2017年高考语文试题评析(2)

时间：2017-08-09 17:41:59 刘惠25由分享

　　2017年高考语文试题评析参考答案

　　一、现代文阅读(9分，每小题3分)

　　1B(周朴园的话是说谎，是歪曲，不属于春秋笔法。)

　　2B(董仲舒是第一个结合《春秋》解说春秋笔法的人，左丘明只是做了精当的概括，并未解说。另外原文说的是“我们只能看到他思考问题的结果，而看不到他思考问题的过程，因而“春秋笔法”这个时期还显得有些朦胧”，选项犯了颠倒因果的错误。)

　　3C(使“乱臣贼子”害怕，是孔子写《春秋》的目的，而不是“春秋笔法”的作用。)

　　二、古代诗文阅读(36分)

　　4 B(偃蹇：不顺利，困顿。)

　　5 D(《论语》不是“六经”)

　　6 A(名闻四方是弱冠之时。强加因果。)

　　7(1)其他的官吏(借此机会)横征暴敛(急于敛财)，百姓难以忍受。曾巩则事先(提前)筹划安排(分别处理)部队突然聚集时的吃住问题，军队离开，城乡的百姓都不知道。(暴诛亟敛、堪、区处、市里各1分，句意1分。共5分)

　　(2)曾巩让僧徒们互相选择、推荐担任主守的人，将推选的人记录在册，按照次序补缺。

　　(俾、推择、识、以次各1分，句意1分。共5分)

　　8. 赏析“秋晚莼鲈江上，夜深儿女灯前”两句的妙处。(5分)

　　①描写了想象中朋友在旅途品尝美食、回家后享受儿女团聚的天伦之乐的情景。(2分)

　　②运用想象与列锦的手法(众多的名词意象组合)，强化了江上品美味、家中团聚的画面感，情感由送别的悲伤转为对朋友的美好祝福，含蓄地表达了情感。(3分)

　　(意思对即可，共5分。)

　　9. 词的下阕表达了词人哪些思想情感?请简要分析。(6分)

　　①激励友人奋进，称赞他的才能，希望他得到重用，到玉殿为皇帝起草制诏;

　　②壮志难酬的苦闷，自己不能去朝天，依然愁肠满怀，借酒浇愁。

　　③杀敌报国的渴望，有为国效力的壮志豪情，而梦中才有执弓弦驰骋战场的场景。

　　10.(1)(且)举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。

　　(2)人生如梦，一尊还酹江月。

　　(3)野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。

　　三、文学类文本阅读(25分)

　　11(1)选A给3分，选C给2分，选B给1分。(B项不准确，作者以“倒插门”为题，确有引起读者注意的意图，但更重要的是，作者借“倒插门”显示了凑合老汉宁可背上“倒插门”的名声也不选儿子当村长，从而表现他在大是大非面前不凑合的特点。D项错在“写出了立秋动作的敏捷”，这不是写他的敏捷，而是在表现他的鬼鬼祟祟。E项，“突出了老汉答应为儿子投票时认真的情态”不对。老汉连用三个“记”，实际是不耐烦的表现，是急欲让儿子停止劝说。)

　　11(2)

　　①耿直(或：坚持原则)(或：不徇私情)。他认为两个儿子都不适合当村长，所以不投他们的票。

　　②不善打理生活。连做饭这样的事他都做不好，只好跟着儿子过。

　　③隐忍，委曲求全。虽然遭儿媳冷嘲热讽，他并有声张，只是默默地忍受。

　　④讲究策略。对两个儿子的请求不明确表态，投票时缺席。

　　(每点2分，答对三点即可满分。意思对即可。共6分)

　　11(3)

　　①听了立春的游说后，凑合老汉很吃惊，委婉地表示不同意。因为他心里认为立春太自私、名声差。(2分)

　　②听了立秋的游说后，凑合老汉也不同意，但有所犹豫。不同意是因为立秋爱撒酒疯，而且看出立秋人品不好;犹豫是因为立秋说媒的事让他动了心。(2分)

　　作用：③写出反应的不同，可以避免小说情节重复，使人物形象更真实、生动。(2分)

　　(意思对即可，共6分。)

　　11(4)

