日本会赢得甲午战争的原因是什么
明年是明治维新150周年，有必要回顾一下日本与中国力量对比变化的转折点，甲午战争。尤其要看一看甲午战争之前日本发生了什么?为什么这一战，中国连躲也躲不开?
日本会赢得甲午战争的原因介绍
明治政权之目标
19世纪中后期，是几个新兴强国脱胎换骨，面貌一新的转折期，也是几个旧王朝由强转衰，被时代淘汰的关键节点。
1864年，大清终于结束了太平天国运动，已元气大伤，却不思变革。
1861-1865年，美国内战爆发，南北战争以极其惨重的代价，实现了国家统一。
1866-1870年，铁血宰相俾斯麦打败法奥丹，三百多大小公国统一为德意志。德国正式登上了历史舞台。1868-1869年，日本戊辰战争，三百多个藩一片混乱，最终统一。
1877年日本内战再起，西南战争结束后，日本仍然维护了一统局面。值得注意的是，美国，德国，日本脱颖而出，并不是因为“民主”，而是中央集权的效率和战争。
在大清眼中，他们仍然是东夷西戎北狄南蛮的角色，因此大清对东边日本的变化并不以为然。
之前日本的开放通商令，屠杀天主教，倒幕运动，坂本龙马遇刺，大政奉还等过程就不说了，我重点放在明治上台之后。
1868年6月11日明治新政府成立。1871年8月29日，日本实行废藩置县政策，成功建立了纺一的中央集权国家。到了11月，日本顶级政要倾巢出动，组团前往欧美考察(之前已有两次小型考察)，历时两年。前往欧美是因为日本知道自己落后了，特别是鸦片战争中大清惨败带来的震撼。
使团团长是岩仓具视(全权大使，右大臣，公家)
副使：
木户孝允(大藏卿)
大久保利通(工部大辅-次长)
伊藤博文(公爵，后出任四次首相)
山口尚芳(通晓英，荷等语)
再加上理事官，书记官，随员，正式成员为48人，还有一批10岁左右的小萝莉(女留学生)，其目的有二：
一，试探修改与列强之前的不平等条约并进行谈判。
二，考察学习西方制度和科学文化，做为建设新日本的参考。关于一，一到美国就完全失败，美国根本就像耍猴一样对待日本使者。1872年7月，岩仓停止与美国交涉，转道前往欧洲，放弃了不切实际的修改条约想法，改为促进各国友好，相互了解，增进感情之行。
欧洲的顺序是：英国，法国，比利时，荷兰，德国，俄国，丹麦，瑞典，意大利，奥地利，瑞士。
日本人分批回国时间是1873年5月和9月，总费用为一百万日元(当时一位平民收入全年才25日元)左右。此行，日本人既看到了法国式民主，也看到了英国君主立宪制，还有美国的两党制，岩仓，大久保都认为自由这一套不适合日本。
最终日本定下的学习目标为德国，也就是“富国强兵”，虽然他们仅仅在德国呆了三个星期。木户考允，大久保利通都无比艳羡欧洲的工业水平，处处是黑烟，处处是富强。日本人也发现了一个问题，就是欧洲小工厂虽多，但无法集中力量，大事亦难办成。用现在的话来说就是日本人想“集中力量办大事”。
这帮人回国后，就确立了明治维新的目标：既不是旧式封建制，也不是资产阶级民主制，而是“王权昌盛”这种怪胎。而德国与日本又没有直接利益冲突，工业水平又发达，所以德国就成了标本国家。
岩仓使团，并不是普通的考察团，他们就是日本政府掌权者。两年多来留在日本的是看守式内阁。决策人自己去看世界，大大不同于派参谋人员去收集材料，再来研究报告。明治目标确定后，接下来就是要落实在方方面面，使维新政策迅速起到改变日本落后面貌的作用。
常备军及征兵制
使团一回国，就与留守政府干了起来，留守政府以太政大臣三条实美为首，重臣为西乡隆盛(参议)板垣退助(参议)副岛种臣(参议兼外务卿)等人。
西乡隆盛等主张“征韩论”，先期回国的大保久利通就放任征韩论四处扩散，他在等使团全部归国，再彻底反击西乡隆盛。
其实双方的焦点并不是要不要侵略朝鲜，再图中华，而是时机上的争执，比如出国之前，反而是大保久，木户等人主张征韩，西乡隆盛却是反对。
最终在井上馨(大藏大辅)山县有朋(兵部大辅)加入岩仓派后，征韩派600多名官员集体被迫愤而辞职，西乡隆盛也辞掉总司令职务。
