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什么方法能提升宝宝的智力

时间: 祥聪1199 分享

  宝宝的智力不但受到基本遗传的影响,也会受到周围环境的影响,爸爸妈妈都希望自己的宝宝变得聪明,但是应该采取什么样的方法提升宝宝的智力呢?下面小编为你整理进行智力训练,希望能帮到你。

  进行智力训练的方法

  我们生括在这个大千世界中,现有的生物千万种,为什么唯独人类能成为万物之灵,为什么唯有人类才能劳动、工作、学习,并创造出今天这样光辉灿烂的文明?其根本原因,就是人类具有与其他动物完全不同的大脑和人类特有的智力。人类就是靠着智力,从远古的荒蛮时代走出来,创造了当今世界的辉煌,人类不仅征服了地球,而且登上了月球,去探索浩瀚神秘的宇宙空间,为自己创造出更美好的未来。

  智力就是力量,智力就是财富,智力是成功的基础。从古至今,人们就不断地赞美智慧,歌颂智慧。尤其到了现代,随着高科技时代的出现,智力的作用越来越受到人们的关注,当代的各种竞争,归根结底是人们智力的竞争。如果你想在工作、学习、生活中取得好成绩,赢得胜利,其根本方法之一就是提高你的智力。

  智力是人所具有的素质。除大脑发育不全者外,每个正常人都有一定的智力。智力上的差别主要在于教育环境和主观努力的不同。因为人脑所蕴藏的智力,可以说是一个未知数,有人把人脑比作“黑箱”,意思是关于人脑的研究,到现在为止,还没有人能研究清楚。有的科学家说:“如果人能够发挥大脑的一半功能,那就将轻易地学会40 种语言,背下百科全书,拿到21 个博士学位。”关键是能否将它引发出来,引发出来得越高,智力就越高。

  德国大科学家卡尔·威特出生后,被认为是个傻子。可是由于父亲教育得法,不断地去引发他潜在的智能,终于使威特14 岁就获得博士学位,直至他83岁逝世时,仍享有盛名。中国宋朝的时候,有个神童叫方仲永,5 岁时就能写诗。可是他的父亲不去引发他的聪明才智,加以适当的教育,只将方仲永当作一种荣耀,到处表演。到了十七八岁时,方仲永就和普通人没有什么两样了。宋朝大文学家王安石为此写了一篇散文《伤仲永》,慨叹这件事。当然一个天资平凡的人,如果有了良好的教育环境和不断的主观努力,挖掘智力潜能,同样会获得成功。

  那么,什么是智力呢?智力就是一个人的观察力、记忆力、想象力、思维力、注意力、创造力。智力是这些能力的总称。这些能力发展了,智力水平自然就提高了。有位心理学家做了一个形象的比喻:观察力好像智力的眼睛,记忆力好像智力的“储存器”,思维力像中枢,想象力如同翅膀,创造力如同智力转换为物质能量的“转换器”。从这个比喻中,我们可以看出,智力是由多种要素构成的。

  训练智力的游戏1.接球游戏

  训练目的:训练手臂的运动能力。

  训练要求:家长与孩子对面而坐,家长把球递给宝宝,鼓励他把球同样递给家长。

  方法:开始时家长可把球直接放入孩子手中;然后家长把球伸向孩子,鼓励宝宝伸手来接球;当宝宝主动把球给家长时,家长应该说“谢谢”。

  帮助:如果宝宝没有接球、给球的主动性,请另外一位成人给予身体指导,直到宝宝开始有主动接、给球的意识,然后逐渐地撤销给予的帮助。

  训练智力的游戏2.推球回去

  训练目的:训练手臂的运动能力及手眼协调能力。

  训练要求:家长与孩子面对面坐在桌子两端,家长把球推给孩子,鼓励他伸手把球接住并推回给家长。

  方法:开始时需要在一手臂的距离内进行推、接球,鼓励宝宝双手接球。推球则用右手从右往左推。接着逐渐地把距离拉大,并鼓励宝宝用双手往外推球,用单手接球。

  帮助:开始时需要另外一位成人的身体协助,注意培养宝宝在每一难度的独立操作技能,然后逐渐撤销帮助的程度。

  训练智力的游戏3. 擦背游戏

  训练目的:加强肌肤的接触刺激。

  训练要求:适合在洗澡的时候进行。

  方法:给宝宝洗澡时,用海绵或毛巾轻擦孩子的背部,从上到下、从左到右,按顺序擦,也可打圈式地擦。

  训练智力的游戏4. 呵痒痒

  训练目的:加强肌肤的接触刺激。

  训练要求:在宝宝心情愉悦的情况下进行此游戏。

  方法:家长用手挠宝宝的头颈、胳肢窝、脚底等皮肤触觉敏感处,手的力度一阵轻一阵重,如果宝宝害怕,或抗拒,先对其全身肌肤轻轻地抚摩,等宝宝习惯以后再逐渐地把时间延长。

  训练智力的游戏5. 刷子脱敏

  训练目的:加强肌肤的接触刺激,减少触觉防御。

  训练要求:准备软毛的刷子。

  方法:家长用刷子先刷宝宝的手背、手指等触觉防御性较少的部位,然后渐渐过渡到刷宝宝的手心。再刷脚的部位,先刷脚趾、脚跟、然后渐渐过渡到刷脚底中心部位。如果宝宝抗拒,可每次只擦一下,反复地尝试,直至宝宝习惯这种触觉刺激。

  训练智力的游戏6. 阳光隧道

  训练目的:调节前庭感觉系统,加强肌肤的接触刺激。

  训练要求:让宝宝俯卧着身体,从隧道中爬行通过。

  方法:可以先让宝宝在充气隧道四周玩耍并观察其他孩子如何做,让宝宝触摸和摇晃隧道,培养其兴趣和消除恐惧感;如果宝宝不合作,可以给予食物强化,把宝宝喜欢吃的零食或水果放在隧道里,鼓励宝宝爬进去拿取食物;或者让宝宝边爬边推一个中型球前进。


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