不搞形式主义,从严从实,从细节入手落实过程的管理。我们的具体做法:一是认真落实教学常规的月查工作,本学期我们采用以随时抽查为主,集中检查为辅的方式。对教师的备课、辅导、批改等环节进行量化。采用事先不打招呼,推门听课的形式,以真实掌握教师课前备课的情况。下课后再查看教师的备课本,学生的作业批改、辅导等常规教学内容。对在抽查中发现好的现象,好的做法,工作做的扎实、认真的教师,我们在教师例会上进行表扬,对在抽查中发现的问题我们是毫不保留地进行批评、教育,并按学校的管理规定予以经济处罚,坚决杜绝了以往少数教师课前不备课,课后补教案的现象发生;二是重视学生对各科任教师的评价。在学期中和学期末,我们通过调查问卷和深入教室找学生座谈的方式了解学生对各科任教师的评价,平时是如何教学,辅导的,是否有随意换课、挤占、挪用短线学科的现象,是否有早退迟到的现象。对学生普遍反映工作责任感不强的教师,我们进行了个别交流谈话,促使教师规范自身的行为,增强其责任意识;三是重视所有学科的考试、考核工作。在学期末我们与永丰小学进行了联考,实行统一操作要求,

统一安排监考,统一组织阅卷,统一登分统计的“四统一”要求,严格程序,严肃考纪,端正考风,确保了考试的公正公平,成绩客观真实。以真实了解我校语、数两门学课的教学质量。考试结果按学校制定的教学奖惩规定进行计算并予以落实,充分体现了多劳多得、优质优酬。对于没有进行统考的学科我们进行了考核,各教师按课程标准拟订了考核标准和考核程序,并把考核结果一并上交到教务处存档;四是建立学生成长记录袋。本学期我们改变以往学生放假时只发给学生成绩册让学生带回家的方式,导致学生家长不能真实全面了解学生在学校一学期来的学习生活情况,为此我们建立了学生成长记录袋,将学生一学期来各科的作业、试卷、各类竞赛、各种活动的参加情况、获奖情况都统一装入学生成长记录册中,在学生成绩册上,我们要求语、数两科教师分别写上评语。这样一方面学生家长能更全面的了解了学生在校的学习情况,另一方面能更好地促进我们老师了解学生、教育学生。

三、扎实进行教本教研活动,提升教师的业务能力。提高教育质量的关键在于教师,在于教师驾驭课堂教学的能力和技巧。本学期我们针对中心学校的教学教研工作计划,结合我校的实际,拟订出切实可行的校本教研计划,并按计划实施:一是充分发挥市、区两级骨干教师的作用。张学斌、王斌鹏、向以波、王祥玲等四名骨干教师带头主讲了一节示范课。特别是校长张学斌同志,工作任务繁重,但本学期主动提出担任三年级一个班的语文课。备课、批改作业经常是到晚上11点左右。其主讲的一节示范课《信任》,倡导了当今语文课堂教学中用心灵诵读、用心灵倾诉的教学理念,较好的起到了示范作用;二是鼓励年轻教师勇于探究,大胆尝试,搭建教师专业成长的平台。青年教师王斌鹏、王祥玲、罗辉彬、徐桂芝、任红仙、李波、金红勋、龚桂建、张永东等积极主讲课改研讨课或参加理科组的优质课竞赛活动。他们有朝气、有活力,善于接受新事物、新知识,在教学中能把新的课改理念与现代教育信息技术有机地整合,课堂教学生动、活泼,富有激情和感染力,教学效果良好,深受学生的欢迎,他们已逐步成为我校课堂教学的中坚力量。在本学期理科组的优质课竞赛中,谢照瞒、龚桂建、王斌鹏三位教师以精彩的课堂教学展示,良好的教学效果被评为理科组优质课教师;三是注重教学的专题研究。本学期针对我校语文教学中作文教学的这一薄弱环节,专门从随州请来对作文教学有丰富经验的袁平修老师,来我校主讲了两节作文教学示范课,并同我校的教师进行了专题座谈、互动交流,解开了老师普遍存在怕教作文,学生怕写作文的情结,找到了打开作文之门的钥匙。在期末复习时,副校长谢照瞒同志主讲了如何引导学生复习,提高复习效益的示范课,其课中复习的知识点合理,学生的训练量适当,较好地达到了复习巩固、提高的目的,让学生从繁重的题海中,从沉甸甸的书包中走了出来。

