61儿童节的作文
“六一”节，那一幕幕欢快的情景，我将铭记心中，下面是学习啦小编给大家整理的61儿童节的作文，供大家参阅!
61儿童节的作文：难忘的六一儿童节
六一 ,当然是儿童最快乐的节日,想听听我的六一是怎样过的吗?想的话就请你接着往下看吧! 那是二年级是过的一个六一,我们都不用上课,在家里好好庆祝六一。妈妈说：“今天是六一儿童节，家里就你说了算吧!”我大喊一声：“ya!”
首先，妈妈带我到新华书店买书。来到书店，四面八方都是人山人海。我也好不容易钻了进去，妈妈说：“那么多人，我们还是走吧。”我们只好到图书馆去。
来到图书馆，怎么那么少人，一看“呀，今天闭馆。”我失望的说。我们只好回家了。
回到家，我灵机一动，说：“不如我们在家里开个庆祝六一家庭派对吧!”妈妈说：“好呀，我们去市场买些东西回来开派对。”
我们把一切整治好的时候，已经是中午了。
派对开始了，我们吃的吃，说的说，全都容入了，快乐的海洋当中!
61儿童节的作文：难忘“六一晚餐”
“哦!”“耶!”“六一晚餐”在我们的欢呼中来临了。 我们发起了煤炉，拿出锅碗瓢盆，准备大显身手，在一阵悦耳的“交响乐”之后，饭菜都出炉了，教室里飘出阵阵香味，不禁让人垂涎三尺。我们忙拿出大蛋糕，插上数字蜡烛，又在蛋糕外边围了一圈香烛，关掉电灯，点亮蜡烛。只见烛光闪闪，照在大家的脸上，大家都洋溢着幸福的笑。我们一起唱起了《生日歌》：“祝你们生日快乐……”在一片欢呼声中，我们和老师一起吹灭了蜡烛，说出了心中对老师最真诚的感谢和祝福。老师手握着刀，切开蛋糕，分给了在座每一位同学。大家一起吃着蛋糕，一起喝着可乐，一起举怀祝愿!有说有笑，笑声如银铃般，飘出窗，飘在校园。
“只吃不玩多没趣呀!”我思忖着。这时，不知是谁说了一句“这奶油可真像护肤品呢!”护肤品?啊，有了!趁着大家不注意，我用筷子挑起一点奶油，抹在了方杨杨脸上，又抹在了毛国丽脸上。哈，哈，她俩成了“大花猫”。这下大家都耐不住了，互相攻击起来，笑声，叫声，传遍了整个校园。趁着杂乱，我又悄悄绕到老师身后，以迅雷不及掩耳之速将大块奶油抹在了老师脸上。老师一转身，发现了我，追了上来，我急忙叫着逃跑，又差点撞上了“奶油人”。仔细一看，原来是汤剑峰，只见他的脸上，头发上全是奶油。呀，不好!老师追上来了!快跑!唉，还是被老师抹到了，脸上，头发上，一大片呢!哈……哈……哈……
大家都沉浸在一片欢乐的气氛中。啊，“六一”节!在小学阶段中最后一个“六一”节，那一幕幕欢快的情景，我将铭记心中，难以忘怀!
