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高中语文课前小演讲

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  语文课前演讲是很有意义的一个课堂环节,它很好的体现了生本课堂的理念。下面是学习啦小编为你整理的几篇高中语文课前小演讲,希望能帮到你哟。

  高中语文课前小演讲篇一

  父母“生活在新中国,长在红旗下”老师“跨过动乱年代与之檫肩亲历的开放”,因此,认定:“我们“90后”是幸福的一代。

  我们“90后”这一代的父母年幼时,条件多不好,多与机会檫肩而过,该长身体的时候,却吃不饱穿得少,该学知识的时候上山下乡,就这样,以种种淡色作背景,我们“90后”左肩背着父母的希望,右肩扛着学习的压力,满载烦恼地走进学校。

  学校,令人欣喜,向往仰慕,可作为“90后”一员的我,却只有烦恼。

  烦恼与《同步达标》乐于同步,苦难于达标,烦恼《优化设计》年年优化,而仅限设计,烦恼《海淀考王》的“王道霸气”烦恼《步步高升》与我不离不弃,成绩却永不提升,烦恼为答成功之路而行走于《绿色通道》,烦恼《打好基础》《每日一练》……

  正如狄更斯所说:“我们生活在一个最美好的时代,也生活在最糟糕的时代”的确,我们是特别幸运的“90后”,可谁能理解这幸运背后的不幸?没有受到成功的洗礼,却不堪心灵的重负。缩小则是弥补父母的遗憾,扩大到为民族振兴贡献力量,在父母的絮絮叨叨和祖国的期盼中,我们不知如何释怀?

  心,莫名的沉重,年龄不让人,书包的重量,与日俱增,每天的生活,如出一辙。家校一线,校舍不分。无奈之余,我们躲进网络成一统,身心俱疲难解忧,殊不知,网络已给予“90后”一个真正的平台,于是乎,我们在劲爆游戏中发泄情绪,于QQ农场里错植的遗憾。

  忆往昔,所经之事,历历在目。

  走进教室,老师弹奏着“莫等闲,白了少年头,空悲切”“为中华之崛起而读书”的古今重奏,我们也懂得“光阴似箭,岁月如梭”与《发如雪》的同工之妙,然而老师仍然一如既往,丝毫不懈怠,他脸上的短暂欣喜掩饰不了我们满脸的疲惫,如此种种,师者苦心,岂能不懂,为表谢意,“90后”的我们可以一口气制定很周密的学习计划,然后却不执行。

  回到家中,父母关切,余温尚存“少年易学老难成,一寸光阴不可轻”“策马前途须努力,莫学龙钟虚叹息”我们深知“花有重开时,人无再少年”父母用心,吾辈领神“晦”。打开书包。掏出MP3,神游乐坛,一心“走别人的路,让别人无路可走。”

  夜已深,人难静。

  当在“天生我材必有用”中得到哭诉的安慰时,父母争执“谁家的孩子奥数第几?同龄的我,却惟独少了那份殊荣,谁谁又谁,考上重点,我却只与普高结缘”的话语。让我彻夜难眠。抬头,望望天花板,回首“我是90后”读书活动,我感到释然,龙清泉赛出祖国实力,傅薪洁撑起一片蓝天,方森“网络”一片新天地,谁说“90后”一无是处呢?

  往事如烟,心情不再如铅,作为“90后”的一员,我们自己也无法解释:“我们这一代是怎么了?可我们能在这次读书活动后,用心灵呼唤“90后”,我们一定要看得起自己。

  高中语文课前小演讲篇二

  屈子、王勃、苏轼乃旷世奇才,屈原自沉与汨罗,王勃罹难于南海,苏轼泛舟于江上。他们一生沉浮,却最终只是“望美人兮天一方”,实在令人扼腕叹息,故为此文,以抒心中愤懑。

  “蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。”

  你披发行吟泽畔颜色憔悴、形容枯槁,你满目疮痍地望着美人在水一方,无奈自己只能在水的另一方。城毁国灭,你的心魂也跟着散了。你说你是多么地希望让你王做个旷古绝今的圣明天子,你想保住他的江山不让任何人染指,你想助他承开平盛世。我说我不明白,你信而见疑、忠而被谤,楚王不义,你又何必要以身殉国?

  你说我是不会明白的,那个人是你今生最大的执着。

  然后你投身江中,像断了线的纸鸢,岸芷汀兰,瞬间失色。你说我的王,我现在只想靠你近一点,再近一点,便是拼却了性命,我也要和你的江上一起沉浮。

  曾经你为他唱招魂,千百年来世人都在为你唱挽歌,有岸的地方就有楚歌四起,不知你如今是否欢喜?

