2017年河南省高考语文真题及答案解析(2)

时间：2017-08-09 17:49:01 刘惠25由分享

　　17.下列各句中，加点成语使用最恰当的一组是 ( )

　　①按照新课改精神，教师应当以培养学生的综合能力为根本，当学生遇到疑难问题时，教师要善于启发诱导，不要越俎代庖。

　　②环境污染日趋严重，人类这种玩火自焚的行为如不停止，将自毁生存空间。

　　③针对台湾高调行善引发的争议，陈光标坦然表示，之所以高调，只是希望能推波助澜，激发更多的企业家投身于慈善事业。

　　④他闲来无事，就经常上网发一些飞短流长的帖子，结果不仅弄得与同事邻里的关系很紧张，甚至还惹上了官司。

　　⑤那林立的大石，那高耸的崖壁，千姿百态，有的如骏马，有的似卧龙，有的像飞禽，有的似走兽，无不形神兼备。

　　⑥阔别多年的老同学一见面就无比亲热，大家谈笑自若，互相交流着毕业以来的境况。

　　A.①②⑤ B.②③④ C. ④⑤⑥ D. ①④⑤

　　18.下列各句中，没有语病的一句是( )

　　A.拉布拉多犬是一种温和、活泼的中大型犬，它嗅觉灵敏，没有攻击性而且智商较高，适合做猎犬、工作犬、导盲犬和缉毒犬。

　　B.在广州新一轮的行政区划调整中，由于从化、增城两市“撤县改区”，使广州市所辖面积达到了400平方千米，超过了上海市。

　　C.孔子学院和孔子课堂的重要工作，就是给国外的众多汉语学习者提供更权威的现代汉语教材，搭建更广阔的汉语学习的平台。

　　D.今年，全国房价过快上涨的势头虽然已经得到初步遏制，但是部分大中城市房价仍然过高，调控房地产市场的工作依然繁重。

　　19.在下面一段文字横线处补写出恰当的词句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(3分)

　　散文毕竟不是诗，仅就散文的抒情而言，① ，否则，这个感情为何不用诗来抒发呢?它们之间的不同，从整体上看，② ，而更在于情感形式的不同。一般来说，诗更倾向于一种想象世界中的“独白”式的抒情，因而③ ，而散文抒情常以客观的景和事为依托。

　　20.请从下面的关键词中至少选择两个词写一句带有警示意义的句子，来表达你对人生、对生活的感悟。句子尽量做到整齐。(3分)

　　生命生活死亡思想为人做事

　　示例：当生命的流星划过夜空，走向死亡时，使它发光的是它的思想。

　　六、作文(40分)

　　21.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

　　有一条在微信圈流传的“稻草定律”说，路边的一根稻草如果没人搭理，它永远只是一根稻草。卖白菜的人用它捆绑了白菜，它的价值就与白菜一样;卖螃蟹的人拿去捆绑螃蟹，它的价值就与螃蟹一样了。人的价值有时像一根稻草一样，与自身无关，就看你与谁一起。但也有人觉得“稻草定律”并非人生宝典。稻草什么时候都是稻草，螃蟹什么时候都是螃蟹。螃蟹的美味是稻草永远不会散发的，稻草不需要以攀龙附凤来提升自己的价值;稻草的价值在于它是稻米成长的母本，它孕育的米香也是螃蟹所不具备的。

　　要求：请选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。

　　2017年河南省高考语文真题参考答案

　　一、现代文阅读

　　1.C(C强加因果，原文有“如果学校不对这些学生进行心理疏导”的假设。)

　　2.B(B “避免知识灌输，要重视提高职校生的人文素养”不属于需要避免的片面理解。)

　　3.D(D，起着主要责任的应该是学校。)

　　二、古代诗文阅读

　　(一)文言文阅读(11分) 4、B 直：通“值”，价格。 5、C

　　6、D(“他的政治军事才能一直都没有施展的机会”有误，这从文中辛弃疾做官时所做的事情可以判断出。)

　　7、(1)辛弃疾接到后把它藏了起来，出去严责监办的人，限期一个月建成飞虎营栅，超过期限就按军法制裁。(“期”“坐”“制”各1分)

　　(2)刚到(灾区),(辛弃疾)就在大路边张榜说：“囤积粮食的人被流放，强买粮食的人被杀头。”(“榜”“闭”各1分)

　　(二)古代诗歌阅读(7分)

　　8、(3分)①首句使用问句，自然而然地把读者的视线引向南方特有的芭蕉庭院，这个问句迁怒于庭中芭蕉，埋怨芭蕉给自己带来的折磨，含蓄深沉地表达了痛苦难耐的思国怀乡之情。(2分)②芭蕉的特点是：高大繁茂，焦心卷缩，蕉叶舒展，脉脉含情。 (1分)

　　9、(4分)观点一：相同。虽然这首词中的雨打在芭蕉上，《声声慢》中的雨打在梧桐上，但是作者借此传递的情感是相同的，抒发的都是浓浓的凄苦的愁思。雨点无论打在梧桐上或是芭蕉上，点点滴滴，滴滴答答，不断地重复，凄清悲凉，在国破家亡、漂泊无依的作者听来都像是打在自己的心上，让作者不能自抑，倍感伤情。

　　观点二：不尽相同。《声声慢》中“雨”的意象虽然也包含着忧国伤时的愁思，但抒发的主要是个人和家庭的悲愁;而这首词“雨”的意象虽然包含个人和家庭的悲愁，但从“愁损北人”来看，抒发的主要是痛苦难耐的思国怀乡之情。

　　两首词的感情分析各2分

　　三、名篇名句默写：(略)(8分)

　　四、现代文阅读(12分)

