教育孩子的难题具体有哪些
父母是孩子最好的老师，面对孩子调皮不听话等难题，父母应该如何解决呢?以下是学习啦小编分享给大家的教育孩子的难题及解决方法，希望可以帮到你!
教育孩子的难题及解决方法
1、中小学放学后父母接送孩子麻烦怎么办?
拟实行弹性放学制;教育部印发《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》。
教育部部长陈宝生：去年，教育部已经在前几年的工作基础上，要求有条件的地方开展试点。具体分三步走：第一，鼓励各地探索经验，创造自己的品牌，解决自己的问题;第二，教育部印发了《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》，对此初步加以规范;第三，进一步完善相关政策，争取尽快妥善解决大家都关心的问题。
基本的思路是实行弹性放学时间。第一，明确放学之后不属于义务教育，政府可以通过购买服务的方式给予补贴。第二，可以与家长协商，建立谈判机制，适当收取一定的费用。第三，注意不要把这段时间又变成课堂教育的延伸。
2、随迁子女入学难怎么解决?
“两免一补”将全国统一。
财政部部长肖捷：从今年春季学期开始，“两免一补”政策也将实现全国统一，进一步保障随迁子女在输入地公平享有接受义务教育的权利。
3、要不要将9年义务教育延伸至12年?
仍不具备条件。
教育部部长陈宝生：我们现在还不具有这样的社会基础、社会共识。什么时候具备、什么时候延伸、向下延还是向上延，那要看以后的发展。
4、二孩时代，幼儿园“入园难”“入园贵”怎么解决?
将启动《学前教育法》立法;大力发展公办幼儿园，积极扶持普惠性民办幼儿园。
教育部部长陈宝生：用洪荒之力来解决这一个孩子父母亲、爷爷奶奶高度关注的问题，党中央国务院高度关注的问题。在公办幼儿园方面，还会进一步动员等多公办单位新建幼儿园，还要改扩建一批幼儿园。继续支持，扶持民办幼儿园发展，但是发展的方向是走普惠的道路。所谓走普惠的道路就是面向大众，收费合适，质量合格。政府会给它一定的扶持。
5、高考改革怎么推进?
全国大部分省份都已出台了高考改革的方案。
教育部部长陈宝生：教育改革是有生命周期的，它是渐进式的，大体上三年一个周期。我们今年就想，高考工作第一抓好上海、浙江的高考招生制度改革，总结经验，为全面推广做好准备。第二做好全国高考招生改革，确保考试过程的安全和招生信息的安全。同时准备在北京、天津、山东、海南这四个省市，开始进行高考招生制度的改革试点，探索一些新的路子。
6、如何解决择校、学区房问题?
下发《关于做好2017年义务教育招生入学工作的通知》，在教育资源配置不够均衡、群众择校冲动强烈、“学区房”问题突出的地方，要一手大力推进均衡发展，一手积极稳妥推进多校划片。
教育部部长陈宝生：为抑制择校热、学区房等问题，3年前推行的“多校划片”，逾87%的受调查用户表示满意。目前，教育部通过三个措施推动教育资源均衡，分别是：集团化办学、学区化管理、均衡化配置资源。
7、怎么减少校园欺凌的发生?
