2017年广东中考地理考纲和答题技巧(2)

发展中国家与发达国家

●通过实例，认识不同地域发展水平存在的差异。

通过实例，比较不同地域发展水平存在的差异。

●运用地图归纳发展中国家与发达国家的分布特点。

知道发展中国家地区分布的突出特点是“南”与发达国家地区分布的突出特点是“北”。

●用实例说明加强国际合作的重要性。

①根据资料或用实例说明加强国际合作的重要

性；

②理解我国在推动国际合作中的作用和贡献。

(1)认识大洲

●运用地图等资料简述某大洲的经纬度位置和海陆位置。

能根据所给地图分别说明某一大洲的经纬度位置、海陆位置。

●运用地图和其他资料，归纳某大洲地形、气候、水系的特点，简要分析其相互关系。

能运用所给地图和有关资料分别归纳出某一大洲或地区的地形、气候、河流特点及其相互关系。

(2)认识地区

●在地图上找出某一地区的位置、范围、主要国家及其首都，读图说出该地区地理位置的特点。

能根据所给地图和有关资料，在地图上找出某一地区的位置、范围、主要国家及其首都，读图说出该地区地理位置的特点。

●运用地形图和地形剖面图，归纳某地区地势及地形特点，解释地形与当地人类活动的关系。

①能根据所给地形图和地形剖面图，描述图示地区地势变化及地形分布特点；

②说出地形与人类活动的关系；

③掌握等高线地形图的判读、运用。

●运用图表说出某一地区气候的特点以及气候对当地农业生产和生活的影响。

能根据所给的图表说出某一地区气候的特点以及气候对当地农业生产和生活的影响。

●运用地形图说明某地区河流对城市分布的影响。

能根据所给地形图说明某一地区主要河流概况，

以及河流对城市分布的影响。

●运用地图和资料，指出某一地区对当地或世界经济发展影响最大的一种或几种自然资源，说出其分布、生产、出口等情况。

能根据所给的地图和资料，指出某一地区对当

地或世界经济发展影响最大的一种或几种自然

资源，说出其分布、生产、出口等情况。

●举例说出某一地区发展旅游业的优势。

能够根据资料或举例说明某一地区发展旅游业

的优势。

●运用资料描述某一地区富有特色的文化习俗。

能够根据资料描述某一地区富有特色的文化习

俗。

●说出南、北极地区自然环境的特殊性，认识开展极地科学考察和保护极地环境的重要性。

说出南、北极地区自然环境的特殊性，认识开

展科学考察和环境保护的重要性。

(3)认识国家

●在地图上指出某一国家的地理位置、领土组成和首都。

能根据所给地图指出某一国家的地理位置、领土组成、首都和主要城市。

●根据地图和其他资料概括某国家自然境的基本特点。

能根据地图和其他资料概括某国家自然环境的基本特点。

●运用地图和其他资料，联系某国家自然条件特点，简要分析该国因地制宜发展经济的实例。

能运用地图和其他资料，联系某国家自然条件特点，简要分析该国因地制宜发展经济的实例。

●用实例说明高新技术产业对某国家经济发展的作用。

能根据资料或用实例说明高新技术产业对某国家经济发展的作用。

●举例说出某国家在自然资源开发和环境保护方面的经验、教训。

能根据资料分析某国家在开发利用自然资源和保护环境方面的经验、教训。

●根据地图归纳某国家交通运输线路分布的特点。

能根据地图归纳某国家交通运输线路分布的特点。

●根据地图和其他资料说出某国家的种族和人口（或民族、宗教、语言）等人文地理要素的特点。

能根据地图和其他资料说出某国家的种族和人口（或民族、宗教、语言）等人文地理要素的特点。

●用实例说明某国家自然环境对民俗的影响。

能根据资料或用实例说明某国家的自然环境对民俗的影响。

●举例说明某国家与其他国家在经济、贸易、文化等方面的联系。

举例说明某国家与其他国家在经济、贸易、文化等方面的联系。

(1)疆域与行政区划

●运用地图说出我国的地理位置及其特点。

①在地球仪上指出我国的半球位置、大洲大洋位置；

②运用地图说出我国的经纬度位置和海陆位置；

③理解我国纬度位置和海陆位置的特点有哪些优越性。

●记住我国的领土面积，在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋，认识我国既是陆地大国，也是海洋大国。