四、凸显以教学为中心的理念,努力提高教学质量。教学质量的高低决定一所学校的生命力,在当前生源萎缩,学生家长对子女教育质量期望值日益渐涨的时期,学校的教学质量更显重要。本学期,我们在中心学校下发上学期六年级统考成绩结果后,深深地意识到我校教学质量的日渐下滑,这与我校曾经的辉煌相距甚远。为此,我们痛定思痛,进行了深刻的反思,找出我校教学质量下滑的原因,并为提高教学质量拿出一系列的举措,从提高认识,经费投入,时间保证,激发热情,制度保障等多方面入手,力求通过一学年的努力,切实扭转我校教学质量下滑的局面,向辖区内老百姓交一份满意的答卷。

过去的一学期,学校的教学工作取得了一定的成绩,我们深深认识到成绩的取得离不开广大教师辛勤的耕耘,离不开学校党政领导的支持。同时,我们还意识到自身更多的不足,特别是加强教师们工作的责任感更要成为新学年的首要任务,教学常规检查还要进一步落到实处,教师利用接收资源应用于课堂的的整合能力还要加强。路漫漫其修远兮,本教导处还需不断求索!在新的学年中,我们定将团结全校广大师生,坚定不移地推进课程改革,全面发展学生素质,推进教师队伍建设,与时俱进,加强学习,争取使我校的教学工作迈上新的台阶。

学校教学工作总结篇三

一年来,我们__中心校和学校教育教学工作目标,充分发挥教研组的作用,按照“正确领会,整体把握,分步实施、提高实效”的工作思路,以“一个中心,两个基本点”(以课程改革为中心,以课堂教学研究,教师队伍建设为基本点)为主要工作目标,切实增强改革意识、质量意识、服务意识,全面实施素质教育,加强年级组管理,为全面提高教育教学质量,确保学校工作有序、高效地向前发展,我们作出了努力,现将一年来的工作作简要总结。

一、加强学习,增强改革意识

本学期我们在学校的指导下,准确领会学校工作的指示意图,整体把握工作的侧重点和切入口,统筹兼顾,使各项工作的组织和开展,既体现时代特征和教改潮流,又凸显学校的办学特色,还研究到师生素质的共同发展。所以在本学期内除了抓好师生常规教育工作外,继续着手抓了以下几项工作的改革。

1、改革业务学习理念是先导,学习是保证。为进一步转变广大教师的教育观念,让所有教师的教育理念提升到一个新的层面,本学期,我们改革了业务学习的方式,改变了过去一人读多人听的局面,加强《新课标》的理论学习和研讨;《用好新教材,努力实现课程目标的多元化》、《教学后记,教学反思》等;《课堂教学研究》等活动;每位教师都写教后反思,让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,从而更有的放矢地指导自我的教学实践,更好地为教育教学服务。重视教育教学理论学习。“终身学习”,“大众教育”是新课程理念倡导下的教学思想。中心校还组织教师到外地听课、听讲座;要求每位青年教师必须自学一本教育理论书籍;每位教师写教学反思。经过备、上、评、议等学习活动,让教师的观念得到更新,知识得到提升,理论得到升华,真正做到学以致用,学有所长。一份耕耘一份收获,主要开展了以下具体工作:①李应华教师参加全市中青年教师优质课竞赛中,获市一等奖;②刘俊教师参加资中县“十佳”教师决赛,获十佳教师称号;③还开展了送课下乡活动,林琼英教师送课到苏家湾镇,受到师生好评;④还组织教师开展自制教具活动,(画平行线教学仪;)⑤组织一、三年级教师上“合格课”;新教师在校内上展示课

,加强教师相互听课;⑥组织教师参加科研课题立项申报工作;⑦还组织教师撰写教学经验论文等活动。⑧召开毕业班教师、家长会,狠抓毕业班工作。听取毕业班教师意见,进一步加强教学研讨工作。⑨坚持每月更换黑板报。⑩组织数学教师参加新课标培训会。

