高考状元学习诀窍
每一位高考状元都有自己的学习经验，它们的学习方法各有不同。下面是学习啦小编给大家整理的高考状元学习诀窍，供大家参阅!
高考状元学习诀窍
物理是一门理论性很强的学科，有众多的概念和规律。 在高三复习中，课本应是我们的立足点。读书，一定要读透，不要只是走马观花、浮光掠影地翻一遍;也不要对知识死记硬背，生吞活剥。注意对知识的 深入理解和领会：明确各个概念、公式和定律的内涵及外延;对一组相互关连的概念，分清主次，比较其相同点和不同点;对一组定律、公式，搞清其相互联系和前因后果……一方面要深入把握各个知识点、知识块;同时还应站在高处;把握整个物理知识体系，从整体上和相互联系上来掌握知识。
整个物理体系，就像一座宏伟的大厦，内部有和谐、完美的结构，每个知识点都有各自的位置，它们背后有相互联系。归纳和总结的工作，对于理清知识脉络，在头脑中建立一个完整而和谐的知识体系是必不可少的，建议高三的同学能有一个总结本，用于知识的归纳和整理，相信这对大家的学习不无裨益。
如果选了一本不好的习题书，埋头做下去，如同在一块贫瘠的土地上辛勤耕作，汗水洒了许多，收获却甚为廖廖，选择习题时，最好是请教一下老师或往届的学生，参考他们的意见，再根据自己的情况，做出适宜的选择。做题要注意“思”，“思”是贯穿解题的全过程的，在这里特别要谈一下很重要而又常被忽略的“题后思”，每道题都对应着一个或几个知识点，一种或几种解题方法，解完题后要想一想，如果这些知识点或解题方法自己掌握不好，那么在这个题上做一个记号，同时把这个知识点或方法总结到自己的笔记本上，如果这道题自己没能解出来，看过答案之后，自己最好再独立地解一遍，以便更深入的领会和掌握这种方法。选题要“精”，做题要“思”，若能把握住这两点，常能收到事半功倍的效果。相信大家如果既能立足课本，打牢基础，又能巧妙做题，稳步提高，那么你们付出的努力必会得到相应的回报。
高考状元学习方法
一、地毯式扫荡
先把该复习的基础知识全面过一遍。追求的是尽可能全面不要有遗漏，哪怕是阅读材料或者文字注释。要有蝗虫精神，所向披靡一处不留。
二、融会贯通
找到知识之间的联系。把一章章一节节的知识之间的联系找到。追求的是从局部到全局，从全局中把握局部。要多思考，多尝试。
三、知识的运用
做题，做各种各样的题。力求通过多种形式的解题去练习运用知识。掌握各种解题思路，通过解题锻炼分析问题解决问题的能力。
四、捡“渣子”
即查漏补缺。通过复习的反复，一方面强化知识，强化记忆，一方面寻找差错，弥补遗漏。求得更全面更深入的把握知识提高能力。
五、“翻饼烙饼
复习犹如”烙饼”，需要翻几个个儿才能熟透，不翻几个个儿就要夹生。记忆也需要强化，不反复强化也难以记牢。因此，复习总得两三遍才能完成。
六、基础，还是基础
复习时所做的事很多。有一大堆复习资料等着我们去做。千头万绪抓根本。什么是根本?就是基础。基础知识和基本技能技巧，是教学大纲也是考试的主要要求。在“双基”的基础上，再去把握基本的解题思路。解题思路是建立在扎实的基础知识条件上的一种分析问题解决问题的着眼点和入手点。再难的题目也无非是基础东西的综合或变式。在有限的复习时间内我们要做出明智的选择，那就是要抓基础。要记住：基础，还是基础。
七、学文科，要“死”去“活”来
历史学科，有很多需要背诵的东西，人物、事件、年代、一些历史史料的要点等等。有些材料，只能“死”记。要*多次反复强化记忆。历史课是一门机械死记量比较大的学科。但是在考试时，却要把记往的材料灵活运用，这就不仅要记得牢，记得死，还要理解，理解得活。是谓“死”去“活”来，不单学历史，学地理，学政治，以至学理化生物，都需要“死”去“活”来。
