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关于节俭的演讲稿

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关于节俭的演讲稿

  泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。节约尽管贡献的是点点滴滴,但事实证明,长期坚持,持之以恒,就能创造出大效益.下面是学习啦小编为你整理的几篇关于节俭的演讲稿,希望能帮到你哟。

  关于节俭的演讲稿篇一

  同学们,老师们:

  大家好。今天我演讲的题目“勤俭是美德节约是责任“。勤俭节约是我们中华民族的美德,是五千年文明古国的优良传统。从厉行节约的晏婴到“一钱大守”刘宠,从一代名相魏征到民-主革命家孙中山,都为我们留下一份份忧苦万民、勤劳天下的珍贵遗产。老一辈无产阶级革命家鞠躬尽瘁、艰苦朴素的光辉事迹,更是彪炳千秋。中华民族正是具有这种精神,才能生生不熄、不断繁衍、兴旺发达。勤俭节约还是我们国家的建国方针,正是这一方针,才使我们年轻的共和国医治了几十年战争的创伤,甩掉一穷二白的帽子,屹立于世界民族之林。

  但是近几年来,随着经济的发展,人们生活水平的提高,有些人出现一种比阔斗富的不良现象,把勤俭的美德当作“过时”的观念加以否定,以致出现以铺张浪费为荣,艰苦朴素为耻的歪理。浪费的现象普遍存在,在我们的学校里也屡见不鲜,例如:水龙头中的长流水,教室、办公室中人去灯不熄,教室外的垃圾桶里还可以用的书本、文具、还没有吃或者没有吃完的水果、点心、牛奶,扔掉的一次性的碗筷、塑料袋等等。勤俭节约真是一种过时的观念而应该丢弃吗?答案是否定的。

  我们知道,改革开放后,国家的经济在不断提高,但是,我国尚未达到中等发达国家的水平,还有相当一部分地区是比较贫穷落后的。在城市里,还有许多下岗工人靠社会救济金生活,在农村,还有许多孩子因交不起学费而失学。在西部山区,还有许多人为解决温饱问题而奔波。我们国家还没有富裕到可以比阔斗富的时候,勤俭节约的美德不能丢。作为新时代的我们更应该时刻牢记勤俭是美德,节约是责任这句话。

  勤俭是建立在“勤”与“俭”的结合上。只有勤奋才能创造劳动成果,只有节约才能珍惜劳动成果,而两者的实现贵在行动。为此我校少先队、团委和学生会将本周定为我校的节约环保周,希望同学们身体力行,勤俭节约。同时我们学生会在此向全校师生发出《节约行为公约》

  培养节约好风尚 人人行动是保障 夏季空调26度 节电效果很显著

  灯泡换成节能灯 用电能省近八成 随手关灯莫忘记 小处节电有效益

  少乘电梯爬楼梯 既省电力又健体 家用电器仔细挑 节电省钱都重要

  家电不用要断电 省电一成看得见 多乘公交和步行 既省能源又便捷

  购车要买小排量 节油实惠还时尚 注意关好水龙头 宝贵淡水不滴漏

  洗菜洗脸多用盆 一水多用是窍门 纸张应该两面用 物尽其用见行动

  物品少用一次性 节省资源利环境 就餐剩余应打包 珍惜粮食显实效

  垃圾分类不乱扔 便于利用好再生 过度包装要反对 绿色消费益社会

  勤俭节约记心头 行为公约共遵守

  同学们,让我们养成勤俭的美德吧,我们就会拥有终生享用不尽的宝贵财富。同学们,让我们尽到节约这份责任,牢记这份责任吧!为了自己、为了学校、为了社会、更为了国家,让节约永远的伴随在我们的左右吧

  关于节俭的演讲稿篇二

  老师们、同学们:

  早上好!

  我们先看两个现象:一是在全球金融危机的冲击下,在美国的华人的生活情况比其他人好得多,因为他们平时节俭,信用消费不多,欠款不多,还有不少存款等,当经济危机到来之际,他们并没有因为失业而还不起贷款,也没有带来生活质量的明显下降。正是因为平时的节俭,似乎正在让美国的华人躲过这一劫。二是上周六我们高二年级的同学开展了“一日打工”体验活动,同学们发现在金融危机的冲击下,许多工厂、企业关门了、倒闭了,同学们能挣到钱的很少很少,我相信高二年级的同学们已经体验到了挣钱的困难和艰辛了。其实,在金融危机的冲击下,世界各国都出现挣钱越来越困难的现象,使得勤俭节约尤显重要。