  “尔曹身与名俱灭,不废长江万古流。”

  或许少年天才都有些恃才傲物的毛病,这不妨碍你成为绝代的才子,却难免才高见妒。祸患连连、伤痕累累,你索性弃官就养,却做不到一走了之。马当山下,你说你要去看看滕王阁,南来的风吹过你瘦削的肩膀,吹散你齐腰的长发,你目光幽幽西北望长安,可怜无数山。

  “好风肯与王郎便,世上唯君不妒才。”一夜横渡七百里之遥,这样的奇迹,只因你是王勃。滕王阁上,你字字珠玑、句句警言,旷世才情,一览无余。那满座的凡夫俗子都震惊于你的风采,你那仿佛耗尽了生命的惊采绝艳。

  探望完父亲,你便踏上了归程。可我却听见了你极尽忍耐的啜泣声。天下之大,却无容身之处;旷世才情,却无用武之地。少年心性、天之骄子,却不得不韬光养晦、收敛锋芒。我知道这太苦了、太难了。

  我知道这求不得、放不下的滋味太苦了。你这样忍耐太难了。

  我昙花一现的王勃,当年那些嫉妒你、排挤你的人早已身名俱灭了。你就伴着这江水亘古长流,与你的落霞孤鹜秋水长天日日相依,你看可好?

  “桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光;渺渺兮予怀,望美人兮天一方。”

  你渔樵于江渚之上,驾一叶扁舟,举匏尊相属。世人都说你豁达潇洒,你却笑而不答。宦海沉浮、屡经贬谪,不潇洒又能如何?妻离子散、月圆人不圆,不豁达又能怎样?大半生都是漂在被贬谪的路上,又怎能不爱这江上之清风与山间之明月呢?潇洒豁达不过是最绝望的一种姿态,“穷则独善其身”说穿了也不过只是看破红尘之后的妥协罢了。

  然后你自己给自己斟酒,举杯邀明月,对影成三人。你说不醉不休,想了一会儿,你又说恐怕醉也难休。你在孤舟上唱着“大江东去浪淘尽,千古风流人物。”唱到“多情应笑我”的时候,你便渐渐没了声音。我看见你斜倚在船桅上,左手捧琼觞,右手摇折扇,微醺的眼轻乜了遥远的远方,落在了你朝思梦想、魂牵梦绕的地方,落在了你冠盖满京华的汴京。

  高中语文课前小演讲篇三

  从它睁开眼的那瞬间,它便被周围的风沙与干旱惊呆了。它,一株瘦弱的仙人掌,竟这样无情的被上帝安排到了荒无人烟的撒哈拉大沙漠!剧烈的阳光炙烤着大地,弥漫着的黄沙与大风形成了一股股强烈的龙卷风,差点将仙人掌连根拔起。

  它咳了两声,不由得眼泪都快流出来了,嗓子眼里好像着了火般的灼痛,根部也因为干旱而有些萎缩了。实在坚持不下去了,它头晕脑胀:“就这样等待死亡的乐章吧!”它想着,闭上了眼……

  “小兄弟,醒醒!”一阵微弱的声音把它从死亡的边缘又一次提了起来,它缓慢而艰难地睁开了眼,半天,才找到了另一种生命轨迹——一株小草。它的叶子已经耷拉了下来,土黄色中仅存着的几丝也变为深绿,显得毫无生气。但小草的根好像如吸盘,紧紧地吸住沙漠,吸取着每一滴水份。仙人掌忽然感觉到了一股旺盛的生命力。“不要灰心,上帝把我们从冥冥之中带到了这里,我们就不能放弃,只要有一丝希望,就要燃起生命之火,顽强的奋斗下去!”小草的话如一股力量充斥到仙人掌的每一个细胞,仙人掌抖了抖身上的沙土,挺直了身子……它是无论如何也不会放弃的!忽的,心中生命的火光越烧越旺。

  从此,仙人掌不再绝望,它将根深深的扎进泥土里,吸取着每一滴水份,每一份营养。天气干旱,它便用叶脉紧紧地储住水份,头晕脑胀,它也只能抖抖自己的身子,再次挺立起来,任凭病痛侵袭身体。就这样,它在沙漠中,与小草一起生活着。

  一天天过去了,平静的撒哈拉大沙漠上迎来了新一轮巨大的风暴。还记得那天,天和地缠绕在一起,变为一片蒙蒙的黄沙。一阵刺眼的阳光照的它睁不开眼睛。它眯着眼,只看到一阵翻天盖地的暴风袭来。忽然啪的一声,它的身子折成了两段。“啊!”它大吼一声,那难以忍受的疼痛侵噬着它的躯体。

  “兄弟!”一阵虚弱的声音传来。“小草兄!”仙人掌很欣喜,“你还活着,我们可以一直在一起了!”小草呵呵地笑着,心中却有无数的不舍。它下定决心,用尽气力,让身体中的水份全部渗透到土壤中,小草的身体在慢慢枯萎,它呐喊了一声:“仙人掌,活下去!”

  仙人掌也感到不对劲,它拼命呼喊着:“小草!小草!”但却早已没有了一丝回音。一阵酸楚流进了心头。它又回想起小草生命终结前短短的“活下去”。任凭心中如有针扎,但还是将小草送来的“生命之泉”吞了个一干二净。

  从此,仙人掌更努力地去生长。它知道,它是带着两份生命的渴望去奋斗的,它不能松懈!仙人掌越长越壮实,带着无数的儿女给撒哈拉沙漠中带来了一片希望与奋斗的绿洲。

  现在,只要有人经过这片绿洲,便会去享受旅行中最难忘的“生命之泉”,那绿洲存储的泉水,让多少旅行者们从死亡的边缘得以生还,每个人都说在喝下去的那一刹那,都会听到一阵激励人心的声音:“活下去!”

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