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关于家长教育孩子的书有哪些

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  好父母成就孩子一生,为人父母者,都希望自己能够称职地帮助孩子健康成长,如何做一个好父母呢?下面学习啦小编收集了一些关于家长教育孩子的书,希望对你有帮助

  家长教育孩子的书

  《小王子》安托万·德·圣·埃克苏佩里

  这是本百看不厌的书,但是不见的每个人第一次都能看出深意。在这本书里,从儿童的视角用孩子式的眼光看成人的世界,每个父母都能从这本书里或多或少看到自己的影子。它伴随一代又一代孩子的成长,引发一代又一代成人的感悟。

  《打造你的孩子》玛利亚.蒙台梭利

  玛丽亚·蒙台梭利是20世纪享誉全球的幼儿教育家。她创立的独特的幼儿教育方法,风靡了整个西方世界,深刻地影响着世界各国,特别是欧美发达国家的教育水平和社会发展。

  《西方教育史》称她是“20世纪赢得欧洲和世界承认的最伟大的科学与进步的教育家”。为表彰蒙台梭利对于幼儿教育和世界和平的特殊贡献,1950年她被提名为“诺贝尔和平奖”候选人,联合国教科文组织总干事贾米·托里斯·博佳曾经热烈地宣布:“玛丽亚·蒙台梭利已经成为我们期望教育和世界和平的伟大象征。

  《斯波克育儿经》本杰明

  《斯波克育儿经》被公认为20世纪最可信的育儿手册,凝结了 “育儿之父”斯波克医生经60年考验行之有效的育儿经验。本书曾与弗洛伊德的《精神分析论》、波伏娃的《第二性》等,被《时代》周刊评为影响20世纪人类思想进程的10本书。《斯波克育儿经》将传统的育儿方法彻底更新。它告诉父母“你知道的比你想象的多”,应该勇敢地去照顾自己的孩子,培养孩子的创造力,并把育儿和儿童心理发展结合起来。

 

  《谁拿走了孩子的幸福》李跃儿

  本书是被誉为“上天送给孩子和家长的福音”的李跃儿所著。她用最明确最生动的语言来解读孩子的幸福观,通过190多个生活和教学中的故事,演绎了一系列实用有效的方法,为父母、老师和孩子快乐交流建立了一个合乎人性和理性的平台,使孩子变得不同寻常地愿意与教育者配合。阅读本书的经历,将是教育者学习爱的智慧的过程,不仅对教育孩子有用,对于提高教育者自身的修养也有深刻的意义。

  《让孩子做主》小巫

  这是一位母亲关于孩子出生之后到一岁之间所经历的一切真实记录。书中不仅记录了身为人母在情感方面的细腻感受,更所映出中西方文化在育儿理念上的冲突。

  作者旅美多年,身为教育学硕士,在怎样科学地养育出身心健康的婴儿方面,有着精辟独到的见地。作为国际母乳会哺乳指导,作者提供了全面的最新最正确的母乳喂养资讯和指导,并通过生动幽默的故事,更深入浅出地引用大量现代西方的先进育儿理论和经验,极具实用价值。使初为父母的读者从中获益匪浅,得到实质性的帮助。

  《教育无痕——一位中国妈妈的教育感悟 》徐光

  本书是一位妈妈和她的12岁的儿子的共同创作的。书有不仅有儿子精辟、幽默的语言,还有他画的可爱的插图。妈妈徐光通过总结12年的教子经验和亲身感受,从四个方面阐述了她的家庭教育观。

  作者认为父母要有儿童的心态,懂得用孩子的眼睛看世界,感受孩子内心的冷暖;要像珠宝专家发现宝石一样,发现自己孩子;对孩子放飞但不放任,关爱但不溺爱。

  《让孩子来敲门》伊丽莎白·潘特莉

  一个幸福的妻子,也是四个可爱孩子的母亲。在养育孩子的过程中,她组织了一个父母互助团体,专门探讨教养孩子的问题。没想到,这竞成为她为之奋斗的事业。

  伊丽莎白·潘特利所著的关于如何培养教育孩子的书,书中既教会了我们如何与孩子相处,教育孩子,培养孩子,也让我们看到自己童年的点点滴滴。

  《来吧,孩子》池莉

  我希望我的女儿,首先能够从真实不虚的生活中懂得生命意义。如果她慢慢懂得了衣食是一种大事,勤俭是一种美德,心静是一种大气,宽容是一种真爱,知晓是一种最好,那天下还有什么功课她拿不到A的呢?

  《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》阿黛尔·法伯、伊莱恩·玛兹丽施

  “一直以来,我们都不曾想到会写一本关于教导家长“如何”与孩子沟通的书。毕竟父母和孩子之间的关系是个非常私人的话题,让我们在这方面提供建议有些不合时宜。但一封来信改变了我们的想法,每一门艺术或者科学都有它自己的工具书,为什么不写一本书,提供给家长们经验和方法,让他们能够自学这些技巧呢?给父母一个机会,让他们(或者和朋友一起)按照自己的进度去实践,同时提供给家长们可以借鉴的众多事例,以便他们能从中找出适合自己的最佳方法。”

  父母教育孩子必须坚持的10个信条

  ●孩子一生下来就是爱着父母,信任依赖父母的。

  ●孩子再坏的行为,都不是针对父母的。

  ●父母对孩子的爱是不能用其他东西可以替代的。

  ●孩子一直在不断努力做好,就算当他弄得一团糟的时候。

  ●每一个孩子都具备是他拥有一个成功快乐的人生所需的全部能力。

  ●父母只不过是帮助他吧这份能力有效地释放出来。

  ●孩子的智商和能力都很正常,只是没有在父母在乎的事情上表现出来。

  ●父母是每一个孩子成长结果的最大决定因素。

  ●总有更好的方法,关键在于父母肯不肯去找,

  ●所有亲子关系的改善,必先来自家长的一些改变。
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