高三历史知识点框架结构图片

　　历史学习要养成四种好习惯：即不经预习不上课，不动笔墨不看书，不经思考不提问，不经温习不作业。要养成预习、笔记、思考、温习的习惯。下面由学习啦小编为你提供的高三历史知识点框架结构图片，希望大家喜欢。

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　　高三历史知识点一

　　维新思想

　　1、出现背景：

　　①19世纪90年代，民族工业的初步发展和民族资产阶级力量的壮大;

　　②帝国主义掀起瓜分中国的狂潮，民族危机空前严重;

　　③西学的进一步传播;

　　2、代表人物：康有为、梁启超、谭嗣同、严复

　　3、共同主张：发展资本主义;兴民权、设议院、实行君主立宪;倡西学，废八股;

　　康有为：《孔子改制考》《新学伪经考》

　　梁启超：《变法通议》变法图存，伸民权，设议院

　　谭嗣同：《仁学》批判君主专制和纲常礼教，倡导自由、平等;

　　严复：译著《天演论》，“自由为体，民主为用”

　　4、与顽固派论战

　　焦点：要不要“变法”;要不要兴民权行君主立宪;要不要倡西学，改革教育制度

　　5、实践：戊戌变法

　　6、影响：起到思想启蒙的作用，促进了人们的觉醒。

　　高三历史知识点二

　　新文化运动(民主、科学思想)

　　1、背景：

　　①帝国主义加紧侵略中国;

　　②袁世凯加强专制统治，掀起尊孔复古逆流(直接原因)

　　③中国民资主义进一步发展，民族资产阶级队伍壮大，要求在中国实行民主政治;

　　④西方启蒙思想进一步传入中国，辛亥革命后，民主共和观念深入人心;

　　2、新文化运动概况：

　　①标志：1915.9陈独秀上海创办《青年杂志》

　　②代表：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅、吴虞、刘半农

　　③思想阵地：《新青年》

　　④活动基地：北大(蔡元培的“兼容并包、思想自由”)

　　⑤旗帜：“民主”“科学”(德先生、赛先生)

　　⑥主要内容：(四提倡-四反对)思想解放+文学革命

　　提倡民主――反对专制;

　　提倡科学――反对愚昧、迷信

　　提倡新道德――反对旧道德(儒家传统道德)

　　提倡新文学――反对旧文学

　　3、影响：

　　①性质：辛亥革命在思想文化领域的延续，是一场民主主义的思想启蒙和文化革新运动。

　　②进步性：沉重打击了专制主义，动摇了传统礼教的统治地位，促进了中国人民

　　的觉醒，为马克思主义在中国传播创造了条件，推动了五四运动的发生;推动了自

　　然科学的发展;

　　③局限性：对于传统文化和西方文化的全盘肯定和全盘否定的态度

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