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德国人教育孩子的十条规则

时间: 欣怡1112 分享

德国人教育孩子的十条规则

  德国人教育孩子和中国人教育孩子简直是天壤之别,想知道德国人教育孩子有什么规则吗?以下是学习啦小编分享给大家的德国人教育孩子的十条规则的资料,希望可以帮到你!

  德国人教育孩子的十条规则

  一、对待孩子的态度

  要平等对待,相互尊重

  在德国,大人都会对孩子说敬语,请,谢谢,非常感谢,而且在孩子说一些事情的时候不是很不耐烦的打断他们,而是很安静的听完,然后再说自己的态度。在对孩子说话的时候一般情况下都是半蹲着,眼睛相互对视。

  孩子做错了事,也必须让他道歉,而大人自己做错了,也会向孩子道歉。在孩子做对了的时候,家长会很自豪的去表扬他们,有时会给他们一些小小的奖品,比如糖或者冰淇淋之类的。

  朱珠说,“答应小孩的事,他们都会做到,如果做不到或者不能按时做到,他们会对小孩道歉并解释。然后提出解决的方法。早上吃早点的时候孩子说想吃什么,来不及准备,那妈妈就会对孩子说,宝贝我们明天早上吃好吗?第二天早上,就算孩子忘了,如果母亲没来的及准备也会自己对孩子说,对不起。”

  “我教了很久,才教会他们要拿东西去给父母吃,然后,那个一岁的小孩就会在吃饭的时候用手抓起东西,给一圈。这时一定要谢谢他,然后吃下去,表扬对他们很重要。”

  二、倾听孩子

  孩子早上去幼儿园,中午或下午是由大人接回家的。在接回家的路中,大人就会问他,今天干什么了,有没有什么特别有意思的事情。小孩在回答的时候,大人会很认真的去听,然后会说上几句。晚餐的时候,就会让孩子把有意思的事情说给父母听。

  三、遵守规则

  田芳忆女士深有感触的说,“如果在一起玩的时候小孩耍赖,也不会太纵容,而是很认真的对他说,你这样是不对的,这不符合游戏规则,这次我可以原谅你,如果有下次,我就没兴趣和你一起玩了。

  一般晚上7点就应让孩子做睡觉准备。孩子晚上上床睡觉,都不会太听话,大人会先说,还有五分钟就去睡觉了,孩子说,好。五分钟过后,当然他不会去睡,这时大人又会说,那你还可以玩一小会儿,然后就必须睡了。过了一会儿,大人就再叫一次。如果这时孩子还是不干,那就告诉他,我已经问过你一次,你的回答是什么,又问了一次,你的回答又是什么,现在你必须怎么做。这时就已经是最后的回答了。”

  四、先到原则

  朱珠举例说,“如果两个孩子在一起争一个玩具,那大人就会问是谁先拿到的,谁先拿到就谁先玩,如果后来的那个不干,就问先拿到的那个,能不能请你给他也先玩一会儿呢?如果小孩说可以,就可以拿走了,如果小孩不同意,那第二个就不能玩。哭,闹都是没用的。如果两个人都说是自己先拿到的,那么,在争执不下的时候这件玩具就会被大人拿走,两人都没得玩了。

  给孩子自己做的权利,培养他们的独立性

  五、吃饭

  朱珠说,“我刚到德国的时候,家里的小小孩是一岁,我看到他的第一天,他已经自己做在自己的儿单木椅上,用个塑料的小盘子在自己吃东西。还不停的要这要那,我很惊讶。而那个大一点的孩子,正是三岁,他已经坐在桌边,和大人一起用正式的餐具用餐了,而在用餐过程中,父母还不断的告诉他,用餐的注意事项。吃晚餐的时候,必须等所有的人都吃完才能离开座位。”

  六、自己走路

  “一岁的小孩一般都是自己走路,要出门的时候会用儿童车来推着他,我们一起去动物园的时候,他自己会在地上走手扶着儿童车,等走累了,再让他坐在车上推他。爬山或滑雪的时候也都是一起去的,大人都会和他一起走。

  接小孩放学,小孩的小书包,一般都是自己背的,只有他在背不动的时候,他会告诉大人,能不能请你帮我拿,大人才会接过来。”

