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手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日爱心捐助活动方案

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手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日爱心捐助活动方案

  “手拉手”活动以“传递爱心、共同成长;牵手未来,构成和谐”为主线,帮助贫困小伙伴形成积极的、向上的人生态度和情感体验。在3月16日“手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日”即将来临之际,开展了爱心捐助活动,下面,学习啦小编为大家整理了一些关于手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日爱心捐助活动方案,欢迎大家阅读。

  手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日爱心捐助活动方案一

  今年是团中央发起“手拉手情系贫困小伙伴”活动的第15个年头。 在3月16日“手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日”即将来临之际,为切实关心困难学生的学习、生活问题,加大助学、助孤、助困、帮残的救助力度,搞好向贫困学生送温暖活动,推进和谐学校建设,我校决定开展“手拉手情系贫困小伙伴”爱心捐助活动。

  一、活动主题:伸出你的双手 奉献一片爱心

  二、活动时间: 3.16—3.26

  三、活动步骤:

  (一)对经济贫困的学生进行物质帮扶

  1、宣传发动:下周一少队辅导员利用国旗下讲话、学校利用宣传栏、校园广播等宣传渠道,对活动进行广泛宣传,引起全体师生对活动意义的重视,激发师生积极参与的热情,自愿加入到活动行列中来。

  2、各班主任利用周一班会课,组织一次“伸出你的手,奉献一片爱心”主题班会,让学生明白活动的意义,进一步激发学生的团结、互助、合作的精神,使活动效果得以延伸、巩固。

  3、下周二课间操以班级为单位,组织学生捐款捐物。募捐物品可以是压岁钱、图书类、衣物等等。图书新旧不限,但尽量不要有破损的情况。内容以文字类为主,尽量不要有连环画、漫画等。体裁最好是儿童文学类,不要有练习册、习题集等。衣物也要求有八成新。

  4、确定对象:下周三前,根据捐款数额,通过校委会、班主任、老师、学生等多种渠道,收集客观准确的信息,找出各年级各班真正贫困的学生,确定帮扶对象。

  (二)对学习困难的学生进行精神帮助:

  1、以班级为单位,学习优秀的同学和学习相对困难的同学实行双向自愿选择,结成互助对子,在完成作业和学科学校方面进行重点帮扶,帮助他们在学习上去的进步。

  2、学习优秀的同学在以后的学校生活中,从学习和精神上对待优生进行帮扶,争取共同进步,共同提高,促进和谐校园的建设。

  四、活动要求:

  1、全校师生全员参入。

  2、各年级各班要认真做好宣传发动工作,但要根据学生实际,坚持自愿,不公布学生个人捐款数量,不接受学生大额捐款,避免加重学生负担。

  3、要做好活动资料整理、公示,和归档。

  手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日爱心捐助活动方案二

  一、指导思想:

  为更好地落实胡锦涛在建党60周年的贺信要求,深化“争当四好少年”

  活动,拓展“手拉手,情系贫困小伙伴”活动的内涵,通过发动全体队员为生活、学习有困难的小伙伴以及留守儿童和单亲家庭的子女送上爱心与温暖,同时引领全镇少先队员关注身边需要帮助的伙伴,争当品德优良、团结友爱的好少年,学会奉献互助、团结友爱。

  二、活动主题

  “传递爱心,牵手未来”

  三、活动理念

  “手拉手”活动以“传递爱心、共同成长;牵手未来,构成和谐”为主线,帮助贫困小伙伴形成积极的、向上的人生态度和情感体验。

  四、活动目的

  1、通过班队与贫困小伙伴结成“手拉手”活动,传递爱心,让贫困小伙伴感到大家庭的温暖,使之快乐成长。(有完整的活动记录)

  2、通过活动,让贫困学生真切地体会一份真挚的友谊,形成积极的、丰富的人生态度与情感体验。

  五、组织原则

  1、“手拉手情系贫困小伙伴”活动基本原则:务求实效。

  2、充分发挥少先队员的积极性和主动性,学校各中队全员参与。

  六、活动内容

  通过了解调查,统计在校生中的特困学生,采取自愿为贫困小伙伴捐款方式,开展某一班级对某一特困生的“一对一”献爱心活动,各班拟定可行的方案,召开主题班会,介绍贫困学生的家庭情况及学习情况,举行启动仪式,小记者、校园电视台进行现场采访,形成完整的活动记录,

