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中考作文指导如何写人(2)

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  中考作文指导写人:命题作文有哪些禁区

  命题作文,就是命题人,明确了作文的标题,考生必须把它作为自己文章的标题,不得做任何改动的考试形式。命题作文分为两种:一种是全命题,一种是半命题。全命题,就是标题当中每一个字都明确而具体地确定下来。例如:《阳光》、《我的同桌》、《抬头,才能看得更远》等等。半命题,就是标题局部被确定下来,其中空白的部分内容,作者可以自由选择。例如:《我最 的人》、《 让我懂得了生命的价值 》。

  一.最显而易见的禁区,命题不得更改一字

  无论是全命题作文,还是半命题作文,标题已经确定的内容,不得更改一字。例如:《妈妈》,既不能变成《母亲》,也不能变成《我的妈妈》,更不能变成《爸爸》。又如:《一堂最难忘的 课》,题目中可自主决定的,只有填空部分,其他部分“一堂”、“最难忘的”和“课”不得做任何改动,词序也不允许做任何改变。

  二.命题限定主要人物的,必须把他(她)作为主要人物来写

  有时候,命题本身已经非常明确地限定——文章的主要人物,那么我们必须无条件地以这个人物为核心,围绕这个核心人物展开故事情节,决不允许改变主要人物,更不许喧宾夺主。例如《我的班主任》,无论写什么事件,都必须是我的班主任做的事,写学科教师不行,写同学不行,写父母更不行。

  【注意事项】标题限定的主要人物,范围既不能完全改变,也不能人为地缩小或扩大范围。例如《一代名将粟裕》,文章就是写名将粟裕的,写作对象具有唯一性。再如《我的邻居》,写作对象只限定了人物范围,没有设定为具体人物,到底写哪个邻居,作者可以自己确定,但不能扩大范围写别人的邻居、写同乡。又如《妈妈》,标题限定的是人物的范围——只要是妈妈即可,既包括自己的妈妈,也包括别人的妈妈,既包括生养自己的亲妈,又包括干妈、养母、继母,还包括不是妈妈,像妈妈、超越妈妈的对象——比如,党啊,我亲爱的妈妈。不能人为的缩小题目限定的范围,将主要人物人为地缩小为我的妈妈,且是生我养我的亲妈。

  三.标题中的修饰语,不能忽视

  标题中的修饰语,主要起限制作用。丢掉或淡化了任何一个修饰语,都会人为地扩大写作内容的范围。例如《我的“大嘴”爸爸》中心语是爸爸,修饰语有两个:一个是“我的”;一个是“大嘴”。第一个修饰语限定了写作对象的范围——写其他人的爸爸不行,只能写自己的爸爸;第二个修饰语限定的是全文写作内容的范围:文章选取的所有事件,都必须体现爸爸“大嘴”这一突出特征,凡是不能凸显爸爸“大嘴”——说话不经过思考,想说啥张嘴就说,过于随便,则说明选取的事件超出了题目要求。忽视了修饰语,很多不该选入文章的内容就会浑水摸鱼,进入文章,滥竽充数,写出来的文章就会“跑题”。

  四.限定了主题的标题,作者不得另起炉灶

  文章标题中,如果有体现情感、哲理、精神品质、情趣爱好的词或短语,就是限定了文章主题的标题,这样的标题,限定了什么内容,全文必须以这个内容为主题,否则也属于“跑题”之作。

  例如:《永恒的思念》,标题中有表示情感的词——思念,因此,不管全文写什么内容,主题必须表达思念之情。《诚信是立身之本》,标题本身是一个哲理,因此,这篇文章无论写什么内容,都必须以这个哲理为主题。《勇敢的扎西人》,题目中的“勇敢”,是一种精神品质,文章无论写什么内容,都必须表现勇敢这一主题。《我的“鱼痴”哥哥》,标题中的“鱼痴”是体现人物情趣爱好的词语,因此,无论写什么内容,都必须表现哥哥喜欢吃鱼,或者喜欢养鱼,或者喜欢钓鱼这一主题。

  五.借物喻人的标题,不能开头结尾一喻了之

  以《春雨》为例,如果不做限制,这个题目既可以写成写景文章,也可以写成写人的文章。如果是写人的文章,必定运用一种写法:借物喻人,就是借助“春雨”这个有形形象,来喻我们要写的那个主要人物,将笔下人物的形象具体化。有很多作者采用这种写法:开头——直白地将要写的人物比作春雨;主体部分——叙述一件和春雨没有任何关系的事件;结尾——再把主要人物拿出来,二次比作春雨,并揭示人物品质。这就是我们说的——开头结尾一喻了之。这样写出来的文章,中间的事件,好像强塞在开头结尾之间的“填充物”,事件中的人与春雨本没有任何联系,却被作者硬生生地捆绑在一起,成为“捆绑夫妻”。

  这种文章的构思应该是这样的:

  1.春雨,是事件的重要组成部分,核心事件应该在春雨中展开。

  2.在叙事过程中,必须刻画春雨的状态和行为,并且表现出来的精神品质,必须与人物的行为、状态表现出来的精神品质高度一致,充分体现人与物虽然“形不似”,但“神异常相似”,使物与人紧密联系起来,提供借物喻人的必备条件。

  3.体现人与物本质相似之处的部分都要详写——物的行为和状态要详写,人的行为和状态也要详写,而且写作内容具有对应性——写人的行为表现默默奉献,同时也必须写物的行为状态表现默默奉献,写人的行为表现任劳任怨,同时必须对应描绘物的行为状态表现它的任劳任怨。一一对应地写,才能突出物与人的相似性,凸显文章的主题。

  六.寻人启事和自我介绍是应用文,不是传统意义上写人的记叙文

  (一)寻人启事,主要要写以下内容:

  1.谁,因为什么原因,在什么时候,从哪里走失。

  2.人物的整体状况介绍:性别、年龄、身高、体重、着装。

  3.人物局部与众不同的特征:比如右腿有残疾,左眼患白内障等等。

  4.联系方式和酬谢等。

  (二)自我介绍主要介绍以下内容:

  1.自然情况:姓名、年龄、住址、单位、职业(身份);

  2.自己有哪些爱好;

  3.自己有哪些特长;

  4.自己取得过哪些成绩等等。

  千万不要把写人的记叙文,写成寻人启事或者人物介绍式的应用文。

  

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中考作文指导写人:命题作文有哪些禁区 命题作文,就是命题人,明确了作文的标题,考生必须把它作为自己文章的标题,不得做任何改动的考试形式。
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