2、加强年级组管理

(1)学校设立了年级组长,修订年级组职责,放大年级组长管理权限,凡是年级组内重大决策由年级组长牵头,加强年级教学研究活动。

(2)其次,以往原本由教研组组织进行的某些活动现下放年级组内自行开展,如团体备课、每月的月查、六认真的常规检查等;既发挥了年级组的管理功能,又拓展了他们自主活动的空间,更丰富了教师和学生的学习生活。

(3)另外,我们健全年级组制度,虚心听年级组教师的反映,收集来自一线教师的提议和批评,每月商议工作的重点和查找工作中出现的问题,并有针对性地提出整改措施

经过一学期来的具体实施,我们感到,这样不仅仅有利于下阶段工作的顺利开展,更能使学校的各项工作沿着科学化、规范化的轨道稳步推进。

二、增强质量意识,狠抓教育教学质量的提高

教育教学质量是学校的生命,更是衡量一所学校办学水平高低的标准,本学期如何提高毕业班教学质量和学校的整体教学质量,我们着重从以下几方面开展工作:

1、加强理论学习,了解目前本地区教育教学的动态,进一步认识素质教育的真正内涵,对教师进行质量意识的教育。

2、加强听课力度。年级组长、教研组经常深入课堂听课。每人一学期听课15节以上,教师之间相互听课,每人一学期听课5节以上。一方面是加强对教师的指导,另一方应对课堂教学进行质量检测,实施了“即时性课堂教学质量检测制度”,同时加强了对薄弱班级听推门课的力度。

3、加强教学质量监控

(1)强化管理,落实措施,提高实效。我们按照中心校的要求,主要在“实”字上下功夫,在“研”字上求发展,真正使教研活动经常化、专题化和系列化。本学期初,我们要求各教研组针对本学期热点问题确立研究专题,每月围绕专题开展研究活动,鼓励教师谈自我的思想和见解。经过合作交流,探讨反思,使各科教师在活动中得到锤炼。

(2)对教师每月进行了教学常规“六认真”的抽查和考评,我们做到有要求、有检查、有反馈、有具体整改措施,要求以学科组为单位进行对照执行、纠正。

(3)进取开展学科教研活动。本学期为扎实稳步推进我校新课程改革步伐,教研活动累计十余次(包括年级组研究活动)。为进一步提高课堂教学质量,每次教研活动前先由教研组深入研究,试上听课,并当面提出修改意见。我们开展了市级、县、镇级研究课6节,起到了辐射作用,均收到良好的教学效果,给全体教师很大的启发,大家一致认为这几位教师的课充分体现了新课程的教学理念,教学目标由原先的单一转变为师生进取的交往互动,共同发展的过程,课堂真正成为学生的课堂,教师真正做到了创造性地使用教材,用活教材,学生的情感态度和价值观得到应有的发展。

(4)各年级均要打好基础,把好质量关。学科组加强了平时的单元调研和分析,及时掌握教育教学动态。

(5)加强学生课外辅导。为全面提高学科质量,着手做好培优补差工作。一方面提高后进学生的成绩,首先帮忙其树立学习信心,其次有针对性地补上知识缺陷,真正提高补差效率;另一方面加强培优工作,拓展优等生的知识面,这样,做到双管齐下,促使大面积提高了教学质量。

三、增强服务意识,让人民满意

教研组作为学校的重要部门,始终确立一种服务意识,为学校教育服务,为教师、学生服务的功能。

(一)为教师的发展服务

1、加强做好教材培训工作,组织好教师进行网训。例如:市教科所在我校举行的新教材培训会,我校所有的数学教师都参加培训会。

2、做好业务培训工作

加强校本培训,提高教师的业务素质。本学期我们采取走出去、请进来的学习的形式,进行培训,教师们切实走近了名师、靠近了专家,与他们的零距离接触。让教师开阔眼界,领略新课程带给课堂教学的新气象和新特色,使我们的青年教师迅速成长。同时利用现有资源,让省、市、县的名师在校进行专题讲座等培训形式,进一步提升教师素质。

(二)为学生的成长服务

1.加强常规管理,培养良好的行为习惯。

我们重点加强学生的养成教育,规范学生言行。一方面组织学习规范和各项常规,另一方面在行为上加以引导和培养。异常就如何加强学生的养成教育,进行了探讨。为1—3年级每位学生都建立了成长记录袋。

