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八年级上册历史知识图表

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  搞好历史教学工作是中学教育的一项重要内容,而要学习历史就离不开史料运用,历史研究来源于史料,下面由学习啦小编为你提供的八年级上册历史知识图表,希望大家喜欢。

  八年级上册历史知识图表欣赏

  八年级上册历史知识图表1

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  八年级上册历史知识图表5

  八年级上册历史知识点一

  走向战略进攻

  一、中共中央转战陕北

  1、1947年3月国民党大举进攻陕甘宁解放区,中共中央主动撤出延安(中共中央所在地)。

  2、中共方针:诱敌深入

  3、毛泽东、周恩来率中央转战陕北,指挥全国各战场作战。

  4、彭德怀指挥西北解放军粉碎国民党对陕甘宁解放区的重点进攻。

  二、孟良崮战役 陈毅借用《三国演义》中的历史典故,将孟良崮战役称为“百万军中取上将首级”。

  三、千里跃进大别山 1947年8月,刘邓大军千里挺进大别山,揭开了人民解放军全国性战略进攻的序幕。

  四、材料题:1、毛泽东对一次战略部署的生动比喻:

  蒋介石把主要兵力集中于陕北、山东,搞重点进攻,好比两个拳头一张,胸膛就露了出来。像一个哑铃,两头粗、中间细。两头力量强,很有攻势,中间力量弱,处于防御。我们就攻其薄弱部分,从中央突破,像一把尖刀,插入敌人胸膛。

  (1)“像一把尖刀,插入敌人胸膛”指哪一战略部署?“敌人的胸膛指哪里”?

  刘邓大军挺进大别山, 南京和武汉

  (2)这一战略部署的意义?(揭开了人民解放军全国性战略进攻的序幕。)

  (3)用一句军事常用语概括这一战略(避敌主力、打其虚弱。)

  2、1947年国民党占领延安后,得意地说,当年毛泽东在瑞金,被我们打得长征,跑到陕北,现在在延安,又被我们打得被迫长征。

  (1)材料中的两次长征分别指什么历史事件?

  1934.10—1936.10红军长征;1947年中共中央转战陕北

  (2)你认为国民党的说法对吗?为什么?

  不对。从原因和目的来说二者不同。

  红军长征:第五次反围剿严重失利后,为保存实力被迫进行的战略转移。

  转战陕北:为粉碎国民党军队对陕甘宁解放区的重点进攻,采取诱敌深入的方针,

  主动撤离延安,但继续留在陕北,指挥全国各战场的作战。

  (3)材料中的两次长征有什么相似之处?其结果如何?

  相似之处:路线曲折、过程艰辛。

  结果:1936年红军三大主力胜利会师,长征结束,保存了党和红军基本力量

  1947年转战陕北,粉碎国民党军队对陕甘宁解放区的重点进攻。

  八年级上册历史知识点二

  抗日战争的胜利

  一、中共七大

  1、时间:1945年4月; 2、地点:延安;

  3、内容:(1)毛泽东作了《论联合政府》的报告(2)制定了党的政治路线:人民战争路线

  (3)把毛泽东思想作为中国共产党的指导思想

  (4)选举产生了以毛泽东为首的中央领导集体。

  4、历史意义:(1)使中国共产党在民主革命时期召开的最重要的一次大会,是团结的大会胜利的大会

  (2)为争取抗战胜利和实现中国光明前途准备了条件。

  二、日本无条件投降

  1、加速日本投降的事件:①美国向日本(广岛、长崎)投两枚原子弹;②苏联出兵中

  国东北;③毛泽东发出对日寇最后一战的号召,八路军、新四军等展开大反攻。

  2、日本投降:1945年8月15日,日本宣布投降。

  3、抗战胜利的历史意义:

  ①抗日战争是一百多年来中国人民反对帝国主义侵略第一次取得了完全胜利的民族解放战争。

  ②抗日战争的省里雪洗了近代以来的民族耻辱,成为中华民族由衰败到重新振兴的转折点。

  4、抗日战争的胜利

  (1)原因:①国共两党第二次合作建立起抗日民族统一战线

  ②实行全民族抗战

  ③日本发动的侵略战争,非正义,失道寡助;中国的抗日是正义战争得道多助。

  ④国民党在正面战场和共产党解放区战场相互配合,相互支援。

  (5)美苏的配合与国际反法西斯力量的援助。

  (2)从抗日战争得到的启示:反对战争,珍惜和平; 团结一心,同仇敌忾等

  5、甲午战争为何会失败而抗日战争中国会取得胜利?

  (1)清朝统治者腐败无能,军备空虚,部分军事指挥人员贪生怕死。

  (2) ①国共两党第二次合作建立起抗日民族统一战线

  ②实行全民族抗战

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八年级上册历史知识图表

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