八、“试试就能行，争争就能赢”
这是电视连续剧《十七岁不哭》里的一句台词。考试要有一个良好的心态，要有勇气。“试试争争”是一种积骰的参与心态，是敢于拼搏，敢于胜利的精神状态，是一种挑战的气势。无论是复习还是在考场上，都需要情绪饱满和精神张扬，而不是情绪不振和精神萎靡，需要兴奋而不是沉闷，需要勇敢而不是怯懦。“光想
赢的没能赢，不想输的反倒赢了”。“想赢”是我们追求的“上限”，不想输是我们的“下限”。“想赢”是需要努因而比较紧张的被动的，“不想输”则是一种守势从而比较从容和主动。显然，后者心态较为放松。在放松的心态下，往往会发挥正常而取得好的效果。
九、具备健康心理
“一个具有健康心理素质的人应该做到两点：在萎靡不振的时候要振作起来，在承受压力过大时又能为自己开脱，使自己不失常”。人的主观能动性使人能够控制和把握自己，从而使自己的精神状态处于最往。因势应变是人的主观能动性的作用所在。相反相成是一切书物的辩证法。心理素质脆弱是主观能动性的放弃，健康的心理素质则使我们比较“皮实”——能够调整自己的情绪和心态去克服面临的困难。
十、实力+心理
“高考从根本上说是对一个人的实力和心理素质的综合考察”。实力是基础，是本钱，心理素质是发挥我们的实力和本钱的条件。有“本钱”还得会用“本钱”。无本钱生意无法做，有本钱生意做赔了的事也是有的。
十一、考试发挥
复习是积蓄实力积蓄本钱，考试则要求发挥得淋漓尽至，赚得最大的效益。一位考生说“我平时考试总是稀里糊涂，但大考从来都是名列前茅，大概是心理调节得好吧?”诚如是，最可怕的是大考大糊涂，小考小糊涂，不考不糊涂。
十二、“强科更强，弱科不弱;强科尤弱项，弱科有强项”
在考试的几个科目上，一个人有强有弱，是太正常了。复习的策略，就是扬强扶弱。有的同学是只补弱的，忽视了强的;有的同学是放弃弱的专攻强的。从整体看，都未见明智。强的里面不要有“水分”，弱的里面还要有突破。大概是十分高明的策略了。
十三、打团体赛
“差的学科要拼命补上来，达到中等偏上水平;好的要突出，使之成为真正的优势。”这里的道理与上述相仿，也是对待自己的强弱项中的一种策略。中考高考都是“团体赛”，要的是全局的胜利而不能是顾此失彼。
十四、记住该记住的
“该记的只好记住，可是，能够不记的就不要去记忆”。为了减轻记忆的负担，能够偷懒的地方犯不着去玩命——本来该背的就够多啦!根据知识的特点，在记忆和理解之间，可把知识分为四种类型：只需理解无须记忆的;只需记忆无须理解的(背下来就是了);只有记忆才能理解的。只有记忆才能记住的。我们这里取得是“出力最小原则滚动式复习法。先复习第一章，然后复习第二章，然后把第一二章一起复习一遍;然后复习第三章，然后一二三章一起复习一遍……以此类推，犹
如”滚动”。这种复习法需要一定的时间，但复习比较牢固，由于符合记忆规律，效果好。
高考状元学习秘诀
我是高焓，来自最可爱最好玩最悠闲的“国际化大都市”——长沙，毕业于雅礼中学!说起我，那可真是不简单啊，如果我告诉你，我是06年湖南省文科“状元”，是不是有点拽咧?692，真是我最光辉的历史啊，可是那已成为遥远的过去了。在清华园里，我就是一个普普通通的女生，在路上也没有人会多看我一眼……读书是我最大的爱好，图书馆是我最喜欢的地方，投篮是我的强项，音乐是我生活中最最重要的部分。我的生活格言是“EnjoyLife”。四月到了，五月到了，六月还会远吗?我们能在清华园美丽的主干道上相遇吗?
