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如何培养大学生的职业素养

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  职业素养培养的内容涉及面很广,覆盖的内容也比较多,要提炼出一个具有代表性和接受性的语言并非易事。下面是学习啦小编给大家搜集整理的培养大学生的职业素养的方法内容。希望可以帮助到大家!

  培养大学生的职业素养

  1.道德品质的培养。不可否认的一个事实是,许多单位在与学生签订就业协议时首先考察的是人品,其次才是个人能力。因此,必须对大学生进行社会公德、职业道德、家庭美德教育,这也正是贯彻育人为本、德育为先的教育思想。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的重要内容,深刻揭示了社会主义道德规范的本质要求,它为我们进行道德教育提供了参考。引导大学生从身边小事做起,从一点一滴做起,形成优秀的品质,既要立足现实,又要胸怀抱负。道德是人生的第一道防线,要靠个人的自律来遵守。事实证明,道德品质的培养仅有教育是不够的,还必须进行法纪教育。法纪教育有利于大学生形规范自己的言行,也有利于他们形成优秀的道德品质。

  2.团队合作精神的培养。团结合作是人的生存方式,具有团结合作意识是现代人的重要素质。现代社会大生产和快节奏的社会生活方式要求人们有高度的合作意识和团队精神。团结就是力量,合作就是能力。从篮球比赛到载人航天工程的成功都是最好的例子。增强团结合作意识就要从日常学习生活的点滴做起。学生社团、兴趣小组经常交流思想,在教学、课程设计、社会实践活动、专业技能训练、实训练习中应有意识增加模拟团队工作的场景,教师扮演指导角色,引导各成员分工协作。通过集体活动,学会正确的“争”,可敬的“让”,在共事中增强合作的迫切感和团队的凝聚力,培养团队协作精神。

  3.敬业精神培养。美国心理学家经过调查研究发现,致使一些聪明人事业告败的重要原因是:尽管他们个人才华、学识出色,然而无法弥补他们态度中更为致命的缺陷——缺乏敬业的投入、缺乏对他所在单位的忠诚以及在责任感中激发出来的主动性。许多成功人士的体会可以进一步验证,勤奋、敬业对个人发展的重要性。对待任何工作都要有一个认真的态度,都要积极主动去完成每一项工作。学生敬业精神的培养一定要融入到学生学习生活的方方面面,从第一课堂到第二课堂,从基础课到专业课,从校内实验实训到校外社会实践,构建学院全员培养、全程培养、全方位培养的局面。

  4.市场观念培养。市场经济是竞争的机制,是优胜劣汰的筛子,面对越来越大的就业压力,高职生要经受市场经济这只看不见的大手的拨拉,我们就必须培养他们一些市场观念,如信息观念、质量观念、服务观念、法纪观念、效益观念、创新观念。

  大学生的职业规范误区

  误区一:“钱袋”的诱惑——哪儿钱多往哪儿奔

  只瞅着薪水的数字,脑袋一热便放弃了自己苦心经营多年的本行,跳到一个陌生的职业中去,这样被“钱袋”诱惑的转行非但不保险,还可能是个陷阱。很多人在高薪诱惑下不假思索地选择转行,而事先对新行当缺乏全面了解,等过了一段时间后才发现自己根本不适合新工作,而且高薪也需要付出很多意想不到的代价,这时候便后悔莫及。

  高薪虽然非常有诱惑力,可天上不会掉馅饼,如果你的个性、能力等并不能适应新行当,高薪也许只是海市蜃楼。一句话,转与不转,别把薪酬管理看作唯一的衡量指标。

  误区二:赶时髦——哪儿热门往哪儿挤

  网络红火时,传统行业的很多人都奔着这块“风水宝地”而去,可他们始料不及的是,“风水轮流转”竟如此之快地得到印证,那些抛弃了原来的行业,好不容易刚适应网络规则的人士,在网络经济的泡沫中很快陷入困顿。热门行业或正处于上升势头的行业或职业的确有比较多的机遇,个人发展空间比较大,但尽管如此,也并非所有人都能在热门行业淘到金子,盲目赶时髦,崇拜热门行业,哪儿热往哪儿挤不可取。

  专家观点:再热门的行业,也有失败者,再萧条的行业,同样也有成功者。热门行当的发展机遇也许更多,但并不一定有适合你的空间,最适合自己的才是最好的。

  误区三:这山望着那山高——哪个山高往哪攀

  大多数人都会“干一行,怨一行”,对自己的职业状况不满意,总觉得别人的天地比自己的更宽广。在“这山望着那山高”动机的驱动下,很多人频频转行,在每个职位上总是干不长,到最后,似乎积累了丰富的经历,成了“通才”,但其实在每个行当都是浅尝辄止,术业无专攻。

  专家观点:正如跳槽一样,转行也有惯性,很多人常常陷入“不满意——转行——还是不满意——继续转行”的恶性循环中,最后可能一事无成。频繁转来转去,不利于积累个人核心竞争力,对职业发展不利。

  误区四:急功近利——哪个职位最易得往哪职位转

  或为“钱袋”、或寄希望于通过转行走出职业困境的人,往往对转行寄予过高期望。诸如“到了新行业,一年内年薪翻番”、“三年内当上总经理”等等。这样的念头无可厚非,但需要注意的是,当你放弃了原有的职业积累,转到一个全新天地中去时,都需要经历一段适应期,在这个过程中,除了必须与新工作相互磨合之外,收入的减少和职位的降低也在所难免。很多人就是由于太急功近利,还没熬过适应期就耐不住寂寞半途而废了。

  专家观点:转行不比简单的跳槽,它有个重新起步的过程,要承担职位下降、薪资减少等诸多风险。但只要你认准了一个正确方向,这一现象只是暂时的,超越旧有职位与薪水也只是时间问题。反之,半途而废的代价是惨痛的,因为如果想要再转回原行业,是否能有职位空缺或获得原来的报酬也很难讲。
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如何培养大学生的职业素养

职业素养培养的内容涉及面很广,覆盖的内容也比较多,要提炼出一个具有代表性和接受性的语言并非易事。下面是学习啦小编给大家搜集整理的培养大学生的职业素养的方法内容。希望可以帮助到大家! 培养大学生的职业素养 1.道德品质的培养。
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