如何训练右脑记忆

如何训练右脑记忆

　　所有的孩子在出生都是一样的，而超强的记忆也是可以在以后锻炼出来的，所以家长要注意对孩子右脑记忆的训练。下面由学习啦小编给你带来关于训练右脑记忆的方法，希望对你有帮助!

　　训练右脑记忆的方法—记忆游戏

　　小孩子喜欢听妈妈读绘本，这是要和他说很多话，他也会开心地听。活用这种“喜好”，可以打开优质的记忆回路，这个游戏就是为此准备的训练。记得要点是创作出有趣的、愉快的故事，妈妈“兴奋与雀跃”的态度也是非常重要的因素。

　　想让孩子按照顺序记住一些事物的时候，比如说在给孩子看图画卡的时候，可以使用最为寻常的做法：第一个是苹果。“下一个，看!是香蕉”，等等。而“记忆游戏”是创作一些让孩子容易想象、印象深刻的故事。

　　比如，想要依次记住“雨”“派出所”“网球”“响板”“黄瓜”的家，那么就可以编一个小故事：下了好大的雨→和大雨的雨点一起，派出所也从天上落了下来→偷偷看了派出所里面，一位很有精神的巡警正在打网球→仔细一看，他手里拿的并不是网球拍，而是响板→巡警做了运动后，肚子饿了，一口就吃了一根好大好大的黄瓜。

　　这种小故事要用有冲击性的内容把要点紧密相连，不符合常识的内容更容易给孩子留下强烈的印象。讲完故事后，再将卡片背面朝上给孩子看，问问孩子卡片的内容是什么。孩子的头脑中还残留着妈妈有趣的故事，就算卡片翻过去也一样会记得的。

　　这个游戏最大的目的就是让孩子的记忆不只保留到明天，就算过了一个星期也仍然记得。最初从这两张卡片开始训练，记住后开始逐渐增加到10张、20张。不可思议的是，在重复游戏的过程中，即使没有故事在其中进行串联，记忆回路也一样能够完成。最后发展到就算只有词汇本身，也一样能够轻松记住的程度。这就是记忆回路变得优质的证明。

　　训练右脑记忆的方法——背诵游戏

　　如果经常反复唱童谣给孩子听，那么在听的过程中渐渐地孩子自己也可以唱了。妈妈那令人愉悦的声音能够快速进入孩子右脑的记忆回路，孩子就可以模仿这个声音，再作为自己的语言输出。当然，这个时期的孩子还无法把这种声音作为“语言”来理解它的内容，模仿声音只是因为好玩而已。如果家长表扬孩子很厉害的话，孩子就会更加开心，会觉得这个游戏更好玩。

　　背诵游戏就是像这样来刺激右脑的记忆回路，以提升脑的品质为目的的游戏。记忆回路受的刺激越多，越会以令人惊讶的程度加以拓宽。这个时期因受到外界大量的刺激而积蓄下来的记忆，会形成理解事物以及思考能力的基础。也可以说，制造的记忆回路的优秀程度，会决定将来脑的品质。

　　背诵游戏可以从《论语》、唐诗、谚语、格言等开始，选择在历史长河中被呈送的、给予很多人以文化熏陶的、能够长久流传的内容。

　　训练小孩右脑记忆

　　(1)带幼儿去购物时，让孩子数商店橱窗中商品的个数。家长和幼儿对比一下，看谁数得对，数得快。也可以增加一点难度，幼儿记住橱窗里商品后走开，过一会再回忆，看一看记住了多少。

　　(2)让幼儿在路边用3~4分钟数经过的自行车的数量，最好在交通高峰期。

　　(3)让幼儿看家长做某种家务的全过程，如杀鱼、做菜，或者擦车等。做完之后让幼儿复述做事的步骤或程序。

　　(4)让幼儿数天上的星星，至少数30个。数星星是件很难的事情，要求孩子的注意力高度集中，才不会受其他星星的干扰。在数的过程中容易发生的事是忘了刚才数过的星星，结果数重了。此时家长要告诉孩子，数重了要重新数。

　　(5)让幼儿说出以前见过的某两种或两种以上颜色的东西。以红色和黄色为例，家长可让孩子分类回忆，如，说出红色或黄色的花，说出黄色或红色的衣服等。

　　(6)制定计划。家长和幼儿商量明天要做的事情，例如，早晨什么，中午干什么，晚上干什么。第二天，家长不要提醒幼儿，到睡觉前看孩子计划执行得怎么样。

　　(7)带幼儿去做一次郊游，或到一个他从未去过的地方，给他讲一些新奇的东西。回家后让孩子转述给其他人。

　　(8)在围棋盘或象棋盘上摆上7、8个棋子，让幼儿看1分钟左右，然后拿掉，再让幼儿照原样摆上。