　　10、(2分)C E(C.从文中“其实不然”“仅仅做这样的理解是不够全面的”可知此选项不对。E.依据文意，作者举例还有一个目的是为了说明倾听的“魔力”。)

　　11、(2分)①写自己的亲身经历，引出话题。②写自己对“倾听”的误解，为后文写“倾听”的重要性做铺垫。(每点1分;意思对即可。)

　　12、(3分)【要点】①给人尊重，给人关爱。②给人的孤独以抚慰，给人的无望以曙光。③给人的快乐加倍，给人的哀伤减半。(每点1分;意思对即可。)

　　13、(5分)提示：时代在飞速发展，人们的生活圈子在不断扩大，接触的人也越来越多，在这种情况下，能静下心来和别人交谈，倾听别人谈话，并达成心灵的共鸣，就显得难能可贵，简直就是“心灵的艺术”了。

　　五、语言文字积累与运用(16分)

　　14、B (“公府”是三公(太尉、司徒、司空)的公署15、B 16、A

　　17、D (①越俎代庖：超出自己业务范围去处理别人管的事;②玩火自焚：比喻干冒险的事或害人的勾当，最后受害的还是自己。此处应为“作茧自缚”;③比喻促进或助长事物的发展，使扩大影响，多指坏的事物;④飞短流长：造谣生事，搬弄是非;⑤形神兼备：书法和雕塑绘画作品，不但有美妙的形态还具有神韵;⑥谈笑自若：说说笑笑跟平常一样，多指在紧张或危急的情况下。)

　　18、C (A不合逻辑，“工作犬”包含了“猎犬”“导盲犬”“缉毒犬”不能并列;B 成分残缺。句子没有主语，应删去“由于”或“使”; D 语序不当。应把“虽然”放到“全国房价过快上涨的势头”前。)

　　19、①并不能完全与诗等同 ②还不完全是形式和手法的不同 ③诗的抒情具有更强的主观色彩。(每空1分)

　　20、(3分)评分标准：至少选用两个词(1分)，句子整齐(1分)，有哲理(1分)。

　　六、作文

　　【审题】

　　材料介绍了“稻草定律”和人们对“稻草定律”的看法。“稻草定律”的内涵是人的价值与自身无关，就看与谁在一起。但有人对“稻草定律”存在看法，即稻草本身有着自己的特长，稻草没有必要攀附别人。从“稻草定律”的角度分析，立意有：①环境决定事物(人)的价值;②如何增加人的附加值。从稻草能够卖到螃蟹价格但不具有螃蟹的价值的角度分析，立意有：①看问题要看本质;②价格与价值的关系。从有的人的看法的角度分析，立意有：①依附他人不可取;②人的价值取决于自我的品质。从综合的角度分析，立意有：①什么是价值;②人的价值由什么决定;③人的价值怎样体现。

　　附：文言文翻译

　　辛弃疾字幼安，齐地历城人。当时虞允文主持国政，皇上下决心要恢复失地，弃疾趁机论述敌我形势以及晋汉两代的人才，持论正直。因为讲和刚刚停当，他的建议没有被施行。留守叶衢平素很器重他。叶衢入朝为相，极力向朝廷推荐弃疾胸怀大志深谋远虑，皇上就召见了弃疾。不久担任潭州知州兼湖南安抚使。就丈量原先马殷营垒的房基，修建新的营垒，准备招步兵二千人，马军五百人。先拿铜钱五万到广西买了五百匹马，皇上又下诏命令广西安抚司每年捎带买三十匹。当时枢府有不愿做这件事的，屡次阻挠他，弃疾干得更加卖力，最终不能改变他的想法。各种费用上万计，弃疾善于斡旋，事情都马上解决。进谏的人把弃疾聚敛财富的事上奏给了朝廷，朝廷就下发了御前金字牌，让他日落的时候停止作罢，弃疾接过来把它藏了起来，出去严责监办的人，定期一月要建成飞虎营栅，违背期限就要按军法治罪。飞虎营如期落民，弃疾上书陈述事情的经过，画好图纸呈给皇上，皇上于是才消了气。当时连续下了几月的秋雨，有关部门说造瓦很困难，弃疾问：“必须要用多少瓦?”回答曰：“二十万。”弃疾说：“不要担忧。”命令厢官除官舍神祠之外，动员居民每家献出沟檐瓦二十块，没有二天都齐备了，僚属都很叹服。军队建成，雄镇一方，是江上各部队中最好的。当时江西一带发生严重饥荒，皇帝命令弃疾督办赈灾工作。刚一到灾区，弃疾就在通衢大道张榜说：“囤积粮食的流配，强买粮食的杀头。”接着下令全部出公家的官钱银器，号召吏民分别推举有实际才能的人，根据自己的情况借贷钱物，等到他们领命运回籴来的粮食，不取利息，约定月底到城下销售。于是运粮的船只接连来到，粮价自行降低，百姓赖此得以度过饥荒。当时信州太守谢源明乞求拨米救助，部属都不答应，弃疾说：“都是一样的老百姓，而且都是皇上的子民。”就拿米舟十分之三拨给了信州。皇帝嘉勉这件事，给弃疾进一级俸禄。又因为谏官弹劾丢掉了职务。弃疾一向擅长作词，他写的词风格悲壮激烈。有《稼轩集》流传于世。咸淳年间，史馆校勘谢枋得路过弃疾墓旁庙宇，听到有急促的声音大呼于堂上，好象鸣发其心中的不平，自傍晚至半夜不绝声，枋得拿着蜡烛写作文章，准备天亮将祭祀他，文章写成而声音才停下。德佑初年，枋得向朝廷请示，朝廷加赠他为少师，谥号忠敏。