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老师与家长之间应该如何沟通

时间: 邓蓉795 分享

  沟通就像一根线,串联起一个个独立的人,这样才能发挥出团队和集体的力量。下面学习啦小编整理了老师与家长之间的沟通方法,供你阅读参考。

  老师与家长之间的沟通方法:认识沟通的重要性

  沟通的重要性

  先给大家讲个小故事, 在一个偏僻的小山村里,住着一对老夫妇。老婆婆十七、八岁时从外村嫁到老公公家,两口子相敬如宾,平静地生活。老婆婆一直遵守着中国妇女的传统美德,一心一意地服侍丈夫。

  农家人做饭烧的是大柴灶,烧出的米饭总是贴着锅边的一圈很硬,叫“饭焦”,中心部分很软,叫“软饭”。老婆婆自从嫁给老公公的第一天起,总是把第一碗“软饭”盛给丈夫,而自己却吃硬硬的“饭焦”。

  这个习惯一天也没有改变过。岁月日复一日、年复一年地过去了,孩子们也长大了,纷纷离开家到外面更广阔的天地去谋生,而当初年轻的小夫妻,这时也成为白发苍苍的老人。

  有一天,老婆婆又拿碗给老公公盛“软饭”,突然,一个念头冒了出来:“凭什么这么多年我要吃‘饭焦’而他要吃‘软饭’?自从我嫁给他到现在,我根本就不知道‘软饭’到底是什么滋味!想必一定比‘饭焦’好吃吧,今天我非要亲口尝尝不可!”

  于是,老婆婆把“软饭”放在自己面前,而给老公公盛了一碗“饭焦”。老公公看着这碗焦饭直发愣,老婆婆不无怨愤地对丈夫说:“凭什么这几十年来我总是把好吃的、嫩嫩的‘软饭’给你吃,而你从来没有说过一句谦让的话,今天我也要尝尝!”

  可是,他没有想到,老公公听了这话突然老泪纵横:“孩儿他娘,我们下力气做农活的人从小就爱吃这口‘焦饭’,可是自从你嫁给我之后,每次都给我盛‘软饭’,我还以为你也爱吃‘饭焦’呢,所以这么多年一直忍着没有告诉你。今天,你终于给我盛了一碗‘饭焦’,真是别提多高兴了,没想到……。”

  这对恩爱了几十年的老夫妻,因为缺乏沟通,一直以来都默默地自以为是地把自己最爱吃的东西,留给了对方。哪知道吃了几十年,才发现原来双方都是在忍受着自己不爱的食物,还都以为是为了对方好。

  看完这个故事,啼笑皆非之余,也不由得让人反省起自己来,在日常生活中,我们不也经常因为缺乏沟通,缺乏交流,缺乏了解,而做出无用、无谓且自以为是的事情来吗?甚至还因此与他人发生诸多矛盾。

  沟通很重要。夫妻之间缺乏沟通,会导致婚姻的危机;父母子女之间缺乏沟通,会致使孩子叛逆冷漠,难以与他人建立亲密关系;上司跟下属之间缺乏沟通,则会导致工作项目运行不畅,相互之间埋怨与质疑;老师与家长之间缺乏沟通,就无法在管理教育孩子的方法和理念上达成一致……

  沟通就像一根线,串联起一个个独立的人,这样才能发挥出团队和集体的力量。

  老师与家长之间的沟通方法:有效的沟通讲究方法

  沟通很重要,然而沟通成败与否的关键还在于沟通的方法是否正确。

  举例来说,孩子在幼儿园的表现,不是那么守秩序,老师觉得应该跟孩子家长反映沟通一下,必要的话,也需要家长从旁协助,一起给孩子纠正不好的习惯,然而老师将话头一提,家长就有些不高兴地脱口而出:“我的孩子平时在家很乖的,怎么会在幼儿园里调皮捣蛋呢?”

  很大程度上,话说到这个份上,老师跟家长的此次沟通已经陷入了僵局。老师会觉得,家长不够通情达理,偏听偏信自家孩子,对老师也不够信任。家长则会觉得,老师或许是对孩子怀有偏见,对孩子不够有爱,专业素养有所欠缺。

  类似的情况还有很多,比如刚入幼儿园的孩子,第一天离开父母,哭闹得特别厉害,对照顾自己的老师又踢又打,各种反抗,回家后可能还会特别委屈地哭诉幼儿园中各种不好。第二天,心疼孩子的父母可能就直接找到老师,忧心老师是否有能力带好孩子,是否有尽职尽责地在教孩子。然而因为入学第一天的折腾,老师也是精疲力竭,焦头烂额,偏还遇上家长前来说教,那么,接下来,两人谈话的氛围跟进展也就可想而知了。

  沟通有技巧,掌握了正确的沟通方法,才能在最短时间内消除隔阂分歧,达成目标上的一致。无效的沟通对解决问题没有帮助,甚至会加深误解,动摇互信的根基。在幼儿的教育问题上,尤其如此。因为年幼的孩子还不能完整准确的表达自己的意思,在这种情况下,老师和家长作为引导者和监护人,必须保持密切的沟通,而不要等到问题出现,才仓促补救。要知道,没有前期沟通达成的互信根基,想立即找到并解除孩子的“病灶”绝非易事。

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