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礼仪小标兵竞选演讲稿

时间: 杨杰1209 分享

  礼仪是我们每个人的道德追求,也是我们自身的准则,对于小学生来说,争做文明礼仪小标兵,更是能很好去感受和宣扬关于礼仪的知识。下面是小编为大家收集关于礼仪小标兵竞选演讲稿,欢迎借鉴参考。

  礼仪小标兵竞选演讲稿

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天所要演讲的题目是《文明礼仪之花盛开的校园》。

  记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易,做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时热情帮助,是平时与人相处时的一声亲切的“对不起”,是自学将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时主动制止文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  做文明之人,就要会用文明语,做文明事,简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人入日寒”这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

  同学们,让我们在国旗下共同祝愿我们的生活,我们的校园,处处开满文明之花!祝愿我们每一个都能成为文明礼仪之星。

  做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!

  谢谢大家!我的演讲完毕。

  礼仪小标兵竞选演讲稿800字

  文明礼仪是我们中华民族的传统美德,我是一名小学生,要继承和发扬这一传统,成为一名讲文明、讲礼仪的优秀学生。因此我严格按照学生日常行为规范去做。

  在家里,我孝敬父母,主动帮父母做些力所能及的家务,对待客人也非常有礼貌。我妈妈是个教师,由于长期辛苦的工作,得了腰尖盘突出的病,不能做重活,上楼也很费劲,我经常帮妈妈拖地、洗碗,擦桌子,帮妈妈提东西,妈妈高兴的夸奖我说:“真是我的好儿子!”

  我尊敬师长,永不忘校领导和老师对我的辛勤教诲。在校每天见到老师主动打招呼,从不打架,不骂人,与同学团结友爱,相处融洽,积极热情帮助学习成绩差的同学,给他们耐心细致讲习题,协助他们完成作业;积极参加学校组织的团体活动。时时处处都能做到一个文明礼仪的好学生,日常学习生活中力争语言美,行为美,思想美,受到师生家长的一致好评。

  我热爱祖国,每个星期一我都积极参加庄严的升旗仪式,听到演奏国歌,立正站好,严肃认真,目视国旗徐徐上升。

  我刻苦学习。在学习方面有认真、执着的学习态度。上课能专心听讲,勤于思考,涌跃举手发言。每天按时、按质完成作业,作业工整干净,同时还能学习一些课外知识。通过我不懈的努力,各门功课都取得了优异的成绩。

  我注意维护学校和班级的集体荣誉,遵守交通规则,重视环保,节约能源。看到有没有关好的水龙头,我会立刻跑过去关好,洗手的时候水不开得太大,节约每一滴水。我看到有同学捉了一只小鸟或者是别的昆虫,我会立刻让他们放掉小动物,还会耐心地教育他们,让他们不要在捉小动物了。我看见有人随手扔垃圾时,我会立刻把他丢掉的垃圾捡起来,还会警告那个同学,再也不能随手乱扔垃圾了,我会及时将楼道里的白色垃圾清除掉,看到同学有不良行为,及时制止,帮助他改掉坏毛病。看见有人随地吐痰时,我会跑上去,制止他,并帮助他清理掉地上的痰。我爱护每一株花草,每一棵树木,不摘花,不踏进草坪。为让我们环境更洁净,让我们的世界更美好做自己的一份力量。

  “为人子,方少时,亲师友,习礼仪”《三字经》中的这句话永远激励着我。由于我的表现突出,连续多次在学校争创雏鹰奖章活动中有幸获得“礼仪章”。今后,我要更加严格要求自己,崇尚礼仪,争当文明小标兵,努力长大成为一个为国为民有用的人才,为祖国建设繁荣昌盛贡献自己的一份力量。

  礼仪小标兵竞选演讲稿范文

  尊敬的老师,亲爱的同学们,你们好!今天,我所要演讲的题目是《争做文明礼貌小标兵》。

  德国著名文学家歌德有句话说得好:“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。当我们接触一个人之后,常常会给他一些评语:“这个人素质高,有风度”;“这个人有教养,谈吐文雅”;“这个人太差劲,连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐,满嘴脏话”;“这个人太邋遢,衣服皱巴巴,连脸也没洗干净”……一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明礼仪。这样的人,才会被人尊重,受人欢迎。

  有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给列宁让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么? 对于我们小学生文明礼貌也很简单,还记得《文明行为六字歌谣》吗?

  一字"净",干净的净,卫生保洁我能行;

  二字"敬",尊敬的敬,孝敬尊敬好品行;

  三字"竞",竞争的竞,"竞"字新风求上进;

  四字"诚",诚实的诚,优良品德要继承;

  五字"爱",爱护的爱,爱护公物我真乖;

  六字"礼",礼仪的礼,文明学生要懂礼。

  礼貌是人类和-谐相处的金钥匙,好的文明礼仪习惯,也可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们又何乐而不为呢?

  让我们养成良好的文明习惯:管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪,我们要做文明的主人,让“文明与我同行”!

  谢谢大家。


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