高中毕业后如何去加拿大留学
很多学生在高考之后会选择去加拿大留学，高中毕业后申请加拿大大学的申请途径主要五种，现在就随学习啦小编来详细了解加拿大高中留学资讯吧!
高中毕业生去加拿大留学有哪些途径
途径1. 直接申请加拿大名校
对于高中成绩优秀，平均分一般85分以上，并且雅思6.5分以上的高考毕业生，可以直接申请进入加拿大一流大学，如，麦吉尔大学，英属哥伦比亚大学。
对于没有参加高考的高中生，则需要优秀的高中三年成绩(有的学校还需要会考)，语言成绩(托福或雅思)，还有申请文书。但是这类学生如果打算高考一结束就去加拿大读本科，那么至少提前一年(也就是高二结束时)就要做准备，否则赶不上高三毕业当年的9月入学。
途径2. 名校双录取
双录取则是在以上直接申请本科的基础上，为语言成绩“开一盏绿灯”。即：无语言考试成绩亦可拿到大学录取通知(有条件录取)，在语言中心读完语言课程后，再转入本科专业课学习。加拿大几乎所有大学对国际学生英语的要求都是TOEFL 80或者雅思6.5分以上，而中国高中毕业生很少能达到这样的入学标准。对于无雅思或者托福成绩的高中毕业生，照样可以申请加拿大名校，如西安大略大学，萨省大学，阿尔伯塔大学等等，这些都堪称加拿大一流大学，为高考失利的且无任何雅思成绩的学子提供进入名校的捷径。学生只需在这类学校的语言中心完成一段时间的语言，成绩合格后，无需再申请直接进入该校专业课的学习。
对于中国学生来说，繁重的课业压力，使得只有很少的学生有精力准备托福雅思考试。即便你有很高的语言成绩，对于没有参加加拿大语言课程直接进入本科的中国学生来说，也很难马上适应专业课学习。所以，比起直接申请，双录取的优势更加突出，可以有语言课程的过渡，不仅减轻学生压力，也为专业课学习做好铺垫。
途径3. 大学预科
大学预科亦称大学基础课程(University Foundation Program)，属大学前的预备教育，一般为一年，最快可8个月毕业。预科完成后再单独申请。读大学预科不是浪费时间，是在为你争取更广泛的专业和大学选择，同时也为了避免出现学生因听不懂大学课程，中途退学的必要手段。在这种情况下，要选择声誉好，升学率高的私立学院，如多伦多英比利学院，宝迪学院等。
加拿大属于北美教育体制，同美国一样，注重的是学生的综合素质和能力。对于成绩不够不能申请到一流大学的中国学生来说，先读预科，一是作为高中与大学之间的衔接;另外，对于其他方面的素质培养也是很有好处的，包括如何与教授沟通，如何尽快适应大学学习等等;此外，预科读完成绩合格可以拿到加拿大的高中文凭，加大了申请到名校的几率.
途径4. 申请大专院校，再转学分进入加拿大名校完成本科学位
对于高中成绩一般，且无任何语言成绩，但又有名校梦想的学生，可以通过先申请加拿大大专院校。大专院校和许多加拿大公立名校之间有转学分协议，学生在大专院校完成1-2年后课程，且成绩达标，可以转学分进入加拿大名校，如英属哥伦比亚大学，多伦多大学等，继续在公立大学完成本科的学习，获得学士学位。加拿大有众多优秀的公立大专院校，与公立大学相比，大专院校多数采用小班制，可以进一步为学生打下牢固的专业基础，为成功进入名校做最充分的准备。
途径5. 名校直通车
西蒙菲沙大学-加拿大综合类排名第一，为无法达到直接录取要求的高考生提供绿色通道，即先在菲沙国际学院读1年左右，成绩达标后，直接进入西蒙菲沙大学读大二课程。
曼尼托巴大学-加拿大医博类排名第十五，为无法达到直接录取要求的高考生提供绿色通道，即先在曼尼托巴国际学院读1年左右，成绩达标后，直接进入曼尼托巴大学读大二课程。
加拿大的此类国际学院和本校大学生享有同等待遇，凭借小班授课的优势，能得到更多一对一的关注，这能让学生为大学生活和学习奠定良好的基础。
如何适应加拿大高中留学
1、独立工作能力
光有团队精神，自己不能独立完成家庭作业这是万万不行的，这主要看家庭作业是否在没有老师、同学的帮助下个人独立完成，作业是否按时交，这项是教育的“本”，也是在小学阶段非常重视的一项指标。
2、团队合作
在加拿大的教育理念当中，从小就培养学生的teamwork，越到高年级机会越多，比如手工课、实验课，这些课程一个孩子是无法完成的，经常是几个人一起合作project，在这个过程中培养学生的团队精神，学生在小组里的表现会成为老师评判的依据，另外也包括和老师的合作，是否愿意加入到老师的义工队伍，帮老师整理桌子、修改作业等等。