我从来没有想过自己会有什么惊天动地的成就，直到我变成“状元”——虽然那也不是什么惊天动地的成就。
一切好像都那么自然，没有刻意追寻，但它就是这样到来了。也许这才是最令人满意的结局吧。
请大家耐心听我说，这是发生在一个平凡得有点庸俗的女生身上的一个漫长得有点拖沓的故事……
序幕拉开
是什么时候开始意识到自己是个高三学生的?大概就是从我在手背上写下一个以“3”开头的三位数那天开始的吧……
大家说，你冲刺也开始得太早了吧?其实，我从来没有想过要“冲刺”，只是不想让自己再浑浑噩噩地过下去了。我又想到那句话：“手心的青春，还剩下多少?”每次想到这句话，就有一种莫名的恐慌袭上心头。
之后的高三日子也并没有什么不同，大家还是静静地过着自己的日子，学习、玩耍、八卦、静静地看帅哥，什么都不拉下。直到我们听说各所大学的自主招生要开始了……
梦想ing
作为文科生，几乎所有优秀的同学都想获得参加北大自主招生的资格，我当然也不例外。只是可惜，只有综合排名第一位的同学才能去参加北大的自主招生，所以我和另外一位同学选择了清华。不过，现在看来，这个选择也是很不错的哈~~~
2005年12月，我们来到京师最负盛名的大学。
北京，冬天，一切对我们这两个南方来的女生来说，都无比新鲜。我们租了两辆自行车，花了一下午的时间在校园里游荡——“清华可大可漂亮啦”，这就是我们当时的想法。“景昃鸣禽集，水木湛清华。”现在念起来早已没有当时按捺不住的激动，而是多了几分宁静与喜悦。那时我们约定，要好好把握接下来的五个月，一起考到清华来!!!
元旦那天，看完新年晚会之后，我们俩都热血沸腾，满腔豪言不吐不快，于是有了下面这一段激励我不断向前的新年日记——
“……
也许是心理作用，清华园里的一草一木都使我觉得庄重，仿佛在守卫着一片知识的净土、国家栋梁的家园。清华给我印象最深、也最吸引我的地方就是他的每个行动都自觉地与国家发展结合，学生最青睐的，是那些最能为国家当前的发展作第一线贡献的专业，而这也就是清华以工科见长的原因。但我不后悔选择了清华，因为这里的氛围会让任何人从心底里热爱祖国，并急切地想贡献自己的力量，无论他选择的是什么专业。清华人不是那些只想找高收入工作的人，那与他的宗旨不符。在这里的所见所闻使我为自己感到耻辱——闲云野鹤、心无牵挂的生活不是一个热爱祖国的人应该过的。杨振斌教授说：‘祖国终将选择那些选择祖国的人。’从现在起，我的人生理想不应该再是隐居山林、琴棋书画，而应是肩负振兴中华民族的重任——虽然我选择的专业不想自动化系一样为‘神五’‘神六’升天作贡献，但我可以用自己的知识让世界更加了解中国、也让中国更加了解世界。只要把自己的本职工作做好，踏踏实实地干，就没有什么好后悔的。杨教授的另一句话也说得很好：‘我不奢望能做祖国的脊梁，但要做脊梁里的一块骨头;我不奢望为祖国发展铺设道路，但要做道路上的一块铺路石。’可能我们穷尽一生也无法干出一番惊天动地的事业，但我们同样是祖国的好儿女。
……”
其实，我们都对自主招生没有什么信心，因为全国各地的“牛人”(我到现在还是不太习惯用这个词)实在是太多。日记后面还有一句话：“即使没有通过这次自主招生，我也不会感到遗憾，因为我已经学到了太多太多……”无论如何，这次自主招生，应该算是一次转折吧~~
幸运的是，我们最终还是通过了自主招生。得知有二十分的保障之后，我学得更有动力啦!亲爱的大家也对我很有信心，他们都说，脸脸加油，你一定能考上清华的!!!
