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小学生巧记英语单词的好方法

时间: 荣雪1109 分享

小学生巧记英语单词的好方法

  小学生掌握英语单词没有什么捷径可走,但我们可以选择一些不同方法来记忆英语单词。下面是由学习啦小编给大家带来关于小学生巧记英语单词的方法,希望对大家有帮助!

  小学生记英语单词的方法

  1.利用语音知识、拼读规则记忆单词

  小学的英语教材中还未出现音标,但是学久了,我们会发现单词的发音与拼音相似。如:dining-room, lantern, sing, song等。因此,在教学单词可利用语音知识、拼读规则记忆单词。对学生渗透一定的语音和拼读规则,有利于学生利用这些知识灵活、巧妙地记忆单词。如lantern可分2部分记忆:lan-tern,而tern 和term只有一个字母的差别,而term开学第一单元已经学过了。所以大部分同学都会念tern,在读的过程中,根据发音就可以写出单词。

  2.利用同义词、近义词、反义词记忆单词

  小学阶段,到了四年级,学生掌握的单词已经有400个以上。许多单词都可以通过同义词、近义词、反义词记忆。如,反义词:yes-no, boy-girl, long-short, fat-thin, come-go等等,通过对比,加深学生的记忆,只要出现一个,就会联想到另一个。让学生进行归纳总结,对他们积累单词方面一定会有很大的帮助,有助于他们的记忆。

  3.利用同音词记忆单词

  学了很多单词后,在后面的单词学习中,他们都会发现某些单词的发音与以前所学的单词很相似。举些例子:pear-pair, no-know, right-write, right在四年级第一个单元就学到了,学生都会念All right. 但是到第八单元,他们还会学到write这个单词,刚接触,他们好多人都是不会读的,但是只要和他们说,right-write是同音词,他们就会了解,而且很快的记住。虽然他们对于同音词,还是有点陌生的,但是只要慢慢的接触的多了,他们也会习惯了。但是有的时候,还要避免一种情况,那就是虽然读法相同,方便记忆读法,但对于小学生来说,也很容易在写的方面犯错,所以在记忆时还必须区分它们的词形和词义,从而避免在使用中出现混淆。

  4.利用构词知识记忆单词

  例如,在四年级的教材中,在学习了car, love, thirty,等名词后,在学习scarf, glove, thirsty.等动词就容易多了。因为学生发现只是单词多了个别字母,就成了另一个单词。这样,学生在学习这些动词时比较容易记忆。

  所以,我在此提醒各位学生,其实学习英语并不难,需要多动脑,需要运用巧方法。看见冗长的单词不需要胆怯,只要好好的把它解析一下,那么再难的单词也能记住的.

  快速背单词的窍门

  1、逻辑记忆:通过词的本身的内部逻辑关系、词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。

  (1)把几个字母看作一个来记如:“ight”light right fight night might sight tight。

  (2)外旧内新,如:bridge“桥”看成bridgeridge“山脊”sharp看成sharpharp“竖琴”。

  (3)外新内旧,如:cleave“劈开”看成cleave tact“机智”看成tact。

  2、联想记忆:

  (1)音与形的联想,即根据读音规则记忆单词。

  (2)形与义的联想,如:eye把两个e看成两个眼。banana把a看成一个个的香蕉。bird把b和d看成两个翅膀。

  (3)象声词,联想实际的声音,如:gong锣coo咕咕声。

  3、分类记忆:把单词进行分门别类如:动物、植物等进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。

  4、卡片记忆:自己制作单词卡片随时随身进行单词记忆,卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。

  5、感官记忆:记单词时,不要只用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。

  英语口语练习方法

  一、兴趣是最好的老师。学英语是个长期的过程,无论是提高英语的听力能力还是口语能力,三天打鱼,两天晒网的学习方式肯定无法得到质的提高。如果你现在还对学习英语热情不高?对不起,请你激发一下自己的兴趣,或是给自己一个不可不学的理由,从此每天坚持学习英语!

  二、挑选合适的英语口语练习材料。练习材料的选择关系到未来我们语言层次的高低,其是我们未来语言的蓝本,所以,一定要谨慎小心,精挑细选。材料可以是名著,英语广播voa bbc,甚至有声英语灵异故事都可以。通常优习会首先建议大家选择新概念英语,从第一册到第四册,难易不等,但是篇篇经典,语言地道,富有美感,同时每篇文章都有录音版本,且分英式,美式发音两种,满足了可以说所有人的需求。拥有一口地道的新概念似的英语,至今也仍是优习孜孜不倦的奋斗目标啊。

  三、听录音练习口语。练习的材料选定后,彻底地先把材料中的陌生单词,用法,意思去解决。然后我们就要学着把那些句子,用法搬进口语。第一步就是朗读。从书面到口头的转换首先出现了一个问题:语音语调。优习推荐掌握语音语调最简单的方法:听录音模仿。【其他好的听力学习材料,有voa慢速英语等】不要着急,一句一句,注意仔细辩别其中的停顿,升降调,重读,省略等。记不住还可以在资料里作上记号么,自己想一些点子。量变终究导致质变,如同说母语般说地道的英音,美音都是可能实现的。


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