什么故事片可以教育孩子
什么故事片可以教育孩子
家长在说服孩子的时候，最让孩子反感的就是家长滔滔不绝地讲一堆大道理，但故事就不同了。所以经常给孩子看一些故事片很有必要。以下是学习啦小编分享给大家的可以教育孩子的故事片，希望可以帮到你!
可以教育孩子的故事片
中华德育故事
简介：以“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”传统八德为主题，讲述了近千位中华先人的有趣故事，每一则故事都在展示着中华先祖的处世言行与睿智哲学，内容感人至深，被众多家庭推为“教育孩子必备的心灵营养”。
推荐理由：这是一部长篇的动画片，到现在已经有四季了。一个个小故事不仅教育着孩子还教育着父母们。
大英雄狄青简介：
《大英雄狄青》是一部52集的国产历史题材动画连续剧，本片讲述了北宋名将狄青由不谙世事的孩子成长为战西夏、平叛乱的一代英雄的故事，动画片《大英雄狄青》以写实的风格、清雅的画风、幽默的人物语言以及富于民族气息的音乐，在讲述英雄故事的同时，也会带领观众深切感受悠久浓郁的民族文化。
推荐理由：不仅是大英雄狄青，这类的英雄式人物传记类的动画片很适合给大一点的孩子们观看，让他明白这些大英雄，古代的历史，很多的孩子会因此封他们为偶像，而平时的处事也会像英雄们靠齐。
千千问
简介：本片以三个不同性格的孩子为主要人物，用诙谐、有趣、调皮的方式提出问题，向孩子们展示每一个问题的不同侧面，引出科学原理和科学的解决办法，激发青少年对科学知识的兴趣，使他们在经历科学实践的同时得到心理的满足和情感的释放。
推荐理由：内容上选取了自然科学、社会科学、人文科学等多个领域中在现代科技发展上的热门话题，以生动有趣的故事为叙事平台，通过较为直观的科学试验和科学原理的介绍，使知识的传授不再是僵硬死板的灌输，而成为轻松活泼的游戏和娱乐。
爱冒险的朵拉
简介：它通过朵拉每一次探险的故事，教会小观众在生自学成才中有趣实用的英语单词和词组。这套节目精心的故事编排与美丽活泼的画面，给观众一个独特的机会，让观众与孩子一建立起思考学习，充分享受求知和探索的乐趣，帮助观众的孩子建立快乐，自信和成功的人生观念。
推荐理由：比较推荐3岁左右的孩子们，很多妈妈们是不是都很想自己的小宝贝们都可以学习英语，独立的学习，那么《爱冒险的朵拉》肯定是你们的首选，这里面的内容很简单，就是小女孩朵拉和猴子一起去探险，还用到了一些简单的英文单词和朗朗上口的歌曲，让孩子们在潜移默化中学习到了英语。
用故事来教育孩子的好处
借故事人物来激励孩子。家长在给孩子讲故事时，用故事中的正面形象为孩子树立一个榜样。将故事中的人和孩子作个对比，将自己所要表达的情感传达给孩子，孩子从中理解，会更加地努力，达到家长的期望。比如大科学家牛顿小时候的故事等等，让孩子学习到牛顿的优点。
借故事意蕴来启迪孩子心智。对于孩子的懵懂和迷惑处，父母可以有针对性地利用富有哲理性的故事，来暗示自己的某种用意，就可能在孩子心中洒下一片阳光。借用寓言本身所蕴涵的哲理，委婉地向孩子传达自己的看法，间接给予告诫。这比直接的劝告更容易让孩子接受。比如现在的孩子生活条件都很好，可是也不能忘了要节约这些优秀的品质，“锄禾日当午，汗滴禾下土”。
借故事情趣来开导孩子。有些寓言故事非常幽默风趣，就像笑话一样，但其中却一语双关，不仅富有讽喻或谐趣感，而且蕴涵了深刻的哲理，显得既中听又耐听。孩子也会很有兴趣地倾听。比如“盲人摸象”的故事，教育孩子观察事物时不能片面而应该看到整体。“守株待兔”的故事，教育孩子只有劳动才会有收获，不劳动是没有收获的。
借故事评述来阐明道理。在和孩子的交谈中，可以用一些相似的例子或故事加以利用，引申出某个道理。这样做的比较就很鲜明、生动，让孩子在不经意中进行自我反省，改变一些不好的习惯。
借故事人物来表达情感。在给孩子的讲故事中，适时地表达自己的感情或情感体验，拓展故事本身的内涵，并借故事中人的口吻表达自己的情感，这种感情流露往往更为强烈、流畅和感人，也容易被孩子接受。
