语文课前5分钟小故事演讲
演讲稿是演讲者为演讲活动撰写的文稿,其质量的高低直接影响着演讲的成败。下面是学习啦小编为你整理的几篇语文课前5分钟小故事演讲，希望能帮到你哟。
语文课前5分钟小故事演讲篇一
我是一张白纸，白衣、白帽、白鞋，可以说是洁白如玉。我是学生们写字的工具。走进校园，每个地方都可以看到我的身影，老师和学生都离不开我，不过，在学校走了一圈，我发现学生很少注意我的存在。
上课时，学生刚刚把我打开，写上一二个字，可能写错了，“吱”的一声，我被从本子上撕了下来，“啪”的一声，我就被扔在纸篓里;画画时，可能是没注意，一滴墨水滴在我的身上，又是“吱”的一声，我又跑到纸篓里;作业本刚写几页，不知什么原因被丢进垃圾箱;每次开学我都会穿上新衣，可是用了不久，卷边的，折页的，弄得我狼狈不堪;更有甚者，把我的兄弟姊妹一张一张地撕下来，点燃了，让我们化成了灰烬。我们好伤心啊!
不知哪位伟人说过：“一张白纸，好写最新最美的文字，好画最新最美的图画。”作为我们白纸来到这个世界不容易。世界上有了文字之后，最重要的就是要有一个很好的载体。古代埃及人利用尼罗河的纸草来记述历史;在古代的欧洲，人们还长时间地利用动物的皮比如羊皮来书写文字;而中国，在造纸术发明以前，甲骨、竹简和绢帛是古代用来供书写、记载的材料。但是甲骨、竹简都比较笨重，秦始皇一天光阅读奏章，就要整整一车;绢帛虽然轻便，但是成本非常昂贵，也不适于书写。到了汉代，由于西汉的经济、文化迅速发展，甲骨和竹简已经不能满足发展的需求了，从而促使了书写工具的改进——纸被发明出来了。公元105年，蔡伦在总结前人经验，改进了造纸术，大家才用上了白纸，它可是我国的“四大发明”之一。
我们的生产过程也很复杂，用树肤、麻头及鱼网为原料，生产白纸也就需要木柴。而森林是保护地球自然环境的屏障，生产的越多，砍伐的树木就越多。人们常说“百年树木”，就是说树木要想成材需要一百年的时间，树木砍伐以后再生长很慢，如果不种植结果许多大山成了秃山，造成了水土流失，沙尘暴就会越来越大，许多绿州就会变成了沙漠，破坏了自然环境，影响了人们的身体健康。为此，我们必须节约用纸，减少木柴的损失，保护自然环境。
我们白纸家族也有难言之隐，那就是在生产与繁殖的过程污染严重。在最初制浆处理植物纤维的水悬浮液时、在网上交错的组合时都需要加入许多化学药剂，而这些药剂用过后它的残留物就会随污水排入江河，污染了河水。被污染的河中鱼儿就会死亡，被污染的河水流入农田，污染了农作物，又会危害人民身体健康。我们家族正在进行“计划生育”!小朋友要爱惜我们哦!节约纸张也是环保工作的重要内容。不要小看我们一张纸不值几分钱，它关系到环境保护工作，希望学生从节约每一张纸做起，节约每一张纸，为全球天蓝蓝，水清清而努力。
语文课前5分钟小故事演讲篇二
我在回家的路上。
公交车里放着不知名的上世纪的粤语歌。虽是夏末，但傍晚的天空还是亮堂着的，只是阳光不似盛夏那般毒辣。夕阳的光亮洒在公交车上，溜进放着冷气的车里，停映在蓝色的座椅上。这车便伴着化不开的粤语歌声，载着焦躁与不安，一路颠簸地向前行进着。
路旁一处田野中的荷花枯败了。那片田野为何会用来种荷花我是不明了的，但自打我上高中起，夏秋两季我便能在上学与回家的途中见着这片土地上的荷花。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，那是湖水里的荷花，是西湖的荷花，是供人欣赏的荷花。然而它不同。盛开之时，繁茂的荷叶遮掩去了田垄的归处，仿佛连这片田野背后的高楼的身影也掩了去。田野里的荷花至少不是用来供路人欣赏的，应该是一些农民以此为生的。田野中的水不深，深度与春耕插秧苗时土地中的水深相仿，因此它终究不是能与湖中的水相比的。但那开放出的荷花却瞩目地伫立在一片绿意之中，在林立的高楼之间，在车辆川流不息地来往的公路旁，也算是一种难得了。