　　①从情节上看，点出了两个儿子向凑合老汉游说的结果：凑合老汉不同意他们当村长，不肯为他们投票。同时暗示了凑合老汉得罪儿子后的最终归宿，为老汉的人生添加一抹亮色。

　　②从人物形象上看，本结尾显示出凑合老汉有点儿狡黠，使老汉的性格更丰富，形象更鲜明。

　　③从结构上看，最后一句扣住题目，使题目有了着落。

　　④从表达效果上看，这个结尾既在情理之中，又在意料之外，幽默风趣，富有生活气息，加深了读者的印象。

　　(每点2分，意思对即可。共8分。)

　　四、实用类文本阅读(25分)

　　12(1)选A给3分，选E给2分，选C给1分。(B项“王运熙治学方法与治学态度与众不同”不准确，与另外几位学者做对比，是为了体现王运熙学术观点见解独到，自成一家。C项“突出了王运熙进行研究的持久”的说法不准确。前两个，可以说突出了王运熙进行研究的持久，后一个则是说他居于48平方米的旧房子时间很久。D项这句话表明王运熙专心学问，甘于淡泊，他认为学术研究比物质享受更重要，但他并不认为“生活过于优越，就会影响学术研究”。)

　　12(2)

　　①用王运熙自己的话能从正面直接体现王运熙的学术观点和人生追求;

　　②引用詹福瑞、杨明等人的话，借其他专家教授之口侧面体现王运熙高贵的人格和治学精神，;

　　③使文章内容更具真实性，使评价更具权威性。

　　(每点2分，意思对即可。共6分)

　　12(3)

　　对学术创新的理解：求实即是创新，收集、整理、分析材料，还原历史本来面目，消除误解，这就是学术创新。(2分)

　　主要学术创新：

　　①对《文心雕龙》一书的性质有自己独到的见解。王运熙认为《文心雕龙》是一部指导写作的书，并不是一部系统的文学理论著作和美学著作。

　　②对刘勰所谓的“风骨”有自己独到的见解。王运熙认为刘勰所谓风骨，是指作品的艺术风貌、表现效果而言，不是就思想内容的高下邪正而言。

　　③对“建安风骨”有自己独到的见解。王运熙认为南朝人所说的建安风骨只是指建安诗文爽朗刚健的风貌。

　　(学术创新理解2分;后面三个例子及解说各2分，答出两个即可得满分。)

　　12(4)

　　“平淡”指王运熙先生的为人和治学态度。

　　①王运熙先生的为人，甘于淡泊，安贫乐道。

　　②先生的治学态度，不求新、不求奇、不媚俗、不趋时，从文献中发现问题，解决问题，做最平实的学问。(或：做学问有独到的见解却不故作高深，从不说过头话，都是结合实际来讲)(或：不作惊人之语，无剑拔弩张之势)。

　　(每点2分，意思对即可)

　　“有丘壑”指王运熙先生各方面的成就巨大。

　　①学术贡献。主持语言文学所，先后编辑出版《中国文学批评史》《中国文学批评通史》，把文学批评史的研究推向了一个新高度。

　　②学术创新。忠于学术，对治学有自己的理解;对一些学术问题有独到的见解，并产生很大的影响。

　　③培养学生。培养出了我国文学学科第一位长江学者吴承学，也培养出了中国文学批评史的一批中坚力量，其中很多已然成名成家。

　　(每点2分，答出任意两点即可得4分。意思对即可)(共8分)

　　五、语言文字运用(20分)

　　13 A(B项望文生义，C项不合语境，D项不合事理。

　　岌岌可危：形容非常危险，快要倾覆或灭亡;

　　俯首低眉：低着头，谦卑恭顺的样子;

　　因噎废食：比喻要做的事情由于出了点小毛病或怕出问题就索性不去干。

　　不足挂齿：表示不值得一提。)

　　14 B(A“由于…结果”句式杂糅，C成分残缺，“作用”没有谓语，D“实现”“效果”搭配不当)

　　15 C

　　16 ①“读薄”偏重于求深度 ②“读厚”则需要拓展、杂糅

　　③由“薄”而“厚”，再由“厚”而“薄”

　　(每句2分，意思对即可)

　　17(1)如果把人生比作天空，那么，便有阴晴变化，日出日落，云卷云舒;