①知道我国领土、领海面积和台湾岛、钓鱼岛、南海诸岛是我国固有领土；

②在地图上指出我国陆上疆界的起止点和14个陆上邻国；

③在地图上指出我国濒临的海洋和6个与我国隔海相望的国家；

④了解我国既是陆地大国，也是海洋大国的优势；

⑤知道我国建设海洋强国的重要性。

●在我国政区图上准确找出34个省级行政区域单位，记住它们的简称和行政中心。

①知道我国34个省级行政区的全称、简称和行政中心；

②运用地图，了解我国34个省级行政区的分布。

(2)人口与民族

●运用有关数据说明我国人口增长趋势，理解我国的人口国策。

①了解我国人口众多，增长较快和人口老龄化的特点及其对社会、经济、环境等方面形成的影响；

②理解计划生育是我国的基本国策；

③知道现阶段我国计划生育政策的调整。

●运用中国人口分布图描述我国人口的分布特点。

①运用中国地图，描述我国人口分布的特点；

②知道我国人口分布特点形成的原因。

●运用中国民族分布图说出我国少数民族分布特征。

①运用中国民族分布图，说出我国少数民族分布特点；

②简单了解我国的民族政策。

(1)自然环境

●运用中国地形图概括我国地形、地势的主要特征。

①识别作为我国地势三级阶梯界限的山脉；

②了解构成各阶梯的主要地形区；

③理解地形复杂多样和高原、山地面积广大是我国地形的两大基本特征。

●运用资料说出我国气候的主要特征以及影响我国气候的主要因素。

①知道我国自南向北所跨的五个热量带，并能指图说出亚热带和暖温带的分界线；

②知道我国自东向西跨四个干湿区，并能指图说出湿润与半湿润地区的分界线；

③理解我国气候的主要特征；

④知道影响我国气候的主要因素。

●在地图上找出我国主要的河流，归纳我国外流河、内流河的分布特征。

①分别在地图上指出我国流人太平洋、印度洋和北冰洋的主要河流；

②在地图上指出我国主要的内流河。

●运用地图和资料，说出长江、黄河的主要水文特征以及对社会经济发展的影响。

①了解长江、黄河的水文特征及其对社会经济发展的影响；

②知道长江是我国的“黄金水道”。

●了解我国是一个自然灾害频繁发生的国家。

①理解我国的气象灾害，如旱涝、台风、寒潮、沙尘暴等；

②理解我国的地质灾害，如地震、火山、滑坡、泥石流等。

(2)自然资源

●举例说明可再生资源和非可再生资源的区别。

①结合生产和生活实际，了解自然资源的主要分类；

②理解我国自然资源的主要特点。

●运用资料，说出我国土地资源的主要特点，理解我国的土地国策。

①运用土地利用类型分布、土地利用类型构成、某些。国家耕地面积及人均耕地面积等数据、地图、统计图表等资料，归纳我国土地资源的主要特征；

②通过与世界主要国家（如美国、加拿大、印度、俄罗斯等）的比较，说明我国耕地面积在土地利用类型中所占的比重较小和人均耕地面积较少的特点；

③结合当地的具体案例说明我国为什么把“十分珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地”作为一项基本国策。

●运用资料，说出我国水资源时空分布的特点以及对于社会经济发展的影响。

①运用相关资料，说出我国水资源在时间分配上具有季节变化和年际变化都大、在空间分布上极不平均的特点；

②结合当地生活实际，制定适合节水公约。

●结合实例说出我国跨流域调水的

必要性。

①结合当地的案例，说出我国如何解决水资源在时间上分配不均的策略；

②以“南水北调”工程为例，说出我国解决水资源空间分布不均的措施。

(l)经济发展

●运用资料说出我国农业分布特点，举例说明因地制宜发展农业的必要性和科学技术在发展农业中的重要性。

①运用地图、资料，了解我国种植业、林业、牧业、渔业的主要分布地区；

②联系实际案例简单分析我国农业生产地域差异产生的自然原因；

③举例说明因地制宜、因时制宜发展农业的必要性；

④举例说明科学技术在发展农业中的重要性。

●运用资料说出我国工业分布特点，了解我国高新技术产业的发展状况。

①了解我国工业分布的情况为：东部沿海、长江沿岸等地多，广大西部地区少；

②了解我国已形成的工业集中分布地区（沿海四大工业地带）；

③结合案例，了解高新技术产业的发展状况；

④理解我国产业结构调整转型升级的状况。

●比较不同交通运输方式的特点，初步学会选择恰当的交通运输方式。

了解不同交通运输方式的特点，懂得如何选择适当的交通运输方式。

●运用地图说出我国铁路干线的分布格局。

①了解我国铁路干线的分布格局；

②了解我国高铁的发展状况。

(2)文化特色

●举例说明自然环境对我国具有地方特色的服饰、饮食、民居等的影响。

①知道我国民居、服饰、饮食等具有地方特色；

②以民居（如云南的傣族竹楼、黄土高原的窑洞、内蒙古草原上的蒙古包、广东的骑楼等）为例，说明自然环境对文化的影响。

●结合有关资料说明我国地方文化特色对旅游业发展的影响。

结合有关资料（如云南的傣族风情、海南的黎族风情、广东的瑶族风情、南京的传统庙会和小吃、广州的西关风情等），说明我国地方文化特色对旅游业发展的影响。

●在地图上找出秦岭、淮河，说明“秦岭——淮河”一线的地理意义。

①在地图上指出我国的1月均温0℃等温线、800 mm年等降水量线大致重合的地段；

②掌握秦岭——淮河一线是我国东部湿润和半湿润地区、水田农业区和旱作农业区的分界线；

③联系实际，从秦岭——淮河一线南北人们的生活习惯（如饮食习惯、擅长的体育活动等）了解此线的地理意义。

●在地图上指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大地理单元的范围，比较它们的自然地理差异。

①掌握我国划分我国四大地理单元的依据（如地形区、气候带、行政区的完整性等因素）；

②运用地图指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大地理单元的范围；

③从地形、气候、水文、植被等角度比较上述区域的自然地理差异。

●用事例说明四大地理单元自然地理环境对生产、生活的影响。

①理解自然地理环境对我国农业生产、交通运输、聚落分布的影响；

②结合实际情况，说明自然地理环境对人们在衣、食、住、行等生活方面的影响。