而今那荷叶却稀稀落落地枯败了，在夕阳的映衬下显得格外荒芜。初中的美术课上，老师布置了一份作业，让我们模仿画一幅美术课本上的水彩画。那幅画画的也是夕阳下的残荷，那残荷连叶子也没了，只剩枯倒了的茎杆倒映在一大片被夕阳照得黄澄澄的水面上，那幅画看上去很简单，只要用水渲染出不同浓度的黄色即可。也许是带着初学时的认真，我仔细地用藤黄色颜料调成许多色度不同的黄色，先在草稿上试色，再决定落笔，在纸上一层一层地渲染开那黄澄澄的水面。画完了一张后，自己觉得不大满意，便重新画一张。那次作业出乎意料地得了个a ，自己如视珍宝般地将画放在一个柜中，后来却找不到了。或是掉在了某个角落，或是在家人打扫房间时被扔掉了，也全然不知了。
田野中的水因底层的淤泥而略显黄色，在夕阳的余晖中愈发黄澄，远远望去，这一大片的荷花田里残败的荷叶也像是被水彩画笔抹了去，只剩下一片无垠的黄澄澄的水了。
田野里的残荷，树旁的落叶，像是在告诉我秋天已经来了。然而秋天真的来了吗?车外的阳光还如此明亮。那么哪一天能真正算秋天的开始呢!是立秋吗?而那还正当八月的开始，天气酷热难当。是处暑吗?处暑从字面上讲是“处，去也，暑气至此而止也”，然而八月末，南国的暑气却确实还未消却。那么“一夜寒一夜”的秋分呢?可那时有些晚，树叶在此之前便有凋落的迹象，且秋分那几日又有些凉，时不时地下些小雨，少了些有玻璃般透明的天空的日子。那么，秋天到底起始于哪一天呢?其实秋将至或是秋已至已经不重要了，重要的是度过这个季节的心境。荷叶终究是枯萎了，像去年的荷叶一样。然而夏季总还会来临，荷花依旧会开放。
自己曾读到一首诗，诗与题目与作者均不明，但却十分容易记住：
春有百花秋有月，
夏有凉风冬有雪。
若无闲事挂心头，
便是人间好时节。
车上的人下去了一批，又上来了另一批，而车子依旧开着，缓缓地行进在夕阳涂金的公路上。
语文课前5分钟小故事演讲篇三
人世间有百媚千红，生活就如川剧中的变脸一般。在你一不留神的瞬间，又穿上新的外套。有太多太多的东西都不是你我想要的。
迎着日出，送走晚霞。多少的日子，我披星戴月独自上学。满以为用勤奋换来的成绩会搏得爷爷的笑脸。然而，我每次的满腔的热情只能遭到他冷漠的相待。尽管我做好他所安排的所有的事，但我却得不到半句奖赏，这对于一个处于叛逆期的女孩而言是无法理解的。得不到任何安慰来抚平“伤口”，找不到谁的肩膀可以让我依靠着哭泣。心灵的“伤痛”与外界的“冲击”已足够让我心力交瘁。夜深人静，只有阵阵晚风拥抱着我，让黑暗无情地把我吞噬。因得不到理解，我只能躲在自己的世界里，让泪水把我淹没。在泪水中洗涤的青春，这不是我想要的。
自打我七、八岁的时候，我的父母就双双离我至远地打工糊口。我知道他们的迫不得已，更能理解他们的艰辛。就因为如此，我注定与思念、期盼为伴。每当看见邻家小孩在父母怀里撒娇时，我的心有多酸，有多么的羡慕不言而喻。别人能得到许多的快乐与温暖，我只能蜷缩在寒冷的冬天里独自落泪。同龄孩子的哭与笑都可和父母分享，我却只能找到一位叫做“坚强”的朋友，来安慰自己。多少个日日夜夜我都只能活在追忆中，用流淌成河的眼泪来证明我的思念。多少的睡梦里，我都呼喊：我的爸爸、妈妈回来了。我醒了，梦破了。作为一个孩子，我希望得到至亲的人的爱与关怀，渴望父母能伴自己成长。这样看似简单而明了的愿望，对于别人而言是可唤之来，唤之去的，但对于我来说那是渺茫的。它只能永远地沉浸在时间的长河中，成为我永远的期盼。没有父母的陪伴就好像没有一切：耳边没有母亲轻柔布和蔼的叮嘱;眼前没有父亲慈祥的面孔，只有那孤寂常伴我的身边。无尽的思念和期盼，这不是我想要的。
父母的情感一天不如一天，它就如一把把锋利的匕首深深地刺痛我的心灵。曾经多少次我都责问自己，父母的“战争”是不是我诱发的。每当我冥思苦想时，现实都会给我一个肯定的答案：不，不是!于是，我发现自己是如此的天真、幼稚。在父母“炮火连天”的日子里，我独自悲伤，我看不到父母之间还剩几分真情，体会不到他们当初的爱恋。我该怎样拯救我最爱的父母，我该如何挽回他们流失的爱。我沉思着，我抽泣着……，破裂的家庭，失落的灵魂，这不是我想要的。
太多的事情不由得我们选择，生活已经给出一个答案。来不及思虑，早已身处其中，但内心的呼唤，找到了“坚持”和我并肩作战。等到天明，我将信心满满，迎接下一个挑战。
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