　　(2)如果把人生比作大地，那么，便有高低起伏，潮涨潮落，风生水起。

　　(内容3分，句式2分。共5分。)

　　六、写作(60分)

　　18参考立意

　　(1)有备方能无患;要有忧患意识;(2)专心致志做事;心怀顾虑，难以专心

　　(3)做事谨慎(如履薄冰，如临深渊)才能少犯错误

　　(4)心存后顾之忧，就不能勇往直前

　　附参考译文：

　　曾巩，字子固，建昌郡南丰县人。他从小就机智敏锐，数百字文章他能脱口成诵。十二岁时，尝试写《六论》，提笔立成，文辞很有气魄。刚到二十岁，名声已传播到四方。欧阳修看到他的文章，认为很是奇异。考中嘉祐二年进士。出京担任越州通判，当年收成不好，曾巩估计常平仓的粮食不够来救济百姓，而分处四方的百姓，又不能都到城邑求得救济。于是他告诉下属各县，劝说富人自行按实情报告粮食数目，共有十五万石，让他们按着比常平仓稍高一些的粮价卖给贫民。百姓得以方便地买到粮食，又不出家乡，而且粮食有余。曾巩又让官府借给农民种子，让他们随秋季的赋税一起偿还，使得农事没有耽误。

　　任齐州知州，他治理政务以痛恨邪恶、严打盗贼为根本。章邱有百姓在乡村里聚众结伙，号称“霸王社”，杀人劫财，劫夺囚徒，没有一件不能如愿的。曾巩调配了31个人，让百姓组成保伍，让他们查看、侦察盗贼的行踪，有盗贼就击鼓传递消息，相互援助，每次出动都能将盗贼擒获。有一个名叫葛友的人，他到官府自首。曾巩就招待他吃喝，送给他衣帽，给他配备了车马和随从，载着赏给他的钱财，让他四处夸耀。盗贼听说了这件事，大多出来自首。从此，齐州的人们连院门都不用关闭就可以安睡了。

　　河北发派百姓疏通黄河，从其他各路征调民力，齐州应当出民夫两万人。各县起初按照户籍，让三个男丁出一个夫役，曾巩搜括了隐瞒和遗漏的户口，使之达到了九人派出一个，从而节省了好几倍的费用。调到洪州。适逢江西当年瘟疫大流行，曾巩命令各县镇、驿站，都储存药物以备需求，士兵和百姓生活困难不能养活自己的，就招来住在官舍，供应给他们饮食衣被等用品，分派医生给他们治病，把他们医治的效果记载下来，以多寡分出成绩的优劣。朝廷的军队征讨安南，所经过的州要准备上万人所需的物资。其他地方的官吏借此机会横征暴敛，百姓难以忍受。曾巩则事先(提前)分别处理(筹划安排)部队突然聚集时的吃住问题，军队离开，城乡的百姓都不知道。加直龙图阁、任福州知州。南剑州将乐地方的盗匪廖恩被赦免向官府投降，余下的部属溃散以后又纠合在一起，暗地里结成团伙，遍及各个州，一个尤其凶残暴虐的盗匪根本不听招降，当地百姓非常恐惧。曾巩设计谋抓住了他，接着相继出来自首的有二百多人。福州佛寺很多，僧侣认为佛寺的富饶有利可图，争着想做寺院主持，行贿之事公然进行。曾巩让僧徒们共同推选主持，将推选的人记录在册，按次序补缺。在官府公开张贴文告，拒绝私下赠谢，来杜绝身边人窃取贿赂的弊端。福州没有职田，官府每年用卖园圃蔬菜来增加薪俸，太守自己收入常常三四十万。曾巩说：“太守与民争利，怎么可以?”就停止了这种做法，后来的官员也不再这样获取收入了。调任明州、亳州、沧州知州。曾巩负有才名，长期任地方官，社会上不少人认为他命运不济，时运不佳。这一时期，朝廷的一批后辈晚生出人头地，曾巩对此看得很淡泊。他被任命为中书舍人。几个月以后，因母丧离职。又过了几个月，曾巩也去世了，终年六十五岁。曾巩写文章，引古论今，纵横捭阖，而且越写越好。他的写作以“六经”为本，借鉴司马迁、韩愈，当时善于写文章的人，很少能超过他的。