教育孩子必看的经典小故事
1、20美金的价值
一位父亲下班回家已经很晚了，发现他的5岁的儿子靠在门旁等他。“我可以问你一个问题吗?”“爸爸，你1小时可以赚多少钱?”“假如你一定想知道的话，我1小时赚20美金。”“爸爸，可以借我10美金吗?”父亲非常生气。约1小时后，他平静了下来，开始想着自己可能对孩子太凶了……或许孩子真的很想买什么，再说他平时很少要过钱。于是，父亲走进儿子的房间，给了孩子10美金。“爸爸，谢谢你。”小孩欢笑着从枕头底下拿出一些被弄皱的钞票，慢慢地数着。“为什么你已经有了钱还要?”“因为这之前还不够，但我现在够了。”孩子回答，“爸爸，我现在有20美金了，我可以向你买1个小时的时间吗?明天请早一点回家——我想和你一起吃晚餐。” 时间可以换取金钱，也可以换取家庭的亲情和快乐。给家庭挤出些时间吧，因为有些东西是拿金钱买不到的。
2、分苹果的故事
一个人一生中最早受到的教育来自家庭，来自母亲对孩子的早期教育。美国一位著名心理学家为了研究母亲对人一生的影响，在全美选出50位成功人士，他们都在各自的行业中获得了卓越的成就，同时又选出50位有犯罪记录的人，分别去信给他们，请他们谈谈母亲对他们的影响。有两封回信谈的是同一件事：小时侯母亲给他们分苹果。 那位犯人这样写到：妈妈问我和弟弟：你们想要哪个?弟弟抢先说想要最大最红的那个。妈妈听了，瞪了他一眼，责备他说：“好孩子要学会把好东西让给别人，不能总想着自己。”我灵机一动，改口说：“妈妈，我要那个最小的，最大的留给弟弟吧。”妈妈听了，非常高兴，在我脸上亲了一下，并把那个又大又红的苹果奖励给我。我得到了我想要的东西，从此，我学会了说谎。以后，我又学会了打架、偷、抢，为了得到想得到的东西，我不择手段。直到现在，我被送进了监狱
那位著名人士这样写到：我和弟弟都争着要大的。妈妈说：“我把门前的饿草坪分成三块，你们三人一人一块，负责修剪好，谁干得最快最好，谁就有权得到它!”我们三人比赛除草，结果，我赢得了那个最大的苹果。我非常感谢母亲，她让我明白一个最简单也是最重要的道理：要想得到最好的，就必须努力争第一。
推动摇篮的手，就是推动世界的手。母亲是孩子的第一任老师，你可以教他说第一句谎言，也可以教他做一个诚实的永远努力争第一的人。
3、一个美丽的故事
有个塌鼻子的小男孩，因为两岁时得过脑炎，智力受损，学习起来很吃力。打个比方，别人写作文能写二三百字，他却只能写三五行。但即便这样的作文，他同样能写得美丽如花。
那是一次作文课，题目是《愿望》。他极其认真地写，那作文极短，只有三句话：我有两个愿望，第一个是，妈妈天天笑眯眯地看着我说：“你真聪明。”第二个是，老师天天笑眯眯地看着我说：“你一点也不笨。”
于是，就是这篇作文，深深地打动了他的老师，那位妈妈式的老师不仅给了他最高分，在班上带感情朗读了这篇作文，还一笔一画地批道：你很聪明，你的作文写得非常感人，请放心，妈妈肯定会喜欢你的，老师肯定会格外喜欢你的，大家肯定会喜欢你的。
是的，智力可以受损，但爱永远不会，它朝气勃勃，永远垂着绿阴，开着明媚的花，结着芳香的果。
4、错误也有价值
一个学生在朗读课文时把“还有后来人”误读成”了“还有后人来”。大家听了都哄笑起来，教室里的严肃气氛顿时化为乌有。怎么办呢?但见这位教师神态自若，她从容不迫地问：“同学们，你们在笑什么?这位同学念的意思并没有错呀!”经她这么一说，教师里静了下来。她接着说：“还有后来人的意思是还有接班人;还有后人来的意思还有人接班。”这时，教室里鸦雀无声。教师又亲切地说：“当然，意思不变，并不等于说这位同学读对了。他所以念错，是由于没有看清楚的缘故。如果仔细看，认真读，就不会出这种不应该的错误了。我们请他在为大家朗读一遍，好吗?”学生们听了，情不自禁地鼓起掌来。这时，那位站着的学生情绪更加激昂的读了起来。
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