61儿童节的作文：最后一个“六一”
天天想，日日盼，终于要到一年一度的“儿童节”了。明天是“儿童节”，难怪同学们听课十分认真，想在我们的“儿童节”前天做好点，不让老师生气。我也有同感。下课时，我心里总在这样想：下午会怎样庆祝“六一”呢，我猜一定是在班里开庆祝会，玩“两人三脚”，玩“丢手绢”，有时连我们最喜欢的体育老师都会来和我们一起庆祝。还要猜谜语，答对了就可以得到气球。我偷偷地笑着。
到了下午，第一节正课，班主任老师来了。没想到老师竟会这样说：“今天打算不在班里庆祝，因为我们全校师生要到礼堂观看“六一”联欢会表演。你们要乖乖坐好，没有意见吧?”“有意见!”一位天不怕地不怕同学挺身而出，他说：“老师，可不可以不去看，坐在原位要一个多钟头，表演有什么好看的，不是唱歌，就是跳舞，无聊死人。倒不如在教室来个狂欢会。”“不行”，老师一口反对，“全校师生是一定要去的，况且，跟你们说，这次联欢会的表演是很好看的哦!快排队，可以去了。”无可奈何之下，我们只好排成三队整齐的队伍，垂头丧气地走去大礼堂。
不料刚到礼堂的大门口，就发生“交通阻塞”事件。好不容易挤了进去，竟然还要坐在最后一排，真是衰!场面浩大，全校学生坐得密密麻麻，水泄不通。我被台上的布置所吸引，金光闪闪的舞台，两边挂着两个大红灯笼，一条银白色像项链的带子连接灯笼的侧面，后面是一幅大图画，上面画着一朵生机勃勃的向日葵，画上系着七八条彩带，上面有小彩灯在发亮。忽然奏起国歌，我们所有人立刻站起来，校长来了，发表了讲话后，表演开始了。
一个漂亮的女老师做主持人，闪亮登场。她说：“请看第一个节目——小军人。”刚听到这个名字，我们班的兴趣就产生了。名字很特别呀，一定很好看。军乐响起，一个身穿军装的可爱小男孩举得一枝长长的红旗，一边挥舞，一边带着“手下”出场。转了几圈，站定，学习成龙叔叔练起中华武术来。左一拳，右一掌，加个踢腿，翻了几个跟斗。“哼呵，哼呵......”一声声呐喊多么有气力呀!最后来个“众星拱月”，令人叹为观止。会场响起热烈的掌声，我也使劲地鼓掌，因为实在太好看，可能后面大有看头。漂亮的女主持人再次亮相，她说：“接下来请观看第二个节目——流行街舞。”青春的摇滚乐曲奏起，七八个身穿红衣白裤的四年级学生一跃而出，随着音乐摆动四肢，最前面最中间的一个小男孩戴着一顶白帽子，突然他躺在地上，收起双脚，旋转三百六十度，真是够劲。我忍不住想欢呼起来，站在我身边的班主任老师用手拍了拍我的肩膀，她是在暗示我不要乱了分寸。我只好坐好，按捺住激动。表演完了，又是一阵热烈的掌声，漂亮的女主持人再次和我们相见，她说：“继续观看第三个节目——骏马奔驰保边疆。”原来这是一首歌，演唱者竟是我所崇拜的音乐“天才”(我给的美称)——吴老师。音乐响起，吴老师穿着一套干净的白西装，一边挥手，一边唱起动听的歌声。他唱得真好听，声音不仅响亮，而且感情深沉。身后还有十个五年级少女在跳舞作陪衬。璀璨的灯光下，老师好帅哦。表演完了，再次响起热烈的掌声。漂亮的女主持人第四次出场，她说：“各位，请观看第四个节目——英语故事。”唉哎，我对英语一窍不通，看人家说英语好像小鸟在叽叽喳喳，听得我都烦了。一个身穿蓝衣服长裤子的男孩和一个穿着围裙的女孩陆续出场，他们开始进行英语对话，我本来想捂住耳朵，突然传来几句嘹亮的汉语，原来是有一个六年级学生在台后做翻译。表演者对完话后，又开始唱英文歌。“HELLO，HELLO，HELLO......”蛮好听的，充满乐趣。表演完了，再次是热烈的掌声。我也受益匪浅，因为我学到了“HELLO”这个词。漂亮的女主持人又走出来，她说：“请看最后一个节目——绿色舞蹈。”不知不觉，已经是最后一个节目啦。几个穿着绿衣裳的女孩握着绿扇子出来了，优美的歌声响起，她们打开扇子跳起优美的舞姿，远看像荷叶，远看更像孔雀开屏。当歌声截止的时候，表演完了，也预示着联欢会就要结束了。留恋忘返的我还在原地。校长走上舞台，说：“师生们，联欢会到此结束了!”班主任老师带领我们班走出大礼堂，我们没有感到无聊，没有一丝疲倦。因为精彩的节目使我忘了这一切。
其实，这个“六一”是我人生的最后一个“六一”。因为我就要毕业了，应该过青年节了，“六一”儿童节可以说是与我毫无瓜葛。今天的“六一”联欢会将停留在我的脑海里，很久很久，天长地久......
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