英语四六级词汇记忆法

英语四六级词汇记忆法

　　英语词汇量的积累是要靠平常的记忆的，背单词要讲究方法，不然记忆起来相对困哪。其实，记忆英语单词的方法有很多，要找到适合自己的方法。下面由学习啦小编给你带来关于英语四六级词汇记忆法，希望对你有帮助!

　　英语四六级词汇记忆法1：根据不同考题，对单词进行分层记忆

　　任何一个单词都包含音标、词形、意义和用法这四个基本方面，即大家熟知的“音、形、义、用”。但实际上，在四六级考试中，并非每个单词都要将这四个层面全部掌握。单词的掌握程度和要求因题型而异。

　　在备考复习时一定要注意，如果该单词是在听力中出现的生词，除了记住单词的汉语意义，首先应记住发音;如果该单词是在阅读部分出现的生词，可以只记中英对应的汉语意思;同理，如果是在翻译和作文的参考文章中出现，这些词汇可以不记音标，但其拼写、汉语意思、词性和用法，则一定要牢记。

　　英语四六级词汇记忆法2：背词根、词缀，实现事半功倍

　　根据英语构词法，拥有相同词根不同词缀的词汇，意义上存在一定的联系，如fold(合住)，unfold(打开)，form(形式)，uniform(统一的)等等。通过词根、词缀进行联想记忆，能够起到事半功倍的效果。例如以下一组词汇：

　　词根sur-表示“确定的，安全的”，而这一词根相关的词汇包含：assure，ensure，insure，insurance.记忆词汇时，结合词根词缀的不同含义，理解和记忆起来简单多了。

　　assure：使确信;

　　ensure：保证(相当于使……得到确定);

　　insure：为……投保(为……保证到安全);

　　insurance：保险(为……投保，使……得到安全) ;

　　当然有同学会说我更多是通过sure(确定、确信)去猜了这组词汇，这也可以。但当你习惯了看到带有sur-词根的词，你就除了敢大胆用sure去猜测词义，还会想到另一层“安全”的意思。相信根据词根、词缀去在阅读中猜测词义，稍微结合上下文，阅读无障碍!

　　英语四六级词汇记忆法3：通过听力、阅读的同义替换，多多积累近义词和反义词

　　四六级考试中，出现生词最多的要数阅读和听力。在课程中老师也反复提醒大家要对真题进行消化、吸收。实际上，听力和阅读的答案出处句和正确选项，意义上往往构成同义替换。而这些同义替换的词或短语，不仅解题的关键所在，也是是近义词、反义词精确积累的最好原料。同学们平时一定要注意积累。

　　英语四六级词汇记忆法4：子母词联想法

　　我们都还记得，当初我们学会了"大""尺"和"采"等汉字以后，师长们是这样教我们识记生字的："大"字头上加一横就是"天"字，"尺"字下面添两点就是"尽"字，"采"字右边增补三撇就是"彩"字。相应地，有些英语单词在词形上也是由一些子词在前面或后面加上其它字母或字母组合构成的。若用奇特联想法将子词与包含着子词的母词进行串记，就能利用所熟知的单词作为提示线索，来帮助记忆陌生的单词，如此即可减轻记忆负担，提高学习效率。

　　1. elbow n. 肘 〔子母词〕曲肘(elbow)成弓(bow)

　　2. giant n. 巨人 〔子母词〕巨人(giant)喜食小蚂蚁(ant)

　　3. height n. 高度 〔子母词〕高度(height)达八(eight)尺

　　若将借梯上楼法引入子母词联想法，我们还可以如此记忆英语单词：

　　4. avenue n. 林荫道，大街 〔子母词〕林荫道(avenue)上的落叶，无人清扫遭虐〈nue〉待

　　5. morning n. 早晨，上午 〔子母词〕宁〈ning〉静的早晨(morning)