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幼儿大班好口才游戏

时间: 杨杰1209 分享

  在幼儿园生活中,孩子们多进行手指的训练活动,不仅可以提高孩子们的动手能力,同时,也会丰富孩子们的幼儿园生活,下面是小编为大家收集关于幼儿大班好口才游戏,希望能帮到你。

  父母该如何培养孩子的口才

  先锻炼孩子胆量

  和家人达成共识,先诱导孩子说话的兴趣,如告诉孩子:“大家都很喜欢你,想看你表演的节目哟!”通过这样的方式鼓励孩子唱歌或朗诵短诗,或定期举行家庭表演会,让孩子在亲友面前讲笑话或与他人分享个人的特殊生活经历,如度假、旅游等。以此训练孩子的胆子。

  让孩子学会叙述

  父母要反复强调当众说话能得到锻炼的机会,以此鼓励孩子说话的勇气,让孩子重述小说或电视电影的故事,帮助孩子将长故事浓缩成“短剧”,锻炼孩子的叙述能力和记忆能力。

  多给孩子鼓励

  当孩子的口才训练有了提高和进步时,父母要对他们的努力进行表扬,当孩子遇到困难时,父母要鼓励孩子克服困难。

  让孩子学会速读和背诵

  速读也就是快速地朗读。这种训练方法的目的,在于锻炼人口齿伶俐,语音准确,吐字清晰。

  速读的方法:找来一篇演讲辞或一篇文辞优美的散文。先拿来词典把文章中不认识或弄不懂的字词查出来,搞清楚,弄明白,然后开始朗读。一般开始朗读的时候速度较慢,逐次加快,一次比一次读得快,最后达到你所能达到的最快速度。

  而背诵,并不仅仅要求把某篇演讲词、散文背下来就算完成了任务,既要“背”,还要“诵”。这种训练的目的有两个:一是培养记忆能力,二是培养口头表达能力。

  多与人交流

  父母要鼓励孩子多与别人交流,特别是与有思想、语言表达熟练的人交流,久了自然会受到对方潜在的感染;还有,要有东西可说,良好的口才和渊博的知识是必然分不开的,所谓巧妇难为无米之炊,你们想想,肚子里没墨水的人老是讲一些空洞的话大家听了自然感觉没意思。所以,练就好口才的前提,是要培养孩子广博的知识。

  教孩子连声

  练声也就是练声音,练嗓子。在生活中,我们都喜欢听那些饱满圆润、悦耳动听的声音,而不愿听干瘪无力、沙哑干涩的声音。所以教孩子锻炼出一副好嗓子,练就一腔悦耳动听的声音,是父母必做的工作。

  平时可带孩子多做一些这样的练习:①深吸一口气,数数,看能数多少。②跑20米左右,然后朗读一段课文,尽量避免喘气声。③按字正腔圆的要求读成语。④念绕口令。

  口才小游戏

  01左手右手

  这是我的左手

  哎呀不见了

  这是我的右手

  把它找到了

  左手右手两个朋友拉拉手

  我们都是好朋友

  02扮家家

  你来做爸爸呀

  我来做妈妈

  大家一起来呀来玩过家家

  炒小菜炒小菜

  炒了小菜开饭了

  小菜炒好了,味道好极了

  娃娃肚子饿了,我们来喂它

  03小手拍拍

  小手拍拍,小手拍拍

  手指伸出来,手指伸出来

  眼睛(鼻子、嘴巴、耳朵)在哪里

  眼睛(鼻子、嘴巴、耳朵)在这里

  用手指出来,用手指出来


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