世界读书日推荐一本好书的演讲稿
多读书，好读书，读好书，读书并不是一味地读，而是有选择地读，要选好书来读，下面是学习啦小编为你整理的几篇世界读书日推荐一本好书的演讲稿，希望能帮到你哟。
世界读书日推荐一本好书的演讲稿篇一
老师们，同学们，大家晚上好!
我是来自807班的参赛选手***，今天我要给大家推荐一本好书，是由美国作家海伦·凯勒写的《加入给我三天光明》，从这本书中，你就明白如何学会感恩。
“善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧，犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧，犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香，品尝每一口佳肴吧，犹如明天你再不能嗅闻品尝。”多么感人肺腑的言语。或许只有海伦，这些失去身体某部分的人才有如此深的体会吧!
人啊!为什么总要等到失去才后悔莫及呢!为什么总要如此贪心，极少珍惜我们所拥有的东西，却渴望那些我们所没有的东西!也许，你总认为，上帝赋予我们这些美好的东西，甚至生命，都是理所当然的。可你有没有想过，当某一天，你拥有的东西，甚至生命，都将失去，你会是怎样，后悔懊恼，还是自暴自弃如果是这样，那就太可悲了。
“我相信自己有能力掌握自己的命运，在心灵上像别人一样自由!”20世纪，一个独特的生命个体以勇敢的方式震撼了世界，她就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了88个春秋，却熬过了87年无光，无声，无语的孤独岁月的弱女子。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。
海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了光明，()最后又把慈爱的双手伸向全世界。我想：海伦有如此成功的人生，得益于她有一颗健康向上、自由乐观的心。
心灵是灵魂的主动脉。一旦封锁心灵，你的躯体就是一个失去思想的空壳。在此我想对众多身体有残疾或人生郁郁不得志的人也包括我自己说，切勿让灰尘落在你的心灵上，因为心是用来观察触摸这个世界的!打开心灵的枷锁，追求心性的独立、自由吧!
“忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲，别人嘴角的微笑当作我的快乐。”我想，我已经大概读懂了出版此书的目的。
海伦以真实、自然的笔触再现了自己丰富生动、真实而伟大的一生，告诫我们珍惜现在所拥有的;乐观、坚强地面对和战胜一切困难等深刻的道理。虽然这部伟大的作品，距现在已有百多年，但重读这部着作，我们依然能领略到其闪耀的光芒——人类的精神远远超越了时空的限制。书中人物所展现出采的品质，意志、耐力等强烈的震撼着我们，给蒙尘的心灵以洗涤。
请读《假如给我三天光明》!这是个奇迹!让我们学会感恩，感谢母亲，给予你生命;感谢老师，培养你长大;感谢学校，造就了你;感谢社会，锻炼你的能力;感谢孩子，给你带来了希望;感谢生活，带给你美好;感谢一切，我们有双明亮的眼睛……
世界读书日推荐一本好书的演讲稿篇二
大家好，我是来自博州财政局的贾婷婷。能参加此次博州党工委举办的“推荐一本好书”演讲活动感到十分荣幸。
今天我要向你们推荐的一本书是由美国罗曼.文森特.皮尔编著的《态度决定一切》。之所以为大家介绍这本书是因为这是一本极具价值的人生指南读物，它帮助我确立和提升了自己的人生定位，书中265条充满睿智、赋予创意的人生格言能让我们以更加积极的态度去面对家人、朋友、工作和更清晰的认识自己，并用感恩的心去积极面对生活的每一天。
作者罗曼.文森特.皮尔是美国一位著名的现场演说家，经常被邀请去很多大型企业对员工进行励志演说。几乎每位亲临现场的听众都被他激情的演讲所感染，很多人也因为他的激励，获得了成功。
在总结无数场成功演讲的基础上，罗曼于1999年出版了《态度决定一切》，该书一举成为全球畅销图书排行榜的佼佼者，占据最畅销排行书籍前十位长达数年之久。
接触到这本励志书籍完全是一个偶然的机会。2007年5月，三次报考公务员考试屡遭失败的我，心情低落，几乎想放弃再次考试的念头。在我萎靡不振的时候，父亲送给我了这本《态度决定一切》。凭心而论，我并不是一个酷爱读书的人，被它吸引是因为它满足了我在同一本书中能读到很多不同小故事的愿望，而且每个小故事都很有趣，让我从最简单的事情，渐渐领悟到很多人生的道理。而其中的三段经典的哲理文字让我重新找回人生的坐标。
翻看这本书，在第56页中讲述了一个橡皮擦的故事：
教授有一天下课后要我留下来,他说:“我知道你很用功,能完全掌握我讲课的内容,可是除非我指明,你决不会主动发言,我知道你有自卑感，而且你又在心里继续培养它，现在已经膨胀的令你束手无策了，你认为大家都在看着你，自以为成了众人瞩目的焦点，其实这种想法太自我中心了。”不等我回答，教授把橡皮擦丢到桌上，它立刻弹了起来，他说：“你看，这块橡皮擦多了不起，它能把错误的地方擦掉，使纸张变得干净。”他又用力把橡皮擦往桌上一丢。“你瞧，橡皮擦具有多么好的弹性!你也一样，把不该有的自卑感擦掉，全力发挥你潜在的弹力，只要有追求，一定能除去恐惧。现在你陷入了恐惧之中。恐惧的不敢按照自己的意志行事。但，只要你愿意改变，你就能改变。”
书中的这个小故事，告诉我们解决根深蒂固的问题需要很长的时间，以及忍耐和坚定的意志。与困难和问题斗争，坚强的韧性是最为重要的。轻易承认失败，会成为解决问题的一大障碍，应该以积极的态度，毫无所惧的面对问题。只要有想解决问题的意志和绝不放弃的坚强毅力，就必能开辟出迎向未来的坦途。读到这里，我联想到了自己。自己不就是故事中所说的那个人吗?连续三次的考试失利，让自己的自卑心理越来越强烈，觉得身边所有认识的人都在看着我，嘲笑着我的一次次失败。而事实真的如此吗?我在每次考试时真的是抱着一定要考上的念头去努力了吗?
