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纪念五四运动一百周年演讲稿

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  写演讲稿必须要经历充分的知识储备和情感储备,因此提前布置学生搜集有关演讲、写演讲稿的信息。下面是学习啦小编为大家收集关于纪念五四运动一百周年演讲稿,欢迎借鉴参考。

  纪念五四运动一百周年演讲稿

  五四精神是中国伟大历史变革中一部绚丽的诗篇。是中华民族最的最强音。

  梁启超先生说得好:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。”

  从伟大的“五四”爱国运动起,青年就站在爱国的前沿,凭着一股力量,学生们首先站了起来;凭着一股力量,他们勇敢地游行示威不怕军警的镇压和逮捕。这股力量,是从筋骨里迸出来;血液里激出来;性灵里跳出来;生命里震荡出来的真纯而可贵的爱国思想。这股力量是多么伟大啊!在它的面前,人的爱生之念,畏苦之情,算得了什么呢?

  我们作为跨世纪的中学生,该怎样去宏扬五四精神呢?同学们,你们说天下兴亡的下一句是什么?--不,是我的责任。如果今年中考高考每个人都额外加10分,那不等于没加吗?天下兴亡,匹夫有责等于大家无责。匹夫有责要改成我的责任。天下兴亡,我的责任,唯有这个思想,我们学校才能更美,中国才会更富强。如果教室很脏,假如一个同学站起来说:老师,对不起,这是我的责任然后马上去打扫。灯管坏了,哪个看见了,自己就会掏钱去买一个安上,窗户玻璃坏了,同学马上买一块换上它--也许有些人说这是吃亏,我告诉你,吃亏就是占便宜,这种思想要牢牢记在心里。校园不干净,就应该是大家的责任。你想,这么大的一个校园,你不破坏,我不破坏,它会脏吗?脏了之后,人人都去弄干净,它会脏吗?别说:我是来读书的,不是扫地的。--这是什么观念?你读书干什么?读书不是为国家服务吗?眼前的你都不服务,你还能为未来服务?当前的责任你都不负,未来的责任你能负吗?水龙头漏水,你不能堵住吗?有人会说:那不是我的事,那是总务处的事。这是错误的。一般人最坏的毛病是这样:打开水龙头后,发现没水,又去开第二个,第二个也没有,又去开第三个--这样的同学,连举一反三都不懂,第一个没水,第二个会有吗?你就没想到水会来吗?人无远虑怎么能行?作为一个学生,都要想到后果,后果看得越远的人,越是一个成功的人。一个只管眼前,不顾将来的人,不是一个好学生,不是一个有用的人。水管不关,来了水后让它哗哗哗满池子去流,仍不去关注:反正是学校的水,不是我的自己的!--浪费学校的资源,就是不爱校!你为什么浪费国家的水?你为什么浪费国家的资源?我们每天都为学校省一盆水,一年省多少水,你算算,我们学校一千多学生,每个每天节省一盆水,一年省多少水?省水就是省电,就是节省学校资源。国家用那么多百姓的民脂民膏来供你读书,你还浪费国家的财富,你良心何在?从自己身边做起,我们学校才有希望。

  天下有大事吗?没有。但任何小事都是大事。集小恶则成大恶,集小善则为大善。培养良好的道德,是从尊敬老师开始的,是从那很小很小的事开始的。这种道德是慢慢建立起来的,而不专门找到大事才干。我们每天早上把校园打扫干净,朝读一下课就有同学乱扔纸屑。谁丢下这些纸屑就是不爱校。就是不爱国,天下无大事,请先把自己脚下的纸屑捡起来--这就是我们的终身都要学的最重要的课本。好的,同学们请你马上捡起自己脚下的废纸,这就是爱校的开始。

  有一个故事。美国有个福特公司,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个个面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长的办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,他弯腰捡了起来,发现是一张废纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前,说:我是来应聘的福特。董事长说:很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。福特惊讶地说:董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了呢?董事长说:福特先生,前面三位的确学历比你高,而且仪表堂堂,但是他们的眼睛只能看见大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能看见大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。

  所以,我才录用了你。福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为福特公司,也改变了整个美国的国民经济状况,使美国的汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天美国福特公司的创造人福特。大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能看见大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训,亲爱的同学我们都不应该忘记。

