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锻炼小孩右脑记忆的游戏

时间: 荣雪1109 分享

  孩子在6岁之前,对事物的思考主要以右脑为中心,适当且良好的刺激可以让右脑功能发挥更优秀。家长应该及早对宝宝进行感官训练,从而促进孩子右脑发育,提高他们的记忆力。下面由学习啦小编给你带来关于锻炼小孩右脑记忆的游戏,希望对你有帮助!

  一、锻炼小孩右脑记忆的游戏—想象游戏

  父母可以和宝宝玩一个想象游戏。让宝宝面对一面没有过多视觉刺激的墙,妈妈手里拿着图画卡片或积木等,从宝宝的左耳后方进入他的左眼视野,问孩子:“你看这个像什么呀?”让他用自己丰富的想象来回答妈妈的问题。注意在问时,一定不要问“这是什么?”这样的问题很容易得到单一答案,禁锢了宝宝的想象。

  二、锻炼小孩右脑记忆的游戏—图式思考游戏

  在认识功能中,先着眼局部后顾及整体是左脑功能,而先把握整体再类推局部是右脑功能。图式思考游戏可以使宝宝左右脑功能更加协调地沟通。

  首先给孩子看虚线的图案,让他判断是什么,然后再做连线练习,看看他猜的对不对,也可以把隐藏的图形让孩子看,如蝴蝶隐藏在蝴蝶花中,让他找找,画面上有几只小蝴蝶,几朵蝴蝶花呀?或者把一张复杂的图片给孩子看,里面有人物、动物和色彩的变化等,先让他看整体,再把局部给他看,让他说说这是整体的哪一部分。

  三、锻炼小孩右脑记忆的游戏—记忆游戏

  在孩子已经有了形象记忆和类型识别的基础上,可以开始陪孩子玩这个游戏。首先给孩子看一张图片,上面有动物、食物、用品等,然后让孩子指出哪些是食物,哪些是用品,再换另一张,上面比第一张有增有减,让孩子说说少了什么,多了什么。

  四、锻炼小孩右脑记忆的游戏—直觉判断游戏

  与记忆游戏不同,直觉判断游戏是短时间看图。比如家长给孩子一张图片,上面有几样用品,让孩子看几秒钟,之后拿来另一张,让他说出与刚才的那张有什么不同,也许是数量不一样,也许是图案大小不一样,注意,开始时不能太难,重点在于让孩子立刻判断,练习要从简单逐渐增加难度。

  五、锻炼小孩右脑记忆的游戏—表达游戏

  小孩子词汇还不丰富,对语言的理解也不到位,有时不愿意表达。这个时候家长可以陪孩子一起玩一个锻炼孩子表达能力和理解能力的游戏,在游戏中培养孩子语言能力。

  首先妈妈拿一张画,上面有几只小兔子在做不同的事情,让孩子说说每只兔子在做什么,他可能开始时表述特别简单,只告诉你“拿着花”、“睡觉”等。妈妈可以向他描述画面上他说“睡觉”的兔子:“你看,春天太阳多温暖呀,草地上的小草绿绒绒的,一只小兔子可高兴了,他躺在草地上边高兴地打着滚,边告诉其他的小兔子你们快来呀,草地可软啦!”妈妈绘声汇色地描述后,让孩子去找妈妈说的是哪只兔子,找到了,让他试着复述妈妈的话,这样经常练习,孩子的词汇量自然就丰富了,表达能力也会随之增强。

  六、锻炼小孩右脑记忆的游戏—绘画游戏

  绘画是开发右脑的方式之一,绘画的能力是一种综合训练,它包括了许多项内容,如视觉感受、动手能力、听觉描述、语言理解等。绘画也是提高儿童观察能力的好方法。孩子在学习将周围事物表现在纸上的过程中,帮助右脑细胞激活,促进右脑思维,对于提高创造力有直接帮助。