  七、多些时间陪孩子

  “下午的时候,孩子都会到公共的游戏场去玩沙子,水和玩具。或者在家里的院子里或者玩具室里玩。父母会陪他们一起玩。星期六日一般都是陪孩子去骑自行车或者大人跑步小孩骑车。

  父母会一起陪孩子去参加幼儿园的化妆舞会,和小孩们一起跳舞,化很搞笑的妆。”

  八、参加家庭劳动

  德国的小孩也会帮大人做家务,如三岁的小孩经常会帮助大人摆放餐具,如果放的不正确,母亲会告诉他正确的放法,再要求他重新放一遍,当然也会对他说谢谢。在秋天的时候经常会一起收拾院,修剪自家的树木或草坪,小孩们穿着胶鞋,戴着小手套和大人一起收拾院子里的落叶。

  九、给孩子自由选择的权利

  晚上睡觉的时候,小孩想听什么故事,是自己挑一本故事书,然后再由大人念给他听,讲完故事,互道晚安,他们就要睡觉了。

  早上小孩想穿什么衣服和袜子,也会问他们,如果小孩不愿意就不会太勉强他们。会再换一件。

  小孩过生日,父母会帮他一起准备生日宴会的请贴,一般都是让孩子自己在纸上按上小手印,由父母去写地址和日期。请一些小孩想请的小朋友来家里做客,当然也会准备好很多小孩爱吃的东西。大人一起聊天,小孩一起玩。

  十、幼儿园----不以教学,而以娱乐为主

  我们比较后,“德国的幼儿园有教会的,当地政府的,和私人的。大数时间孩子们是,一起玩,一起唱歌,一起做手工,而幼儿园也会把今天孩子做好的小饼干、图画之类的成品,写上孩子的名字,给父母。在幼儿园里,小孩自己玩的玩具是要自己去收拾的,而且有一个自己专用的小柜子来放自己的东西。德国的小孩下午比较空闲,所以他们会有一些有趣的课程,比如游泳,唱歌,跳舞,学英语,运动之类的,课程很活泼也很有意思。

  而中国的教育孩子的方式,可能和中国的竞争有关。为了孩子,在孩子上幼儿园的时候,回家就要做作业。实在太可怜了。三岁之前的教育的确是最重要的,但是这种教育只会禁锢他们的想象力。”

  德国人教育孩子的经验

  1.不浪费孩子的智力。当孩子咿呀学语时,就教他正确的语言,而不要把小猫说成 “ 喵咪 ”。

  2. 从小培养孩子的思维能力。经常提出问题,让孩子独立思考解答。

  3. 锻炼孩子的记忆力。给孩子讲完故事后,要让孩子自己组织语言,进行复述。

  4. 培养提高孩子的观察能力。有时父母故意做一些违反常规的小事,让孩子来纠正。

  5. 开阔孩子的视野。经常带孩子参加一些社会活动,让孩子接受新事物,增长见识。

  6. 培养孩子多方面的兴趣。

  7. 激发鼓励孩子的学习热情。父母应做到有问必答,有求必应,决不敷衍。

  8. 从小对孩子严格要求,使孩子养成良好的道德品质和生活习惯。

  德国人教育孩子的的方法

  早早开始。

  德国大文豪歌德在一篇回忆录中就提到,在他开始蹒跚学步之前,曾在床上违反了妈妈的“不准将小脑袋伸进床栅栏”的规矩,导致小脑壳尴尬地进退两难——他还动情地声称,这可是他接受的由不守规矩引发的第一个教训,实在是“永世难忘”啊!

  深入浅出。

  要求抽象思维尚不发达的幼儿来正确“解读”种种抽象的“教条”自然有相当的难度,由此家长辅以图片、故事、演示、肢体语言等种种方式来加强孩子对“规则”的理解。如在引导孩子学“不能贪吃”这一“规则”时,就讲讲“贪吃麦苗最后被撑死的小马驹”的童话故事。

  从生活琐事做起。

  父母和孩子一起制定有关各种生活琐事的“规则”,其中包括定时起床和上床,坚持早锻炼、吃早餐和做力所能及的家务,用餐定量,看电视每天不超过2小时,见到老人要有礼貌等等,其中强调的原则包括:按时起居、规律生活和自我控制。

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