  当代青年要肩负起历史使命,继续发扬五四精神,勤于学习,要善于创造,要甘于奉献。让五四精神永远留传下去。

  纪念五四运动100周年教师演讲稿

  尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  在开始我的演讲之前,请允许我给大家分享一件事情,在今年3月30日四川凉山州木里县发生森林大火,我们临沂的四位消防战士:康荣臻(20岁)、张帅(20岁)、赵永一(20岁)和徐鹏龙(19岁)英勇牺牲。他们也只比你们大两三岁,在如此美好的年龄,为了挽救国家财产,为了肩上那份责任和担当献出了自己宝贵的生命!他们是我们沂蒙人的英雄!他们用生命给青年树立了榜样。祖国终将选择那些忠诚于祖国的人,祖国终将记住那些奉献于祖国的人。

  再过十几天,我们将迎来一个重要的节日— “五四青年节”,在此,我向所有的青年教师、学生团员致以崇高的敬意!而今年的青年节,恰好正值 “五四运动”一百周年。

  百年前的中华大地山河破碎、风雨飘摇,而“五四青年”正是用他们的责任和担当点燃民族复兴的火炬,开启了新民主主义革命的历史,铸就了伟大的“五四精神”。

  同学们、青年朋友们,我们有必要重温并重申这种精神。

  五四精神是一种爱国的精神。作为新时代的青年学子,你们要牢记“天下兴亡,匹夫有责”的格言,懂得“少年强则中国强”的道理,树立“为中华崛起而读书”的宏大理想。不仅要静下心来读“圣贤书”,也要“睁开眼睛看世界”;爱国是一种义务,更是一种光荣。

  五四精神是一种科学的精神。这种科学精神,包含了实事求是的科学态度。在我们这所名震齐鲁的高中学府,每一位学子都应该“诚实做人,诚信考试”。诚信不仅是一种品行,更是一种责任。我们应该严谨的学习,负责任的学习;决不弄虚作假。

  五四精神是一种民主的精神。这里,我想提倡的是一种追求真实、追求真理的品质:培养独立判断思考的习惯,培养独立解决问题的能力。没有这种品质,五四运动最重要的启蒙精神就无以体现;没有这种品质,民主就没有基础!具体到学习中,我们应该敢于质疑,敢于发问。

  五四精神是一种自强的精神。中华民族到了最危险的时候,最先站起来的是我们的爱国青年:他们背负着救亡图存的历史使命,走上了自强的民族复兴之路。我们要继承这种精神。具体到学习中面临困境时,请你牢记:天行健,君子以自强不息。

  时至今日,山河无恙,岁月静好,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在你们这一代青年的肩上,“五四”的火炬,已传到了你们的手中,“五四”的精神,更加需要你们发扬光大。

  习近平总书记在十九大上强调“青年兴则国家兴 青年强则国家强”,青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。中国梦是历史的、现实的、也是未来的,是我们这一代的,也是你们青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦,终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。

  同学们,作为临沂一中的优秀学子,应该如何发扬新时代的五四精神呢?

  在社会上,要遵纪、守法、守德。在家庭中,要尊老爱幼,孝敬长辈。在学校中,要相互理解、包容、志存高远。做一个有责任和担当的人,这是五四精神的体现!

  爱国主义从小处说就是集体主义,热爱自己所在的班集体,热爱我们的学校,以自己班级为荣,以我们的一中为荣。这就是五四精神的体现!

  同学们见到师长主动问好,在教室没人的时候主动关灯,遇到垃圾主动捡拾,遇到同学有困难主动伸出援助之手,这也是五四精神的体现!

  平时学习生活中,同学们时刻遵守班级纪律,积极参与班级的各项活动,努力为班级争取荣誉,这肯定是五四精神的体现!

  在即将到来的运动会上,同学们顽强拼搏为班级争得荣誉,在班歌比赛中放声高歌为班级赢得名次,在一轮复习中,扎扎实实,努力学习,为高考打下坚实的基础。这当然是五四精神的体现!

  高三的同学,在高考中取得优异成绩进入名校,在更高、更大的平台上开拓创新,在将来的工作岗位上发光发热,这更是五四精神的体现!

