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历史知识竞赛方案

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  活动方案对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析,研究,以确定活动的顺利,圆满进行。下面由学习啦小编为你整理历史知识竞赛方案的相关资料,希望能帮到你。

  历史知识竞赛方案

  一、活动目的:

  为了巩固学生对历史知识的掌握,特举办本次历史知识竞赛活动,以提高学生学习历史课的兴趣,加强学生对历史知识的运用,丰富学生的学校生活,提高学生的历史成绩。

  二、活动对象:

  七、八、九年级学生,每班3至5名学生。

  三、活动时间:2015年10月29日晚自习(19:00—21:00)

  四、活动地点:猴场中学第一教学楼五楼会议室

  五、竞赛形式:

  1、以闭卷答题的形式进行本次知识竞赛。

  2、试卷构成:题型有选择题、填空题、改错题、材料分析题等四类,满分100分。

  3、我组将组织老师对试卷进行批改,在11月3号之前将试卷成绩统计出来,并张榜公布。

  六、奖项设置与评奖标准:七、八、九年级

  1、奖项设置:

  七八九各年级:一等奖:3名 二等奖:4名 三等奖:5名

  2、评奖标准:依据卷面分数高低

  七、领导小组:

  组长:

  成员:

  八、发奖方式:奖金发放

  九、活动经费预算:共计(1768元)

  1、学生获奖金额:

  七年级:一等奖3名各60元;二等奖4名各50元;三等奖5名各40元;合计580元 八年级:一等奖3名各60元;二等奖4名各50元;三等奖5名各40元;合计580元 九年级:一等奖3名各60元;二等奖4名各50元;三等奖5名各40元;合计580元

  2、活动所需经费:红笔10支共10元。

  3 、奖状36张,每张0.5元,共18元

  七年级历史知识竞赛活动方案

  一、活动目的与宗旨:

  为了提高学生对历史的学习兴趣,拓宽其学习历史的视野,丰富其校园生活并培养其竞争意识与团队合作精神,特举办此次历史知识竞赛。本次活动涉及七年级中国古代史,将以灵活多样的形式展现。希望这次活动在带给学生欢乐和知识的同时,也能给他们带来新的启示。

  二、活动名称:七年级国际

  三、活动时间:2015年12月30日

  四、活动地点:国际班教室

  五、比赛具体规则:

  第一轮:必答题:(时间耗费:10分钟)

  每组队伍的每位选手轮流作答,同组队员可以配合作答,其他组作答或干扰,则其他组扣10分。选手需要在主持人念完题目并示意开始后10秒内回答题目(主持人示意开始作答之时其他组开始计时),答对一题加

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  10分,答错不扣分;

  在规定时间外作答,即使回答正确,也不能加分;

  本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报;

  第二轮:抢答题:(时间耗费:10分钟)

  1)抢答题必须在主持人念完题目并示意开始后,方可抢答,违反规则的队伍将扣10分;

  2)选手抢到题目后可以由同组队伍的任意成员回答,但必须在10秒内回答完毕,计时方法参照第一轮。

  3)抢答题答对一道加10分,答错或未答扣10分;

  4)本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报;

  第三轮:才艺展现题:(时间耗费:15分钟)

  按照抽到的词语,一人比划,一人猜,猜对加10分,猜错扣10分,每次10秒。其他组成员不得干扰,违者扣10分。

  本轮比赛结束后,由主持人对本次比赛结果进行通报;

  六.颁奖及合影留念

  获胜奖:1组

  “一站到底”历史知识竞赛活动方案

  1、 目标和宗旨:为了提高学生对历史的学习兴趣,丰富其校园生活并培养其竞争意识与团队合作精神,我们举办此次历史知识竞赛。本次活动涉及古今中外各个方面的历史,将以灵活多样的形式展现出来。希望这次活动在带给学生欢乐和知识的同www.wenku1.com时,也能给他们带来新的启示。

  2、 对象:初一、二

  3、 参加方式:以班级为单位,每班选派四个代表参加

  4、 地点:学校多功能厅

  5、 时间:2012年12月27日;2013年1月10日。

  6、 竞赛内容:中国史、世界史、海南历史等综合知识

  7、 竞赛方式:知识竞答

  8、比赛基本流程

  第一轮:必答题淘汰制(共20道、每道5分 共100分)

  由主持人逐条宣读题目,选手要将问题的答案写于答题纸上,每道题答题时间30秒,30秒后主持人将宣读接下来的题目。答题结束,中场休息。工作人员把答题卡收上统计分数,现场公布分数,排名!

  分数排名前6的班级进入接下来的第二轮比赛(其他淘汰的班级最为第二轮比赛中第三环节讲历史故事的评委)第一轮的分数积累到第二轮。

  第二轮:(6组选手按照第一轮的分数排名依次坐位)

  第一组题:文字必答题(共5道、每道10分、共50分)

  由主持人逐条宣读题目,每道题答题时间30秒,选手将答案写于答题卡上,主持人逐题公布答案 ,由工作人员统计分数。(第一组题全部作答后,公布第一次总分排名,进入第二组题争夺)

  第二组题:抢答题(共5道、每道10分、共50分,答错扣分)

  抢答题题型有猜歌名、脑筋急转弯、看视频回答问题,找不同游戏。答对加10分,错扣10分(抢答题题过后,统计总分,进入第三组题最后的排名对决)

  第三组题:最后的决战,本组题为讲历史故事,共有50分,准备故事时间为5分钟,讲故事时间在2--3分钟,超时或不到2分钟要扣分,每十秒扣1分,每5秒扣0.5分。最后统计全部的分数、最终排名。

  9、比赛的具体要求:

  选手隔排隔坐,禁止携带任何参考材料,通讯工具,发现作弊行为取消比赛资格.

  8、奖励:

  对于进入第二轮的班级依据最后的排名评出一、二、三等奖,给予物质和精神上的奖励。 评出若干单项奖:最佳表现奖、最佳亲友团奖、最佳评委奖。

  庆国庆60周年历史知识竞赛活动方案

  为庆祝中华人民共和国建国60周年,为了让中学生更多地认识和了解我们祖国60年的发展和变化,对青少年进行了一次生动、难忘的爱国主义教育,着力形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带,同时激励广大青少年为推动科学发展、促进社会和谐多做贡献,特组织“庆国庆60周年 祖国在我心中”社会基础知识竞赛活动。

  一、对象:

  各寄宿班选出10名代表,非寄宿班选出5名代表,积极参加本次知识竞赛。

  二、时间:

  2009年10月15日(周四)下午班会课,时间为30分钟。(初定时间)

  三、范围:

  竞赛内容涵盖了历史、地理政治、文学等爱国主义教育和科学

  http://www.wenku1.cOm/news/7C0BE40AA8B31612.html发展观相关的常识性基础知识为主。

  四、参考资料:

  除教材外,同学们可自行查找和参考报刊、杂志、课外书、网络、影视剧等相关内容。

  五、竞赛形式:

  选择题100道,以闭卷答题的形式进行本次知识竞赛。

  六、试题:

  试卷由社会组教师命题和评阅。

  七、获奖:

  按照各年级参赛学生比例,分设一、二、三等奖,发放获奖证书。

历史知识竞赛方案

活动方案对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析,研究,以确定活动的顺利,圆满进行。下面由学习啦小编为你整理历史知识竞赛方案的相关资料,希望能帮到你。 历史知识竞赛方案 一、活动目的: 为了巩固学生对历史知识的掌握,特举办本次
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