四六级英语单词记忆的三大技巧
词汇量是英语学习中重要基础，特别是在四六级等各种考试中。下面是由学习啦小编给大家带来关于四六级英语单词记忆的技巧，希望对大家有帮助!
四六级英语单词记忆的技巧
1.培养自觉想单词、用单词的意识
背单词要背得好、背得快，最基本的原则是脑子不断地想单词。看书看10遍，还不如脑子过一遍，让单词不断地从脑子里闪现。做到单词在脑子里过的次数比在书本上过的次数多得多。看到生活中的各种事物都闪现一下它的英文单词，在头脑中营造出一个英语语言环境。要抛开书本，不依赖书本，不拿书的时候也在想单词、背单词。每天学的新单词要尽量在被忘记之前在脑子里过一遍，这样，它留给你的印象要深得多，就算以后忘记，也很容易记起来。
2.建立单词之间的联系
刚开始时可能能建立的联系很少，但要注意培养这种意识，争取一串串地背单词，看见一个，就能想起一串。比如，同义单词一块儿记、反义一对儿记、形似单词一串儿记、分类词根一堆儿记。背单词一段时间，有一定的积累之后，就应该看到一个新单词，想一想以前学过什么同义的，如果只有印象而想不起来，最好在一个笔记本上记一笔，下次碰到该单词时，特别注意。比如，背单词一段时间后，应该问自己：我一共学了多少关于衣服的词?如果你只记得中文意思，想不起英文，下次就要特别注意了。或者你看到holograph的时候是否能想起homograph?同时，要注重自己总结规律，只有自己总结的才会印象最深。在单词之间建立联系后，不拿书本的时候你也能利用这些联系不断地想单词，当某一个单词记不起来时，就要进一步加强记忆。不妨看后面的单词时，就不断地想前面学过的单词中有哪些类似的，或意思相反的，把有联系的单词写在单词旁，每当看到这个单词时，总想起和它有关的单词，想不起时再翻看。如果有印象而想不起来，就在笔记本上记一笔，下次补上。
3.学会扫读记忆的方法
这个方法是每次大学听说读写拔高课程上都提示给同学们的，它的好处就是可以帮助我们克服背单词是产生的枯燥感，使我们能够长时间的保持背单词的热情和新鲜感。背单词时不要在一个单词上花的时间太多，根本不用超过一分钟，在一个单词上花费过多时间容易生产疲劳，影响记忆效果。要像扫描般一掠而过，然后不断的翻看、扫读单词，只要重复的次数够多，就能加深单词的印象。经验表明，对一个单词每次扫读6秒，扫视10次的效果要好于连续盯住看1分钟。此外还可以通过听录音、使用背单词软件等方法加深记忆。另外，不时翻一翻别的单词书也挺有用，因为有新鲜感，使背单词的过程不至于很枯燥。
四六级单词记忆方法
1、无意识记忆法
无意识记忆并不是无注意力记忆，而是时间分散记忆。这种方法特别适合于工作忙碌的人。首先准备一个袖珍笔记本，将要记忆的单词写在笔记本上。只要有时间就拿出来读读。这些单词见多了对你就会产生感情，你一定能记住，因为每读记一遍，就在你的大脑中加深一层印象。这样记忆的单词可长久不忘，并能随时想起，是一种很好的长时记忆法。
2、构词记忆法
利用英语词汇的构词规律，内在结构记忆单词是一种理性地使自己词汇量膨胀起来的方法。英语单词是由词素构成的，词素分为自由词素和粘附词素。记忆单词主要是记自由词素，因为有些自由词素可以充当词根，词根加词缀构成许多派生词。构词法主要有三种：转化、合成和派生。
英语六级考试技巧
1.听力:前十个听到什么不就选什么，后十个听到什么选什么.
我想真正准备过六级的都是经过许多题目洗礼的，以目前的六级程度，一般人看着4个选项，凭经验就可以知道一会人家想要读那方面的东西，听得时候就等人家的key-wo rds了，所以前十题通过逻辑判断，得到7-8分，而后十题的逻辑程度更强，只要想象力丰富，通过几个题之间细微得联系就可以明白短文是关于什么的，所以得一半得分不是问题.
2.阅读:只读每段第一句和最后一句.
只要把段首段尾得采分点拿到，你就已经得到60%以上得分数了，剩下得胡乱写一下(最好全写一样的)，就没问题了.我要说明的一点?不要怕主观，要得就是主观，因为这种只读首尾得方法需要主观想象才能相互联系起来，只有相互联系 才可能对文章有个大概得了解，其实每次一个考生由于主观错的就是两个题左右，而由于主观得到得分数远高于此.这样你会省下很多时间.
3.完型:
我说过，我得四级单词都有一大半不会，更别说6级了，不过我的经验是
四级单词不要选，六级单词才是答案，所以如果不会得话就选个最复杂得单词，几率高些.
4.写作
方法就是背15个经典句型，然后在考试时生搬硬套，以不变应万变，15个句型其实根本就可以套在任何一个话题里(我想大多数人都会把一个句型用在大多数话题上吧?)，想一下，如果你在一篇文章里用了10个经典句型，还会不过吗?
我就是用这个方法过得，除此之外我考前把历年题反复做了5遍，其他参考资料一点没看，我认为真题才是我们真正需要的.
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