政治上的统一，使得日本在推行政策时，消除了不必要的阻力，他们首先面临着军队改革的问题，军队是日本推行侵略政策最重要工具。
原先的建军核心人物大村益次郎认为靠旧武士无法建立现代化军队，主张全民征兵制。但岩仓，大久保则认为民间征来的士兵会反叛，1869年，大村益次郎被士族杀手刺杀身亡。
此后，山县有朋成为了建军核心主导人物，他把原先撤藩时，从各藩挑选来精兵由四个镇台(东京，大阪，仙台，小仓)扩大为六个，1872年11月颁布了征兵令，使常备军建设走上了正常轨道。PS：镇台就是后来的师团。
山县想法很阴毒，如果是士族军队叛乱，那就常备军去镇压，如果是民间起义就用士族军队(镇台)去镇压。让士族与平民对抗，稳稳的扩充了常备军。
征兵令前，1871年西乡隆盛被封为陆军元帅兼参议，也是日本历史上第一个元帅。征兵令后，他就成了陆军大将和近卫都督。
1872年，兵部省分为陆军省和海军省。
1876年大保久利通建议实施了《废刀令》，从此武士不得佩刀。激起了西乡隆盛率兵叛乱，就是西南战争爆发。
1878年，山县有朋率政府军镇压西乡隆盛的萨摩藩军队，由乃木希典旅团打先锋，政府军一直打到萨摩藩蕃厅鹿儿岛，鹿儿岛连女人都上阵参战。9月24日西乡隆盛兵败自杀，虽有纪念碑，但永远不得列入靖国神社。
此后日本全面收缴民间武器，不断加强常备军建设。“皇军”日渐壮大，但这时日本还是以陆军发展为主，因为镇压本国起义是主要任务。
意识形态上的统一
即使有了完备的军队制度，如果日本人在思想上不统一，整个国家仍然是不稳定的，为了让思想上得到统一，必须加强意识形态建设。
天皇政权成立时，大多数日本人民还不知道天皇是个啥鸟毛?1868年3月，九州镇抚总督发出告示说天皇是天照大神的承袭天子。
但宣传效果并不好，人民又会问“天照大神”是哪根葱?1869年时日本政府又说天皇是比“稻荷大明神”还牛的神，“稻荷大明神”是农业神，日本农民都有供奉，这样开始觉得天皇是蛮厉害的。不过，也就仅此而已，没有敬畏之感。
这时，日本政府就想了个绝招，在节日上下功夫，让天皇变成人人皆知，如同神明。这样日本就把原来的五个古节取消了，分别是：即人日，上已，端午，七夕，重阳。
进而把节日围绕着国家和天皇来设立，1873年大保久利通政权开始使用阳历，1874年设立了内务省，由内务大臣负责组织建立东京警视厅和全国警察网，到了1875年，日本不但有了常规警力，还有了思想警察，政治警察。
那时候日本人是什么状态?文盲多，披头散发，到处大小便，日本人就是在警察的强力管教之下，慢慢变得干净文雅起来，但骨子里是不会变的。
意识形态统一最重要的是教育，教育是立国之本，立身之本，这在使团欧美归来后，是非常明确的思路。
在公布学制后，日本各市，町，村开设了学校，小孩上学是强制性的，而且一个月学费为五毛钱。五毛钱多吗?当时普通人一年收入为25元，而一年学费是六元。
日本这一路下来，跟民主是没有多少关系的，现在媚日派总喜欢用民主来为明治维新涂脂抹粉。
木户孝允跟后辈伊藤博文说过：建国大法必须专制，尤其教育和军制不搞专制是不会成功的。
1879年日本颁布《教育令》，收走了町，村自办学堂权利，制定了中央集权的统一教育制度。
1881年，制订《小学教员心得》，确定了“忠君爱国意志”，完成了意识形态上的大统一。
在媒体方面，日本早就意识到报纸这种舆论武器的极端重要性，1869年有了《横滨每日新闻》，1872年有了〈东京日日新闻〉和〈日新真事志〉两份大报，经常有一些跟日本主流论调不同的声音。
1873年10月19日，日本迅速出台了《报纸发行章程》，将发行权收归政府，并禁止报纸上出现不利用“国事，政事，皇室，法律，政治”等言论。
1875年颁布《谗谤律》，言论禁锢从媒体扩大到社会各阶层。
现代化军队和思识形态巩固，是日本迅速超车大清，最终敢寻机发动甲午战争的力量根本所在。
其实这一套，美国，欧洲强国也差不多，“民主”只是国家发达之后的一种玩物，玩过头了，后果很爽，看看苏联和南斯拉夫，乌克兰就知道了。
现代化工业
