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张海洋图像英语单词记忆法(上)(2)

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第二步:找拼音

  一,找全拼:

  1,change――改变

  分析:chang――“嫦”的拼音;e――“娥”的拼音。

  记忆:嫦娥改变了对猪八戒的看法。

  2,danger――危险

  分析:dang――“挡”的拼音;er――“儿”的拼音。

  记忆:当危险来的时候,母亲总会挡在儿子的前面。

  3,machine――机器;分析:ma――“马”的拼音;chi――“吃”的拼;记忆:机器马需要吃什么食物呢?;4,dance――跳舞;分析:dan――“蛋”的拼音;ce――“厕”的拼;记忆:一个鸡蛋在厕所里跳舞;5,banana――香蕉;分析:ba――“爸”的拼音;na――“拿”的拼音;记忆:爸爸很爱吃香蕉,拿了又拿;6,guide――导游;分析:gui――

  3,machine――机器

  分析:ma――“马”的拼音;chi――“吃”的拼音;ne――“呢”的拼音。

  记忆:机器马需要吃什么食物呢?

  4,dance――跳舞

  分析:dan――“蛋”的拼音;ce――“厕”的拼音。

  记忆:一个鸡蛋在厕所里跳舞。

  5,banana――香蕉

  分析:ba――“爸”的拼音;na――“拿”的拼音。

  记忆:爸爸很爱吃香蕉,拿了又拿。

  6,guide――导游

  分析:gui――“鬼”的拼音;de――“的”的拼音。

  记忆:这个导游是鬼变成的。

  7,stun

  v. 使目瞪口呆,打晕

  分析:s——像美女;tun——“吞”的拼音。

  记忆:美女竟然把它吞下去了,真让人目瞪口呆。

  8,nuisance

  n. 讨厌的人,令人讨厌的东西

  分析:nui——“牛”的近似拼音;san——“三”的拼音;ce——“厕”的拼音。

  记忆:一头牛在三个厕所里都留下了令人讨厌的东西。

  9,pond

  n. 池塘

  分析:po——“破”的拼音;nd——“脑袋”的拼音首字母。

  记忆:我在池塘边摔破了脑袋。

  二,找近似拼音:

  举例:

  1,excited――兴奋的

  分析:ex――“一休”的近似拼音;ci――“吃”的近似拼音;

  te――“天鹅”的拼音首字母;d――“的”的拼音首字母。

  记忆:一休终于吃到了天鹅的屁股,感到非常兴奋。

  2,advantage――优点

  分析:ad――“阿弟”的拼音首字母;van――“玩”的近似拼音;

  tage――“他哥”的拼音。

  记忆:阿弟经常玩弄他哥,他哥却不生气,这是他哥的一个很大优点。

  3,analogue

  n. 类似物(或人)

  分析:ana——“安娜”的近似拼音;lo——像数字10;gue——“孤儿”的近似拼音。记忆:安娜跟这10个孤儿都是类似的人。

  4,vein

  n. 静脉,风格

  分析:vei——“为”的近似拼音;n——“你”的拼音首字母。

  记忆:她是为你才割静脉自杀的。

  5,vocation

  n. 行业,职业,天职,使命

  分析:vo——“我”的近似拼音;ca——“查”的近似拼音;tion——“神”的谐音。 记忆:我的使命是检查神的工作。

  6,harsh

  a. 刺耳的,严厉的,粗糙的

  分析:har——“海”的近似拼音;sh——“水”的拼音首字母。

  记忆:海水涌过来,发出了刺耳的声音。

  三,找拼音首字母:

  1,dirty――脏的

  分析:di――“敌”的拼音;r――“人”的拼音首字母;ty――“汤圆”的拼音首字母。 记忆:敌人的汤圆都是脏的,千万不要吃。

  2,wobble――摇晃

  分析:wo――“我”的拼音;bb――“爸爸”的拼音首字母;le――“乐”的拼音。 记忆:我爸爸快乐地摇晃着。

  3,amplify

  v. 放大(声音等),增强,扩大

  分析:a——“一”;mp——“媒婆”的拼音首字母;li——“立”的拼音;fy——“翻译”的拼音首字母。

  记忆:一个媒婆立在翻译面前放大声音说话。

  4,catastrophe

  n. 灾难,灾祸,大祸

  分析:cat——猫;a——“一”;str——“石头人”的拼音首字母;op——“藕片”的拼音首字母;he——他。

  记忆:我的猫差点给一个石头人带来了灾难,我只好赔了一些藕片给他。

  5,sympathy

  n. 同情,赞同

  分析:sy——“司仪”的拼音首字母;mp——“媒婆”的拼音首字母;at——在;hy——“海洋”的拼音首字母。

  记忆:司仪和媒婆在海洋面前都显得很有同情心。

  6,strive

  v. 努力

  分析:str——“石头人”的拼音首字母;iv——四;e——“鹅”的拼音。

  记忆:石头人和四只鹅都很努力。

  7,tilt

  v. (使)倾斜

  分析:tilt——“踢了踢”的拼音首字母。

  记忆:我踢了踢它,它就倾斜了。

  8,throne

  n. 宝座,王后

  分析:thr——“她忽然”的拼音首字母;one——“一”。

  记忆:她忽然成为了一个王后。

  小结:背单词如果不运用拼音的方法,就是一个很大的损失。谁都知道拼音是在英文的基础上演变而来的,拼音的很多规则就是参考英文的。所以运用拼音的方法来背单词,完全可以理直气壮!对小学三年级以上的中国人来说,拼音是很熟悉的东西,而英文字母却是比较陌生的。用拼音来背单词,完全符合“以熟记新”的记忆原则。

张海洋图像英语单词记忆法(上)(2)

第二步:找拼音 一,找全拼: 1,change――改变 分析:chang――嫦的拼音;e――娥的拼音。 记忆:嫦娥改变了对猪八戒的看法。 2,danger――危险 分析:
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