2017年将研究制订《加强中小学校园欺凌综合治理方案》，加强对校园欺凌治理情况监管。完善全国各地中小学校发生校园欺凌事件信息月报和媒体报道情况核报制度。
教育部部长陈宝生：对于校园欺凌，教育部和高法、高检、公安部等单位进行了综合治理。这两年综合整治以后情况大有好转，但还没有根本消除。
我们采取的措施，一是首先明确解决校园欺凌的问题要树立法治思维;二是建立机制;三是明确重点;还有就是要加强教育，加强排查，加强督导。
化解家庭教育难题的方法
如何培养孩子的学习动力与毅力
你的孩子可能很听话，是一批温顺的马儿，但是人们常常说 “能够把马带到河边去，却不能让马儿喝水”。的确，除非马儿很渴，不然，即使能够把它带到河边去，也不能让它主动喝水。
做作业的时间不宜过长
放大孩子的优点
学习不可操之过急
先让孩子玩个够
经常改变学习环境
列一个功课计划表
先让孩子做擅长的功课
让孩子有做决定的权利
别再孩子面前批评孩子的老师，长辈
如何培养一个懂事的孩子
在与孩子沟通时，一定要认真聆听他们说话，让他们感到父母对他的重视与尊重。这样他们会在与大人谈话中，认真思考自己想的和做的，表达自己的意见。大人在和孩子交流时，也应该注意力集中一些，这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。
借第三者之口赞美孩子
用书信或者日记与孩子交流情感
用温和的语调交谈
及时让孩子知道错在哪里
巧妙转移孩子的注意力
与孩子打成一片
一次只交代一件事
只提有建设性的意见
常常表达对孩子的信赖
不要指责遭到挫败的孩子
及时纠正孩子不良的生活细节
多用赞誉的话肯定孩子
如何让孩子学会管理情绪
青春期的孩子常对父母有所不满，因为伴随着成长而来的自我要求，总和父母的规定冲突，父母必须要尽力克服这种过渡期困难，让孩子顺利地成熟长大。
引导孩子宣泄不满情绪
让孩子有自选课题的权利
认真倾听孩子的不满心声
别让工作忙成为你的借口
民主方式处理孩子不合理的要求
以退为进说服教育
用实际利弊得失来处理任性态度
注意引导孩子的从众心理
给孩子一个发泄空间
如何使孩子热爱学习
在填鸭式的教育模式之下，学习本身就是一种模式化的过程。作为父母，帮助孩子提高学习动力是一种使命般的责任。
多给孩子讲一些励志故事
用近期的学习目标来鼓励孩子
分散孩子的注意力也是非常重要的
改掉孩子三分钟热度的习惯
通过增进食欲促进学习
教会孩子保存实力
适量的运动可使孩子脑筋更灵活
用激将法促进学习效率
利用危机意识促进学习效率
用不同的科目调节读书气氛
保持新鲜的学习内容
刻意变换孩子的学习环境
解决教育难题的建议
权威而不是强权
这方面的研究非常多，也非常充分。伯克利加州大学的临床和发展心理学专家戴安娜·鲍姆林德经过数十年的研究发现，那些参与度和回应度高，对孩子有较高期望，同时也尊重孩子独立自主性的家长才是最理想的家长。这些“权威家长”似乎在参与度上表现最佳，比起那些消极、参与度低的家长，或者控制欲强、参与度高的家长，他们所培养出来的孩子学业成绩，心理发育和社交能力都要好得多。为什么这种类型的父母如此成功呢?
首先，权威家长们真正激发了孩子的动力。斯坦福大学社会和发展心理专家卡罗·德威克所做的研究解释了为何权威家长能够培养出积极性高并且更加成功的孩子。
在一项典型的实验中，德威克博士把孩子们安排在一个房间，并且要求他们解决一个简单的问题。大多数孩子不费什么力气就解决了。但是，德威克博士会夸奖其中部分而非全部孩子，他们如何聪明且有能力。实验证明，那些没有被夸奖的孩子，反而更加有动力去完成越来越难的问题。他们同样表现出更强的信心，解决问题的整体进度也越快。
尊重孩子的意愿，而不是你的
这似乎有些违反常理，但是表扬孩子的才能似乎干扰了他们的信心。解决更加困难的问题，如果解决不了，那就意味着要失去“聪明”的头衔，这种风险剥夺了孩子自发工作的热情，成为了一种负担。德威克博士与鲍姆林德博士的研究结果不谋而合，德威克博士同样发现，理性地支持孩子独立自主并且减少干预，能够在学习和成长等方面都得到更好的结果。
他们的研究证实了我25年多来在旧金山富裕的马丁县的所见所闻。那些最幸福、最成功的孩子，他们父母不会替他们完成孩子能力范围内的事情，而是会满足孩子自身的需求，而非父母的意愿。
成长就是一个渐行渐远的过程
成长的中心任务是为了发展独立自主的、有自信的、并且与现实保持一致的自我意识。如果你把已经会走路的孩子继续当成婴儿，那么你就是在违背客观情况，削弱她的自信。每晚检查家庭作业，不断打电话“查岗”，帮你的孩子修改大学论文也会产生一样的效果。
一旦孩子能够独立完成某件事，那你就应该庆幸自己任务完成了，然后罢手。当孩子还小的时候，不必要的干涉会让他感觉糟糕，如果是到了青春期，那可能就是生你的气了。
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