  七、具体安排

  1、组织做好宣传、发动工作。

  2、手拉手找朋友。

  (1)了解调查,统计在校生中的特困学生。

  (2)各班拟定可行的方案,作好具体活动策划,并填好结对表,召开主题班会,介绍某一贫困学生的家庭情况及学习情况,让全校每一班级与指定的某一特困学生进行“一对一”手拉手结对。

  (3)举行“传递爱心,牵手未来”情系贫困小伙伴启动仪式,采取自愿为贫困小伙伴捐款方式,开展献爱心活动,小记者现场采访。

  (4)写一封“手拉手”交友信。结对班级的队员向被捐助的小伙伴发交友信,信中主要介绍自己的生活、学习情况,并表达对小伙伴的关心和祝福。

  (5)送“结对”小伙伴一本好书、一件作品、一件文具、一张自制贺卡,增进友谊。

  3.造好“学困生、家庭困难生、留守儿童、单亲儿童”名册

  4.期末评选爱心中队12个,爱心少年120名(每中队5名)

  5.总结、表彰

  手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日爱心捐助活动方案三

  一、活动主题

  “传递爱心,牵手未来”

  二、活动理念

  “手拉手”活动以“传递爱心、共同成长;牵手未来,构成和谐”为主线,帮助贫困小伙伴形成积极的、向上的人生态度和情感体验。

  三、活动目的

  1、通过班队与贫困小伙伴结成“手拉手”活动,传递爱心,让贫困小伙伴感到大家庭的温暖,使之快乐成长。(有完整的活动记录和音像资料)

  2、通过活动,让贫困学生真切地体会一份真挚的友谊,形成积极的、丰富的人生态度与情感体验。

  四、组织原则

  1、“手拉手情系贫困小伙伴”活动基本原则:务求实效。

  2、充分发挥少先队员的积极性和主动性,学校各班全员参与。

  五|活动内容

  通过了解调查,统计在校生中的特困学生,采取自愿为贫困小伙伴捐款方式,开展某一班级对某一特困生的“一对一”献爱心活动,各班拟定可行的方案,召开主题班会,介绍贫困学生的家庭情况及学习情况,举行启动仪式,小记者、校园电视台进行现场采访,形成完整的活动记录和音像资料,呈送荣成电视台新闻部。

  六、具体安排

  1、组织做好宣传、发动工作。

  3月16日——“统一行动日”,通过3月15日(周一)早上的升旗式、周一下午的班会、中午的校园广播在全校师生中广泛宣传和发动。

  2、手拉手找朋友。

  (1)了解调查,统计在校生中的特困学生。

  (2)各班拟定可行的方案,作好具体活动策划,并填好结对表,召开主题班会,介绍某一贫困学生的家庭情况及学习情况,让全校每一班级与指定的某一特困学生进行“一对一”手拉手结对。

  (3)举行“传递爱心,牵手未来”情系贫困小伙伴启动仪式,采取自愿为贫困小伙伴捐款方式,开展献爱心活动,小记者现场采访,校园电视台现场录像。

  (4)写一封“手拉手”交友信。结对班级的队员向被捐助的小伙伴发交友信,信中主要介绍自己的生活、学习情况,并表达对小伙伴的关心和祝福。

  (5)送“结对”小伙伴一本好书、一件作品、一件文具、一张自制贺卡,增进友谊。

  手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日爱心捐助活动方案四

  一、 活动背景:

  为进一步响应团中央、团省委、团市委的号召,进一步做好关爱农民工子女的帮扶工作,更充分发挥我校青年志愿者在关爱农民工子女健康成长促进和谐社会建设中的积极作用,我们爱心社特开展“手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日”活动。

  二、活动主题:“拉手情系贫困小伙伴全国统一行动”

  三、活动目的:

  通过自我总结和自我反省,确定我们更好前进的方标。爱心社“二帮一”志愿帮扶活动已经走过了一段路程,恰好新学期之际,我们总结过去的得与失,展望美好的未来。让我们支教的路上走得更好、更远。同时也可以增进队员之间的交流,让队员坚定继续为支教奋斗的信心和信念。

  四、活动时间:3月19日晚

  五、活动地点:院办会议室

  六、活动对象 :“二帮一”全体成员及社长

  七、 活动流程

  1、主持人宣布大会开始,

  2、爱心社支教队长邱锐同学做开场介绍,介绍嘉宾。

  3、院团委谭会乐老师指导。社长发言

  4、志愿者自由发言

  5、对优秀志愿者颁奖

  6、全体帮扶志愿者互动小游戏

  7、主持人宣布大会圆满结束

  八、经费预算:

  横幅1:30元

  笔记本28:84元

  海报10 :5元

  总计119元

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