3、主观能动性
老师主要看学生是否在课堂上主动提问，自学的能力如何，不懂、不明白的问题会不会下课和老师交流，对于老师讲解的课堂内容能否有自我的观点和见解，这在讨论式的上课方式中尤其重要。
4、自我控制能力
加拿大高中留学无论是小学生还是中学生，自我控制能力在课堂上表现十分明显，会不会在老师讲课的过程中玩iPad或者iPhone，上课的时候会不会经常挪桌子、上厕所，会不会经常开小差、与周围同学讲话，注意力集中的时间长短，这些都决定了老师最终在这一项给出的是E、G、S、N哪个档次。
5、组织能力
这项指标范围很广，可大可小，大到加拿大高中时选课，是否有计划在选课前夕做好准备;每周三个测验，是否都能充分准备好、复习好，越到年级高，这方面的能力越能看出差别，小到自己的课桌、书包是否摆放整齐，当然不同的老师考察的标准也不尽相同。
6、责任心
有些孩子对考试无所谓，在学业上没有太大的目标，这就说明对自己没有责任心。这一项主要是看学生对自己的行为和语言是否负有责任，同等聪明的孩子有责任心自控能力强，学习成绩就好，反之亦然。
加拿大留学生活中需要掌握的技巧
一、在抵达新生宿舍或寄宿家庭后，熟悉周围的路况
不论是住在校园内，还是校园周围的街区，首先就要把校园结构，周边的交通情况尽快熟悉，从公交车路线到街道名称。确保走得出去，找的回来。这样既方便自己平时上课放学，也方便周末游玩逛街。
二、下载Skype，方便与家里和朋友联系
通常我们都会携带笔记本电脑，或者当地购买笔记本电脑，宿舍也基本都具备上网设备。安装了Skype就非常方便大家与朋友交流，网络电话也比较划算。记得第一时间给家里的父母报个平安，儿行千里母担忧，多多与父母沟通，聊聊自己的新鲜见闻，他们会非常开心，也能排遣自己初到陌生环境的不安。
三、去学校的图书馆逛逛
加拿大的大学也是需要学生自学很多课程的，不论未来你的学习是几点一线，图书馆都是其中必不可少的部分。所以，作为新生，可以在刚刚入学，课程没有正式开始的时候，多去图书馆熟悉一下图书查阅，资料使用。而且图书馆一般都有辅导员，通常都是高年级的学长、学姐，他们会非常热心的帮助大一的新生解决各种问题。而且在平时的沟通中，也会学到很多大学学习的经验，还可以不知不觉锻炼口语，可谓一举多得。
四、确定自己需要的课本
新生可以通过校园网在线查看课程大纲，需要哪些教科书。如果动手早的话，可以抢到图书馆的课本，或者租借。如果等到正式开课，有可能就要花重金买新课本了。
五、结交加拿大的朋友，或者Speaking English的朋友
这不是种族歧视也不是语言歧视。只有多跟当地人沟通，多讲英文，才能尽快适应当地的文化，和语言环境。很多留学生毕业后找工作，除了比拼学历背景，专业知识，更多的是要对当地的文化有所了解，能够顺畅的与人沟通。当然，同是异乡人，如果见到来自中国的留学生，或者碰巧是老乡，免不了拉拉家常，互相聊聊家乡，聊聊祖国，这也无可厚非。但是如果只和中国朋友交往，就失去了留学的真正意义。
六、更新联系方式
不要忘记更新你的个人联络信息，例如电话号码、证件号码、通讯地址和电子邮件等。可以直接通过登陆自己的学生帐户进行更新，学生帐户的用户名和密码在第一年入学注册的时候就可以收到。有关课程安排、选课信息、考试安排、成绩记录、奖学金信息、纳税信息等都可以通过学生帐户查看。
七、参加选课
选课通常是在学校网站上在线选择，收到选课时间表后就要尽早开始选，这样选上心目中的理想课程和教授的机率就大些，不要等到秋季时才去选冬学期的课程，那时很多课程往往都被注册满额了，因为很多课程都是有人数限制的。
八、购物课本
知道上课使用的教材清单后，就要着手买书了。在学校里的书店购买虽然方便，但是不管是新书还是二手书价格都比较贵。如果想省钱，可以到网上书店购买，运气好的话还可以在师哥师姐那里买到非常便宜的。
九、到使馆备案
在学校安顿好后，就要到中国使馆和学校的国际学生办公室备案，留下你的联系信息，他们就会尽可能地对你提供帮助和辅导，同时当你遇到问题也可以随时联系他们。
十、保存证件
最后别忘了买一个文件夹，把一些重要的证件装到里面，保存在一个安全的地方，最好能备份一份电子文档，这样就万无一失了。
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