1870年时，日本士族还死抱着“洋灯灭国论”，但随着整个社会改革的推进，这一派已变得无足轻重。
吸收西方文明，是日本继吸隋唐文明之后的第二次文明转型。跟隋唐文明传播不同，这一次日本是“自上而下”的变革。
还有一个特点是，无论是产业界，科学界，技术界的现代化，日本都是以军事优先为原则。
包括音乐，也是从学习西方军乐队开始变化，数学输入则肇始于陆海军学校，西洋画则以工部省学校中的制图学为开端。
工业则是由政府扶持，地税改革是日资原始积累的最大支柱。1872年制订国立银行条例，同年开始铺设京滨铁路，为了增产蚕丝，富冈设立了国营模范厂。
日本特别重视与军事有关的产业，铁路，电线，电话，造船这些都要优先发展，日本并不是自由生长的资本主义国家，中国现在流行的--“市场这只看不见的手”已经被神化为金科玉律。
1890前后，日本开始了大规模机械化生产(消费品)，而军舰，大炮，步枪，火药，军服等早在1870就已经在外国工程师指导下，在国营大工厂里开始了生产。
以村田步枪为例，这是西方技术与日本特征结合的最好样本，村田步枪用的是西方制枪技术，但是以日本人短小的体型进行改造。
而纺织机这些民用机器直到1910年还在依靠进口。还有像三菱公司这种大企业，就是以军事作用，在政府的扶持下起家的。
对外扩张
甲午战争是无法避免的一场日清决战，这是日本革新强大之后的必由之路，而这种侵略思想，在革新之前就存在于日本领导层之中。
1876年，日本强制琉球国完全脱离中国，从属于日本，这是一次大胆的试探。
琉球原本跟萨摩藩关系紧密，日本废藩置县之后，萨摩藩就不存在了，琉球如果要脱离大清，至少也是可以取得独立。
但清政府在失去琉球后，无动于衷，日本当时担心大清会开战，1881年4月《东洋自由新闻》报就赶紧放出消息说日清应联手抗欧，决不应当相互交战。这种论调说明日本有点怕，但大清没反应，日本白白了得了甜头。
1882年，日本试着染指朝鲜政治，当时，日本商业资本已经渗侵到朝鲜，并有了治外法权的保护，他们劝说朝鲜要改革军队，要聘请日本军官。结果壬午兵变之后，朝鲜却被大清加强了政治和军事控制，中国明确了对朝鲜的宗主国地位。
从此，日本开始加快了扩军步伐，大清成了日本最大的敌人，不打败大清，日本所有的扩张理论只能是镜花水月。
1885年12月，日本废除了太政官制，建立了新的政府机构模式，即由大臣和国务大臣组成内阁，直属天皇，将权力集中于内阁。
1886年全套改革了教育制度，从小学到大学，系统地灌输军国主义，天皇主义，国家主义思想。事课列为正课，实行学生住校制度，不再收取义务教育的学费和住宿费。
1887年，颁布《文官任用令》，从全国选用人才，帝国大学法科毕业生，将免试就可以出任高等官员。
同时，神道教不被列入宗教管理范围，事实就是将其奉为国教。
1889年2月11日，公布了《大日本帝国宪法》，给天皇，军部，内阁专制披上了宪法外衣。
日本的最重点仍然是军队，公布宪法前一年，日本再次进行了军制改革，废除了镇台制，以德国军团制为模版，改为师团。
1890年，日本陆军已经有了七个师团(含近卫师团)，加北海道屯垦军，共有53000人，预备役达20万以上。
同年海军在横须贺，吴，佐世保设三个镇守府，拥有25艘军舰，10艘鱼雷艇。还设立了陆军大学，海军大学等人才培养基地。
1890年10月，“教育敕语”颁布，天皇取代了国家，成了人民为之生，为之死的神偶。1880谱写的“君之代”，开始被各学校传唱，它不是国歌，是天皇神曲。1891年，东京帝国大学教授久米邦武不慎说出“神道不过是祭祀天地的遗风”，直接被同事举报，久米邦武被赶出了学校。
虽然二战战败后，日本人收敛了这种思想，但现在正全面复燃。
1890年，在第一届国会上，首相山县有朋提出了著名的“利益线”战略，他说今后日本的军备不只是为保卫“主权线”(日本本土)，而是要保卫与主权相关邻近地区，即“利益线”，这就将朝鲜列为了日本的扩张范围。