  然而,我们在杨总无疆大爱下过着衣食无忧的生活,金融危机对我们的冲击并不明显,勤俭节约似乎显得不那么重要,所以有些同学花钱也就比较大方,抻手向父母要钱要物也不觉得有什么难为情。可是同学们,你可知道――你们向父母要的本不需要的钱物,是你们那可亲可敬更为可怜的父母亲用了多少血汗换来的吗?更何况如果我们的同学过早地学会了享受生活,却淡化了节俭修身,淡忘了创造财富的艰难,失去了吃苦耐劳的精神,一旦挫折和逆境来袭,我们便不知所措;令人担忧的是,当我们把太多的精力放在物质带来的快乐上时,人生的目标和趣味就会逐渐退化,从而疏忽了更高的精神追求。

  同学们,勤俭节约是我们中华民族的传统美德,历来被当作是修身之要、持家之宝、兴业之基、治国之道。诸葛亮倡导“静以修身,俭以养德”;朱熹把“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”做为家训;毛泽东以“力行节俭,勤俭建国”为治国经验;xx也号召全国人民“以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻”。可见,国家的富强、家庭的富裕,勤俭节约起着重要作用。中华民族也正是具有这种精神,才生生不息,兴旺发达。

  勤俭是建立在“勤”与“俭”的结合上的,只有勤奋才能创造劳动成果,只有节约才能珍惜劳动成果,两者相加,劳动者创造的成果才会越积越多,社会才能发展进步;反之,铺张浪费,则社会衰败。正如李商隐所说:“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。”一个勤劳的人总是不辞辛苦的努力工作,不断为人民为国家创造物质与精神财富;一个简朴的人总是十分爱惜每一件东西,不随便浪费,哪怕只是一张纸、一粒饭。

  近期有部分同学在进入国华之后,随着生活水平的提高,节俭意识有所降低,勤俭的美德逐渐被淡忘:劳动不认真、松松垮垮;正餐不好好吃、想吃方便面;衣服还能穿、却要申请新的;外出回来,大包小包是零食。殊不知,如果没有勤俭节约、艰苦奋斗的精神做作为支撑,我们将来何以自立自强。

  作为青年学生,也许我们对勤俭创业的体验不多,因为我们不曾有过讥饿的经历,尝过挨冻的滋味和“面朝黄土背朝天”的辛劳,但了解国情的人都知道,我们的国家物质财富并不宽裕,资源也并不丰富,我们不能、也无权去奢侈浪费。历史一再昭示“成由勤俭败由奢”的道理。勤俭,是对家庭幸福的盘算,更是一份社会义务的担当。勤俭是一种远见,一种态度,一种智慧。小到一个人,一个家庭,大到一个国家,整个人类,要想生存,要想发展,都离不开“勤俭节约”这四个字。一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的;同样,一个不奉行勤俭节约、艰苦奋斗精神的个人也是难以有所作为的。实事上,勤俭已不仅仅是一种生活态度和习惯,更是一种难能可贵的精神,人唯有在勤俭中才能保持奋发的斗志、进取的激情和创造的冲动去搏击人生风云,去描绘新生活的画卷。

  同学们,祖辈的优良传统等待我们去继承、去发扬,让我们从身边做起,从小事做起,节约每一度电、每一滴水、每一分钱,用我们青春的刚劲拒绝安逸的诱惑,用饱满的精神内涵挤兑奢侈浪费的虚荣,以勤俭的作风开创美好的生活。

  关于节俭的演讲稿篇三

  节约是对家庭幸福的盘算,也是一份社会义务的担当;节约是一种远见,是一种智慧,是对自己和子孙负责的身体力行。

  然而,在我们的学习生活当中,与节约相违背的现象——浪费,却是随处可见,例如:

  有的中学学生每学期用的圆珠笔竟达40多支之多,大部分的笔芯只用了三分之一就扔了,目的是为了外观新潮。

  有的中学食堂一个月的一次性饭盒竟达一千个左右,吃剩的馒头、米饭到处皆是。

  有的教室白天阳光充足却照开灯,学生外出时,电风扇照转,遍地纸张,有些同学桌上还有纸飞机。

  还有的学生一个月的零花钱就一千多元,大多用在聚会、请客等豪华消费,仅有10%左右用于学习文具或参考书。

  更常见的是,用完水不关水龙头的现象,公共卫生间更是如此。

  这样的例子在我们的生活中比比皆是……可是,当我们随手扔掉一块馒头的时候,我们是否想到自己的父母也许正在为一家人的一餐饭而辛苦奔波?当教室和宿舍的电脑、风扇或者电灯在“孤独”工作的时候,我们是否想到西部山区有很多的孩子仍然在点着蜡烛的教室自习?当我们奢侈到用大量的自来水换取一点凉爽的时候,我们是否意识到我们在浪费水资源的同时,其实也是在毁灭一种希望,一种让蓝天、碧水、绿地永存的希望?

  聚沙成塔,集腋成裘,每个人在不经意间浪费点资源似乎没什么,但13亿人浪费的资源将对我国的资源环境构成巨大威胁。在我们随意浪费的同时,有多少人可以看到现在资源的匮乏与枯竭,未来发展的需求与压力?