  为弘扬五四精神,年级计划围绕“百年五四”进行“五个一”的系列活动:即:举行一次“五四”主题升旗仪式、召开一次“五四”主题班会、举办一期“五四”主题板报、观看一次“五四”教育主题视频、写一篇《百年“五四”与我》的文章。希望同学们积极参与,在活动中感悟五四精神!实践五四精神,也希望同学们将五四精神发扬光大!

  一百年风雨兼程,一世纪沧桑巨变。我们纪念五四运动,怀念五四先驱,弘扬五四精神,就是要沿着五四运动所追寻的正确道路,牢记习近平总书记的嘱托,在中国特色社会主义新时代,向着“两个一百年”奋斗目标,向着振兴中华的梦想前进!广大青年的你们要坚定理想信念,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中,放飞青春梦想;在为人民利益的不懈奋斗中,书写人生华章。

  最后,祝愿所有的领导老师工作舒心,事事顺心;祝所有的同学学习进步,吃嘛嘛香;祝即将参加高考的高三同学学业有成、金榜题名。谢谢大家!

  纪念五四运动一百周年演讲稿范文

  尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是高 班的 ,今天我国旗下演讲的题目是《高举五四火把,共承时代重任》。

  今天,我们聚集在这里,既是为了欢庆五四青年节,又是为了纪念五四运动。在100年前,一代热血青年为了爱国的目的走到了一起,发出了"救国家于危亡,拯人民于水火"的呐喊,并用自己的青春谱写出一幅中国历史上辉煌壮丽的篇章。也许历史已遗忘了他们中大多数人的姓名,但五四先驱们所倡导的"爱国、进步、民主、科学"的五四精神以及他们作为青年一代所坚守的"以社会为己任,敢为天下先"的优良传统却永远将为此后一代又一代的青年所传颂、继承、提升和发扬。

  100年来的历史已经证明,"五四"已物化为不灭的火种,穿越时空,从20世纪的那一头传到了21世纪的这一头。而当这火种传到我们的手中时,我们每个人都应该自问一声"我们如何才能无愧于五四精神?如何才能无愧于新时代的要求?"

  我们首先要树立起坚定的理想信念。现阶段,我们的共同理想是到新世纪中叶基本实现现代化,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家;我们的信念是坚定不移地去建设有中国特色的社会主义道路。这是我们共同的事业,我们的一切学习、工作和创造都与这一宏伟目标密不可分。没有坚定的理想信念,就不会有坚忍不拔的奋斗精神,就不会有勇于进取的持久动力,最终也就难以成就我们的伟大事业。

  我们还要发愤学习,用现代科学文化知识武装自己。现在已进入知识经济时代,学习已成为人生第一要义。在校园里,我们要学习课本和课堂上老师教授给我们的知识,当我们走出校园踏入社会后,我们还要学会自我教育,活到老、学到老。只有不断学习,才能跟上时代步伐,否则将被时代淘汰。所以我们现在要珍惜花样年华,忘我学习科学文化知识,为今后的奉献奠定坚实的基础,积累充足的资源。我们继承五四传统还必须发扬创新精神。创新精神既是中国青年的光荣传统,又是新世纪对我们的要求。建设有中国特色的社会主义是前人所未经历的事业。就像邓小平同志所说的"摸着石头过河"。因为没有以往的经验可供借鉴,所以一切都得靠我们大胆去探索;因为这是一个崭新的事业。所以就要求我们不能因循守旧,墨守成规,而是应该发扬创新精神。我们是祖国的未来,创新的希望和重任就落在我们的肩上,这也是我们光荣而神圣的历史使命。最后我们还要勇于实践,在假日和课余走出象牙塔,去接触社会,了解社会。因为人民群众改造自然、改造社会的伟大实践,同样是我们成长的沃土和成才的课堂。我们要做到"风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。"不经历大自然的风雨,小树不会成材;不接触社会、不进行实践,我们就不会长大。只有通过亲身实践,了解国情,经受锻炼,我们才能增长才干,运用我们学到的知识去开创新事业,为社会造福,为我们的宏伟事业加砖添瓦。

  今天,我们在这里既要重温当年爱国先辈的光辉历程,又要自警自励提醒自己不断奋发进取,勇于开拓,努力做一名对国家、对人民,对社会有用的人。 因为祖国的明天更是我们的明天!


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