2、开展各类活动,培养学生敢于竞争,勇于进取的精神。开展了特长培训活动。

3、为了尊重学生,了解学生,我们对一至三年级学生进行了问卷调查。

四、重抓科研课题的研究,进行成果的推广。

1、对本期要结题的课题进行校内验收准备,

2、迎接县、镇科研课题验收,效果很。六个课题经过合格验收。

3、学校对已结题的科研进行总结,并加强工作,成果推广。并组织教师申报了新的科研立项课题。

回顾一年教学教研工作,在各级的领导下,依靠全体教师的共同努力,取得了较好的成绩。但离上级规定的要求还相差甚远。展望新学年,我们满怀信心,相信在学校党支部和行政的正确领导下,定会努力提高。

忙忙碌碌一年,过得十分充实,我们在摸索、在探究,不管收效如何,毕竟付出了许多,我们衷心地期望能更多地得到领导、教师的指点和帮忙,多一些鼓劲,少一份责备;多一点沟通,少一些距离;多一些理解,少一点埋怨,因为我们毕竟工作阅历还很浅薄。可是我们究竟做得如何,该由领导、教师评价。可是我们也时常反思自我的不足,排查工作中的疏漏之处,检点工作中的过急行为,寻找工作中的失误原因,这些都是为了以后更好地工作,但我们能够自豪地说:我们教研具有整体战斗力的团体,我们有较强的凝聚力,有相互合作、齐心协力做好工作的团队精神,任何工作我们都有信心把它做出成绩。为了明天的工作做得更好,更出色,我们将一如既往,秉承“求真务实、开拓创新”的准则,进取进取,为开创红小教育新局面不懈努力。

学校教学工作总结篇四

学校教学工作总结怎么写?以下是我们给你的范文格式参考。

我校数控专业,在上级领导的之持下,在全校师生共同努力下,顺利完成了一学期的教学任务。

一、教学工作规范有序:

我校按市场的需求,开展专业教学改革,逐步修订教学计划,初步建立以职业能力培养为目标的课程体系和模式。开展课程改革的理论与研究,努力改革好学习内容,是专业发展适应经济发展和市场的需求,数控专业并增加了实习实训课的安排,强化技能实操的掌握。

教书育人,育人同等重要,教师在课堂上针对学生入学个人素质参差不齐,接受能力差的原因,在教法上所有课程均采用“任务驱动式”等,新科学的教学方法,使学生更直观的去学习。懂得探究是求得真知的唯一途径,变被动式学习为主动式学习。

二、课堂丰富多彩

要为他们构建起健康的人生,价值关、德育教育十分重要,自本学期开学起专门组织了德育专题讲座,每周一次班会,对学生进行正确的宣导,有老师对学生进行德育性质的辅导,同时,特开设每周一次的电教课,展映的教育片有【小孩不笨】【小孩不笨2】【网络妈妈】等极具教育意义的影片,这些影片让孩子在感动中渡过,让学生了解了家长、老师的不易,净化了心灵、陶冶了情操。同时,在九月十日全体教职工竟诚合作、互相配合演出了大型的文艺节目------庆祝第二十三个教师节。这也充分正明了我们技工学校的教师队伍是一支团结的队伍,也是一支可信赖的队伍,是我们学校发展的坚强保障。

三、加强教学研究,强化过程管理

加强了实训教学、实训规范管理、强化了教程中的四查、三防、两看、一分析。四查:查备课、查批改作业、查辅导、查教学教师与实训指导规范。三防:防止私自调课、防止提前下课。两看:看课堂教学效果、看学生评教的反馈意见。一分析:考试及实训成绩的质量分析。其中我们继续开展了‘’培优技尖‘’的技能(兴趣小组)辅导活动,为做好下一届招生宣传打下良好的基矗

以教科研为引领,创建了学习型教研组,落实了‘’师徒结对‘’制度,同时,我校还聘请了有教学经验和实训经验丰富的大学老师。担任主讲课程。我们实现了以‘’课堂变车间‘’、‘’老师变师傅‘’、‘’学生变徒弟‘’、的教学理念。