  在绘画过程中,右脑对曲线的感受更明显,妈妈可以和孩子多做这方面的游戏。比如妈妈先在纸上画一顶圆圆的帽子,然后让孩子用笔描画部分曲线,看看这一条线是帽子的哪一部分。也可以妈妈画一段曲线,告诉孩子这是帽顶,让他继续画出帽沿。

  七、锻炼小孩右脑记忆的游戏—ESP游戏

  1.冥想:

  让孩子们闭上眼睛,心情慢慢平静下来。

  2.呼吸:

  让孩子做3次深呼吸,呼吸的速度要比平时慢。吸气时,使肚子像狐狸那样鼓起,呼气时让肚子瘪下去。七田幼儿教室称之为“狐狸呼吸法”,实际上就是腹式呼吸法。

  3.想象:

  通过向孩子提出以下问题让他们回答——“只要想象一下老师心中所想的颜色,它就会慢慢显示出来,这是什么颜色呢?”“能够通过卡片看到图像,看到了什么呢”一般的孩子能轻松答对大部分的问题,而开启了右脑的孩子,则能全部都答对。

  举例:妈妈一只手里握着一个小小的兔子布偶,完全握住,然后试着问问孩子:“小兔子在哪一只手里呢?”

  孩子用眼睛来看的话,是完全看不出来小兔子被藏在哪一只手里的。孩子会思考,是哪一只手呢?这时,完全在运转的就是“右脑的五感”。

  简单来说,“右脑的五感”就是对看不见、听不见的事物的“感应能力”。这种能力也就是“extra sensory perception”(超感知能力),简称“ESP”。其实不论是谁都拥有这种能力的。能够觉察他人的情绪、感觉与某人很合得来,像这种瞬间的“直觉”或“灵感”,大家应该都有经历过吧。这正是“ESP”。这种能力越丰富,就越能解读他人的内心,越能接近事物的本质。能够顺利的交到朋友,对动植物生出怜爱之心,这些都是ESP能力所引导的。

  ESP游戏是以“看不见的东西”为对象的。所以无论是在家还是外出都可以轻松做到。例如,“猜一猜妈妈现在想的是什么颜色?”在铁路的交叉路口前,可以说“让我们来猜一猜,下一班车是从哪个方向过来的?”可以把很多事物作为对象来进行游戏。

  再加上“触觉”的话,就可以给右脑五感更多的刺激。比如说,红色的小鸡等于热,蓝色的小鸡等于冷,先向孩子传达这种印象,再握在手中藏好。

  “摸一摸妈妈的手,感觉一下,哪一个是热的?”

  反反复复的游戏过程中,孩子的猜中率会变得令人惊讶的准确,非常不可思议。

  将红色小鸡与蓝色小鸡分别放入鸡蛋形状的容器中。变换鸡蛋的位置,使孩子不知道小鸡放到哪个鸡蛋里面了。让孩子猜一猜其中的一个小鸡在哪个鸡蛋里面。

  用正面有各种各样图案的卡片。将卡片反面朝上,洗一洗牌,妈妈说出其中一张牌的的图案,让孩子猜一猜是哪一张。

  八、锻炼小孩右脑记忆的游戏—玩“开火车”游戏

  这种游戏要三人以上,一家三口就可以完成,当然如果有爷爷奶奶或其他参加,那就更好了。为了叙述的方便,现以三人为例,方法是:三人围坐一圈,每人报上一个站名,通过几句对话语言来开动“火车”。如,父当作北京站,母当作上海站,孩子当作广州站。父拍手喊:“北京的火车就要开。”大家一齐拍手喊:“往哪开?”父拍手喊:“广州开”,于是,当广州站的儿子要马上接口:“广州的火车就要开。”大家又齐拍手喊:“往哪开?”儿子拍手喊:“上海开”。这样火车开到谁那儿,谁就得马上接得上口。“火车”开得越快越好,中间不要有间歇。

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