包括英国，法国，俄国在内，对山县的“利益线”说法都非常不满，事实上日本的利益线到底在哪里?根本没有确切说明，它可以是朝鲜，可以是中国东北，也可以是全中国，还有东南亚，甚至更远。可以看出日本野心是无底限的。
山县有朋在甲午战争中，是日军第一军军长，时年56岁。他手下的56师团攻下平壤后，山县病发回国。战前，山县告诉手下，如果被大清击败，必须将自己杀死，以他的地位决不能做俘虏。
日本加速对朝鲜的侵略，是因为1889年的灾荒刺激，朝鲜是日本最重要的米源地，但这一年，朝鲜也发生了灾荒，所以下了《防谷令》，不准日本人来朝鲜收购大米。
虽然经过调解，朝鲜于1890年解除了禁令，但对日本来说，它永远也不知下一次《防谷令》会在何时出现?所以只要将朝鲜握在自己手中，才能有稳定的粮食来源。战争是最好的选择。
日本危机感
最初日本政界，经济界是“东洋危机”感，后来慢慢演变为“东洋攻略”。战争是解决危机的最好办法。
1891年3月，沙俄颁布了西伯利亚铁路计划，预示俄国对远东地区的野心进入了一个新阶段，5月，沙俄皇太子访问日本，结果在大津市被日本警卫津田三藏砍伤，此事说明日俄之间的紧张关系到了何种程度。
4月，《东京日日新闻》代表政府提出一个论调：日本最近的怪现像是女人与日俱增，这是人口超过土地的结果。因此，如果不进行殖民扩张，那么就要限制人口。
1892年，板垣退助发表了“殖民论”，也是强调上面的观点。
1893年，夏木武场成立了“殖民协会”，日本资本家纷纷加入。
这时离甲午战争爆发只有一年时间了，而大清还在云里雾里，仍然醉心于权谋术来实现对朝鲜控制，对北洋水师又估计过高。
1893年5月，制订了《战时大本营条例》，将海军军令部从参谋本部中独立出来。参谋次长川上操六亲自前往朝鲜和中国，以旅行名义，实地察看中朝地形，军事动态，军官素养，并架设了正规的军事间谍网，以原先的日本浪人间谍网为辅助。
日本唯一担心的是英国态度，如果对清开战，英国要是插手，日本将非常被动，甚至输光赌注。
1894年3月7日，陆奥宗光外相向驻伦敦公使青木周藏发出密信，要求他尽快与英国达成日英条约修改协定，说白了就是在对华开战时，英国至少不站在中国一边，而给英国的报酬是联英抗俄。
而英国对俄国的西伯利亚铁路极为担心，它们认为与新兴的日本联手抗俄，更有利于英国在远东战略利益，于是，双方一拍即合。
所以到了甲午战争时，最初大清被击沉的船只是租来的英国船，但英国一言不发的原因就在于此。李鸿章以夷制夷的策略完全破产。
7月16日，青木公使与英国外相金巴莱签定了日英修正条约。英国这时已经知道日本要对华开战。
在搞定英国之前，日本紧紧抓住朝鲜东学党起义的内乱机会，在牙山向清军挑衅，清军没有回应。搞定英国四天后，日本向朝鲜发出最后通牒，要求朝鲜废除与中国的宗藩关系，接受“改革”。
7月23日，日军占领朝鲜王宫，扶大院君上台，组成了亲日政府。
7月25日，偷袭丰岛海面上的中国舰队，击沉了运输船。英国一声不吭。
7月29日，日本陆军向牙山和成欢清军发动了偷袭进攻。
直到8月1日，日本才向中国宣战。
必须记住，日本是一个偷袭成性的国家。
宣战后，日军大本营移至广岛，天皇以大元帅身份坐镇大本营，以举国之力“讨伐中国”。
这是一场一个国家以命运为赌注与“北洋水师”之间的决战，胜负并没有多少悬念。虽然兵员人数，战舰吨位北洋水师都有优势，但投入作战实际军力却不如日军。
从意志来说，李鸿章和清廷毫无战意，在平壤陆战与黄海海战之后，就急于求和。而不是发动全国总动员，运用外交手腕，内外发力，与日本决一死战。
一意求和，求和，求和。
日本赌赢了，不但使朝鲜脱离了中国，而且拿到了台湾和澎湖列岛，再加上库平银二亿两(三亿日元)的赔款等好处，一举改变了中日国力对比。
赚得盆满钵满的日本侵略者，接下来没几年就进行了日韩合并。后来的事情大家都知道。
对于今天的中国来说，要实现强国之路，军力发展和意识形态阵地建设缺一不可，没有前者，我们没有力量，没有后者，则是一盘散沙。
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