世界读书日推荐一本好书的演讲稿篇三
尊敬的各位领导、老师们：
大家上午好!
今天非常荣幸有我来为大家推荐一本书，这本书的名字是《不跪着教书》。突然看到这样一本书的时候，很吸引阅读者的眼球，当然我也很惊诧，亦很迷惑，不知其意，但同时也深深地被吸引了，于是立马选定了这本《不跪着教书》，一路上就迫不及待地阅读起来，书中篇篇观点鲜明新颖，振聋发聩，分析问题一针见血，给人耳目一新，读后受益匪浅。
书的主要内容是：吴非老师近年有关教育问题的随笔杂谈，有的记录了对教育问题的思考，有的是教学随想，有的则是和同行或学生的对话。作者在书中提到，想要学生成为站直了的人，教师就不能”跪”着教书。教师必须要有独立思考的精神和创新精神。中国“”给中国人带来的耻辱让一代人甚至两代人下跪。中国首先要有铁骨教师，教育的辞典中才配有“铸造”这样的词条。
之所以将这本书推荐给大家，我认为有以下理由：在看似一篇篇平时的教学点滴，普通的话语，却掩不住对教育的满腔深情, 这本书里没有什么高深的观点，也没有那些晦涩难懂、拒人千里的理论，它收入的都是作者近年来有关教育问题的随笔杂感，有的是对教育现象的反思，有的是教学随想，有的则是和同行或学生的对话。体现了作者独到的见解。体现了他对当代中国教育问题的思考，乃至引起更多教师的思考。让我对平时也经历过的一些小事引起了对学生心理的重视，对教学中遇到的问题，也得到了一定的启发。要做一名“不跪着教书”的老师，还需要自己先抬起头“站直”。也让我对自己的教师职业生涯有所触动、有所思考。
现将书中的一些精彩的、引人深思的观点摘录总结一下与大家分享。
正如吴非老师在 “序”中所说：“想要学生成为站直了的人，教师就不能跪着教书。如果教师没有独立思考的精神，他的学生会是什么样的人呢?”这段话发人深省，由此引出一个话题：什么叫跪着?谁跪着了?向谁跪着?教师是什么?怎样才能做到“不跪着教书”?
现在我们来共同分享第一个话题：什么叫跪着?谁跪着了?向谁跪着?
如果说老师是在跪着教书，那也太可怕了。他说的是教育界普遍存在着的一种不自由的状态。跪着，意为没有自己独立的思考，意为人云亦云，意为趋炎附势，意为为生存而失去教师的责任。吴非老师说出了我们久积胸间想说却又不会表达的感觉，老师常常不自觉地成了照本宣科的机器，成了书本的奴隶，考试的奴隶，各种教学比赛的奴隶。学生从教师身上学到的不单单是课文上的文化知识，更多的应该是教师带给他们的精神上和生活上的启示，好的教师往往给孩子们留下的是心灵的震撼和钦佩、人格的尊重。但是作为一名普通的教师，站着教书难啊，难于上青天，站着教书提高分数难。而跪着教书就完全不一样了，第一跪着教书是轻松的，不用过多地动脑子;第二跪着教书风险小，照本宣科，不易出差错;第三跪着教书能带来高分数，向家长学生学校都好交代。跪着教书，对于一个“认真”的教师而言也许很多的赞许和短期就能呈现的成绩都会接踵而至，只要教师花了时间盯紧了学生，效果很快就能显现，这就验证了“付出总有回报”;然而站着教书呢，却往往会成为异类，给了学生宽松的学习环境，给了学生读书的自由，却也给了自己一个不那么自由和宽松的生活工作环境。这也许并不是吴非老师的独特发现，但是他确是敢于表达出来的人。
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