  近年来,随着人口的骤增和经济的快速发展,资源紧缺的矛盾已经日益突显,尤其是水、电、煤、石油等非可再生性资源的告急,不仅影响了经济的发展,更威胁人类的生存,我国的资源供应情况愈加不容乐观。据数据显示,我国人均占有耕地 仅为1.2亩,仅占世界平均水平的1/3;人均淡水资源只有世界人均水平的1/4;人均矿产资源仅为世界人均水平的1/2,在探明的45种主要矿产中,到2020年可以满足需求的仅为6种。资源是一个世界性的问题,面对当前严峻的资源形势,世界各国家为了走上可持续发展的道路,都在提倡节约的行为。而对于中国来说,这一点显得更为重要和紧迫。

  前不久,国家发改委、中央文明办、中央电视台便共同发布了《公民节约行为准则》,号召全民节约,以达到创建节约型社会的目的。建设节约型社会的核心就是节约资源。资源节约型社会是指在生产,流通,消费等领域通过采取法律,经济和行政等综合性措施,提高资源利用率,以最少的资源消耗获得最大的经济和社会收益,保障经济社会的可持续发展。

  “泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。”节约尽管贡献的是点点滴滴,但事实证明,长期坚持,持之以恒,就能创造出大效益,节约是与我们每个公民息息相关的。例如我们节约用纸,并将废纸回收,1吨便能产生产出0.8吨好纸,并少砍17棵大树,节省3立方米的垃圾填埋场空间,还可以节约一半以上造纸资源,减少35%的水污染;我们节约用电,电力负荷就能够降下来,发电厂就可以少烧煤,同时也减少了空气污染……

  因此,我们中学生作为公民,就要在日常的生活中用实际行动为建设节约型社会做出点滴贡献。

  首先,我们要增强建设节约型社会的自觉意识,深刻认识到我国面临的严峻的资源形势。增强节约资源的自觉性,努力弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,牢固树立“节约光荣,浪费可耻”的观念。

  其次,我们应积极参加建设节约型社会的志愿服务,积极参与此类的宣传活动。同时,深入自己周围的群众,宣传建设节约型社会的重大意义,使自己所在的居民区形成良好的节约风尚。

  最重要的是,我们应该养成良好的节约习惯,并付诸实际行动,从身边小事做起,牢固树立“节约资源,人人有责”的意识,那么,在日常的学习生活当中,我们更应该该注意些什么呢?

  在节电方面:在今年的节约型社会讲话中,xx就专门提到了26℃空调节能行动,因此,应该尽量把空调温度调至26℃以上,每天调高1℃,开10小时,1.5匹的空调机便可以节电0.5千瓦时;煮同样的米,700瓦的电饭煲比500瓦的电饭煲更省时省电;电脑在“睡眠”模式下耗电降低一半以下;每天离家的时候拔一下插头,每个月可以节电20千瓦时左右;学校里白天也尽量不开灯,放学后随手关灯和电扇……

  在节水方面:在家里,用洗脸的水冲厕所,用洗米的水浇花,可达到循环利用的目的;洗手时,冲洗比盆洗节约用水一半以上;洗澡时,淋浴也可以比泡泡浴节约一半的水;洗餐具前最好先用纸把餐具上的油污擦去,再用水洗一遍。在学校,用水时勿将水龙头开到最大,只要适当扭开即可,用完水,立刻关紧水龙头;有条件的学校还可以使用智能卡节水控制管理系统……

  在节约木材方面:尽量少使用或不使用一次性筷子;在节日时不送贺卡;打草稿时,稿纸要双面利用;不接受无用的广告传单;更不要用这些纸张折飞机;平时可以收集废弃的纸张,送到废纸回收站,进行循环利用;高年级的同学可以把不用的课本或者参考书留给低年级的同学,一本教材可以让多个学生先后使用,使书本得到循环利用……

  在节约粮食方面:吃饭时量力而行吃多少盛多少,不要剩饭菜;在餐馆用餐时点菜要适量,不应该摆阔气,吃不完的饭菜打包带回;吃饭时,切勿乱丢饭菜,不浪费一日三餐和课间点心,做到节约每一粒粮食……

  冯培恩曾经说过:“每个公民都应当摒弃讲排场、摆阔气、爱面子、相互攀比的陈旧观念,从身边的小事做起,节约每一张纸、一度电、一滴水、一滴油、一粒米、一块煤……不要小看我们身边这些不起眼的小事,如果人人都把节约资源意识渗透至生活中的每一个细节,13亿人将会创造惊人的数字,对建设节约型社会将会做出巨大贡献……”

  为此,我们呼吁:“让节约成为我们的举手之劳,让厉行节约不再是一句空话,让建设节约型社会成为现实的潮流!”

  节约,人人有责,人人有利,人人有为!全民参与,共同行动。建设节约型社会,我们能做的还有很多很多。

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