征程还有他们
我不说他们是谁，不过你们肯定知道他们是谁。
他们在我还赖在床上时悄悄地在厨房里帮我做好午饭放进保温桶，他们在家里轻声细语深怕打扰我学习，他们在我在学校的时候帮我把凌乱的书桌整理得干干净净，他们在我郁闷不已的时候会千方百计地让阳光重新回到我的脸上……
我爱他们，他们爱我，我们深爱着彼此。
我们也会吵架，我也会对他们感到厌烦，他们也会后悔把我惯坏了，但我们仍深爱着彼此。我们之间什么也不用说，共同走过高三的风风雨雨，就像是一件像呼吸一样自然的事。
还有朋友
高三的日子变得充实而又幸福起来。我每天认真地做自己该做的事，不去管身边的纷纷扰扰。静女和小师弟是我在高三最好的朋友——我们会在体育课溜出学校喝奶茶吃牛肉粉照大头贴;我们会在午休时把书本甩到一边，把桌子搬到“阳光普照”的走廊上倾诉衷肠;我们会趁老师不注意在课堂上下五子棋;我们会在下课是“排山倒海”、“葵花点穴手”、“两袖清风”地“切磋武艺”……但我们从来不会忘记我们正在一条什么样的路上行进着，所以我们一直都会互相提醒互相帮助，我们会各自学习，好几个小时不说一句话，只要知道身边有朋友陪伴，我们在这条路上并不孤单——我们就这样，一起学习，一起玩耍，一起成长。真的，高三就是一座高高的山(年级组长语)，如果在攀登的过程中没有朋友的陪伴与扶持，我想光是这份深沉得非高三人不能理解的孤独就能将我们击垮……
还有老师
还有我亲爱的老师们——虽然我们也会不时地小小“鄙视”一下他们(说起来还真是不好意思)，但是我们心中一直是充满尊重与敬爱的。老师们的谆谆教诲，即使当时听不太进，也会有潜移默化的作用。老师们各有各的风采，严谨渊博，幽默俏皮，亲切慈祥……对我们来说，他们既是老师也是朋友，有时我们的“没大没小”却能让他们更加开心哈!
不过话说回来，老师的话还是不可不听的。俗话说得好，“不听老人言，吃亏在眼前”嘛~~~我常常想，如果当时能够多听老师的，少一些自以为是，也许高考前那几天就不会为了“书看不完啦”而痛苦万分了~~~
还有心情
虽然自诩“不与世争则天下莫与之争”，但是在这个残酷的社会啊，不与人竞争就要被淘汰啊，于是我逼不得已开始暗暗记着自己在年级的排名，每次月考都想着要“攀上枝头做凤凰”——结果却总是失望，看来我始终没有当第一的命啊。失望中的人要学着自己安慰自己，所以我对自己说，只要能上清华的分数线就行，不用费心思跟人家去比啦，让他们上北大光华去好啦……这种阿Q精神有时候还挺有用的哈~~
无论如何，我还是老师和同学们眼中的好学生——当然我自己也这么认为。
只是上课时也会走神，霸占着窗口的我会看着天空中悠闲飘浮的白云、轻鸢剪掠和草场上一个个年轻而有活力的身躯，想着自己如果不用考试会有多幸福;只是晚上也会看不进书，目光呆滞的盯着一页书整整一个小时还不知道读了些什么;只是心里也会很烦，宁愿花几个小时整理书桌也不愿意看一眼无辜的摊在桌面上的书;只是还是很懒，趴在桌上号称闭目养神一下就会“长眠不醒”;只是夜里也会睡不着，在床上翻来覆去满脑子都是乱七八糟不足为外人道的小小心思……并非每分每秒都能真正被利用，不过我并不后悔——毕竟人不是机器，这样的有喜有忧的高三才能让人有正在成长的感觉，至少我们体验过自己丰富的内心。如果高三真能让一个人完全沉浸在书本中，那他/她的高三才一定是黑色的。
还有音乐
我不知道如果没有音乐，我的高三会是什么样子。
细雨斜斜如织时我有狂徒的《雨》，阳光明媚时我有壮丽的《御剑江湖》，夜深人静时我有动人心弦的《Kiss theRain》，熙攘人群中我有催人奋进的《Not So FarAway》……每一首曲子里都有我的一部分灵魂，音乐让我独处时也不再孤单，让我低落时也能振作起来，让我狂躁时也能平静下来，让我的心像忘忧河里的青莲那样宁谧。
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