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提高儿童社交能力的游戏

学习啦【社交口才】 编辑:思媛 发布时间:2016-09-29

  儿童的“好人缘”并非天生,需要家长进行社交能力的培训,那么培训儿童社交能力应该怎么做,有什么游戏可以提高儿童的社交能力呢?下面学习啦小编和大家一起,学习儿童社交能力的游戏。

  这些游戏,都是我们耳熟能详,小时候也玩过的。但是,如果没有按照正确的方向和孩子一起进行,是起不到培养孩子社交能力的效果的!所以请家长们一定要注意下面讲的放法!

  提高儿童社交能力游戏一:捉迷藏游戏

  学习控制兴奋情绪

  原理解释:

  人类是容易被情绪控制的生物,经常在情绪影响下做出错误的判断。原因就在于,情绪产生时,会有伴随的血压、心跳、激素分泌等一系列生理变化。

  如果在童年时期没有很好的学会控制情绪,尤其是兴奋、欣快情绪,随着孩子的成长,其性格情绪化因素也就会很明显,这样“不稳定”的性格,很难受人欢迎。

  游戏控制方法:

  捉迷藏让孩子感到兴奋的原因有两点:一是躲藏时巨大的紧张感;二是找到别人时强烈的兴奋感。

  因此,在孩子躲藏的时候,我们要引导孩子学会在紧张感之下正确的躲藏,不能因为是游戏就装作找不到他;在孩子找人的时候,要在他的兴奋之下适当给予挫败的体验,即让孩子以为能够找到,但实际上没有。

  这两种方法,目的都是教会孩子能够在情绪影响下运用逻辑思维思考问题。

  提高儿童社交能力的游戏二:打闹、“战争”游戏

  学习解决问题

  原理解释:

  日本早稻田大学的研究人员发现:幼年时期,没有经历过打闹游戏,经常被家长保护或禁止打闹的孩子,在成长过程中非常容易受到欺负,在成年后的性格会出现逆来顺受或极度暴躁两种极端的发展。

  这是因为,打闹是儿童早期模拟社会化、学习社会规则的重要手段,通过打闹,儿童会自发的学会从建立规则到破坏规则,再到遵守规则,最终学会“通过合理的方式解决问题”。

  游戏控制方法:

  为了孩子的安全,打闹游戏可以通过组织各种协作性的“模拟战争”游戏来进行。比如,抓人游戏、橄榄球游戏、夺旗游戏、打雪仗游戏等。

  无论哪一种,要点在于:

  1 成人除了保护孩子的安全外不能对孩子的打闹有过多干涉;

  2 孩子们发生冲突后,成人不能以“仲裁者”的身份评判是非,而是要引导孩子们建立规则,并可以进一步引导孩子思考,这个规则是否合理,有无更合理的方法。

  提高儿童社交能力的游戏三:和爸爸的跤游戏

  学习自我保护和“平等”的含义

  原理解释:

  我们经常心怀美好的教孩子许多“伪善”的东西,给孩子灌输“平等”、“博爱”这些观念。可事实上,我们的生活环境完全不是这样。以为的教给孩子“善良”,等于让孩子放弃自我保护,当遇到危险和侵害时,孩子通常不知道保护自己。

  游戏控制方法:

  在游戏进行前,要十分严肃而正式的给孩子讲好摔跤规则。孩子的力量肯定不及成人,所以可以适当给孩子一些“机会”,让孩子感到“胜利在望”,然后在关键时刻给予反击。但在最后,一定要把孩子稳稳的扶起。

  这样的游戏给孩子传递了两个信息:公平是建立在力量的基础之上,不存在绝对的公平;只有父母是不会伤害自己的人。

  提高儿童社交能力游戏的原则

  在所有的游戏中,我们都要坚守一个原则:明确的告诉孩子,“如果想实现你的目的,你一定要先让别人理解你”。

  我们先看一个真实的案例。

  在阳光明媚的小区游戏场上,聚集了几个四五岁的孩子在跳绳,而孩子们的家长则在不远处晒着太阳,聊着家常。

  忽然,小芸跑来对妈妈说,小丽不让她跳了。小芸妈并没有走动,只是说:“没关系,你去和小丽商量商量就好了。”

  小芸听了,边跑边对小丽喊:“小丽,我妈说让我玩一会!”。很明显,小丽并没有听。马上,小芸又跑了回来,还哭了,说小丽还是不让她玩。

  小芸妈耐心的帮孩子擦干眼泪,说道:“刚才我不是让你和小丽商量吗?你那样跟人家说话,人家怎么会高兴呢?如果别人那么对你喊,你会怎么想?你再过去,用商量的口器跟小丽说说,试试看,妈妈相信你一定可以解决好这个问题!”

  小芸点点头,擦干眼泪,回到小丽身边。她一声不响的站着,等小丽停下了时,很友好的说:“小丽,能让我玩一会吗?我就玩一会?”

  小丽看着小芸,递过跳绳说:“你可以玩一会。”

  小芸高兴的结果跳绳说:“我就玩一分钟,然后就还你。”小丽点点头:“没事,我们轮着玩儿。”很快,两个小姑娘又变得友好起来,一起玩着跳绳。

  一般的家长,遇到这种问题,通常会带着自己的孩子去“评理”,或干脆让孩子不要跟她一起玩,或者责怪别人的孩子。而这些做法,统统都没有解决孩子的问题,更是把孩子从孩子的“社会”推离。

  社会交往,是人与人之间利益的共存和互换,对于孩子来说并没有任何区别。这一点,家长们一定要看清。从根本上,想让孩子受人欢迎,就必须要让孩子懂得,无论想达到何种目的,必须要让别人理解自己,而不是借助外力,或干脆和他人断开联系。

  熟练的运用这一个原则,解决孩子与他人交往中出现的问题,同时多用上面三个游戏训练孩子的社群能力,别怀疑,好人缘的孩子就是这么培养的!
 

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1.如何提高儿童社交能力

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