德育工作稳中求实

重视学生干部队伍建设,调整了学生会干部队伍,改进了他们的学习方式,提高了他们的积极性和主动性,实现了学生自我管理、自我约束、自我发展和自我提高。

家长联系日益密切

行为规范常抓不懈,着重抓学生的仪表,仪态,发现学生有不良行为和习惯及时进行说服教育,最大限度地把学生的不良行为习惯扼杀在盟牙之中。发现问题及时和家长沟通。殷海燕老师并多次走访学生家长,让家长了解我们办学的理念,对学校的`一些工作表示肯定,增进了他们于学校的交流和沟通。

后勤工作保障有序

后勤服务工作是学校发展的坚强后盾,是学校发展的基础与保障,学校的各项工作在陆续不断完善,学校食堂从新装修,并安装了白钢玻璃隔断,学生的饮食也大大提高,每周伙食改善,本着让学生少花钱吃饱饭的原责,让学生在校体会到家庭的温暖。

明年工作打算

面对技工学校发展中所遇到的招生困难,市场竞争激烈的严峻形势,我们多次召开会议研究招生工作,不断调整思路,增添错失,因此,元旦前我们印刷了大量宣传资料,【年年历】,全体师生不问严寒,走村串巷,进行宣传充分体现国办学校的优势。做好春季招生的宣传接待工作,确保完成学校下达的招生任务。

校企合作,认真做好校企联系工作

组织学生参观大型企业,接受企业文化教育。在今年十月份我有准备此项的活动,在运作的过程中,由于个别学生家长的偏见思想,和学校领导的极力反对造成此项活动在运作过程中途流产。我认为通过学生到企业去,接受企业文化教育,通过现场察看,听取讲解、让学生有一次与企业亲密接触、并丰富了知识、开阔了视野、通过了解企业生产线经营和对员工的职业素质要求、使学生受到了一次很好的企业文化教育、从而让他们认识到了自身的价值和学习的目的。

目前虽然技工学校市场招生混乱、无序、恶性竞争使市场失去了优胜劣汰的属性,尽管招生工作举步艰难,只要大家团结一致、竟诚合桌作、就一定能克服困难,赢取美好的明天。

学校教学工作总结篇五

一、党务工作

1、制定了党支部工作计划,并按照计划开展活动。

2、按照新党费的计算方法,及时统计、收缴、上报,做到了准确无误。

3、完善了科学发展观的相关材料,并及时按要求的上交材料。

4、创建了党员之家的博客,考虑到学校人员很紧,我便自己承担了这个任务,自己写或转文章,上传文章、图片、视频,学习制作相册,办公室的电脑慢就回家利用家里的电脑上传图片等。

5、为了做好工作,自己利用休息的时间,在家里学习,不会的就上网查,问同行,自己也学会了很多东西,感觉工作很充实。

6、完成了党务风采的网页相关制作工作。

7、深入开展创先争优活动,制定实施方案、召开动员大会、召开专题组织生活会等,按照要求开展活动,并及时的进行总结,材料归档。

二、其他的迎检工作

1、迎接了师训检查中对师德的检查工作。

2、迎接了教育局人事对师德工作的检查。

3、迎接了九年一贯制小青学校的党务检查工作。

4、迎接了素质教育评估的督学检查工作。

5、参与领导校园安全值周工作一周。

6、完成了对各校的互检工作。

7、参与教师的年度考核工作。

三、取得成绩

1、在《__信息》刊物上发表了一篇文章,赴__学习《弟子规》的体会。

2、信息员采风活动结束后,自己写了一篇文章《采风归来话收获》被张主任加为精华博文,给学校信息考核加分。

3、参与__省教育科学___规划课题《个性化阅读对小学生表达能力影响的研究》,并获科研课题结题证书。

4、我主持研究的《浅谈个性化阅读》课题成果获“__省教育科研协会颁发的__省__年教育科学优秀成果一等奖。”

5、《爱是一个圆》获__年全国优质教育成果教育教学案例与教育叙事二等奖。

6、__年党务工作考核获全市第三名。

四、工作设想

党务工作:1、要尽快的熟悉党务工作,创造性的开展,要有自己的特色。

其他工作:1、提高工作的质量,尽量全面及时的报道宣传学校工作。

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