在大学里的演讲技巧

在大学里的演讲技巧

　　作为一名演讲者，总想让自己的演讲受到听众的欢迎，总想让自己慷慨激昂、纵横捭阖的滔滔言谈打动听众，感染听众。那么，怎样使你的演讲具备这种深入人心的效果呢?以下是学习啦小编为大家整理了一些AA，希望你喜欢。

　　在大学里的演讲技巧

　　同学们总觉得其他能力只要通过培训，在短期内是可以提高的，而对于演讲来说却毫无技巧可言，完全需要依靠平时的积累与语感。语言的积累和语感这是无可厚非的，语感保证着演讲的流畅性，语言的日常积累则保障着演讲的广度和深度。而有些同学认为演讲毫无技巧可言则是有待商榷的。

　　其实演讲题是可以在同学零基础的困境下凭借解题技巧扭转乾坤的，下面将从构成演讲的三个要素即形式、内容和结构来给大家进行分享。

　　首先是结构。若说内容的丰沛体现的是文采辞藻的话，结构的完整则是支撑整个演讲的逻辑框架，若无骨架何谈内容的填充，更遑论文采的斐然。因此拥有一个完整的逻辑框架是一切成功的基础。对于演讲题来说其逻辑框架是最简单的，即题目、问好、开篇点题、文中论述、结尾升华主题。对于同学们来说这个结构最容易忽略的有两个地方：第一是开篇的题目阐述，若是缺乏题目就会导致整篇文章主题不明确，丧失灵活，因此开篇说演讲的题目万万不能缺;第二就是结尾主题的升华，论证完之后没有主题的升华使得整个文章缺乏高度性，因此若想演讲出彩不仅不能缺结尾，还要在结尾上多下功夫。

　　其次是形式。对于演讲来说，可以采用的形式是多种多样的，如夹叙夹议、议论为主、宏观切入等，这些方式对于同学们来说显然需要一个长期的积累，难度较大。因此，在这里

　　推荐大家一种最为简单的方式：按照主题积累事例，根据不同的主题将事例按照空间或时间或重要性的顺序叠加后在结尾进行总结升华。在积累中事例可按爱国，敬业，道德，困苦等进行储备，在运用中列举事例三个即可。三个事例内在的逻辑关系也需要同学自己掌握好，如从古至今、由低到高、由中及外等。

　　最后是内容。演讲的内容主要指两个方面：语言的精简性以及事例的准确性。第一是语言，对于同学来说演讲最基本的一点就是语言的精简性，至少要让考官听懂你在说什么而非在你的带领下进入一个永无止境的迷宫之中，当同学们做好了这一点之后，再去追求修辞的多变，辞藻的华丽，而这种能力需要同学们多读一些演讲稿提升自己的技能;第二是事例的准确性，同学们在演讲时常常会犯一个错误，就是我们所说的文不对题，所举的事例与主题不符合，避免这类问题需注意两点：一是审题要审准，明确主题，避免因审题失误而整体偏题;第二，按主题归类的时候要确保事例的准确性。