人际关系心理学的学科性质

人际关系心理学的学科性质

　　人际关系心理学作为一门独立学科，是现代科学技术飞速发展、社会实践迫切召唤的结果，也是现代社会生活节奏加快、社会变化加剧对心理学提出的必然要求。下面小编为您介绍人际关系心理学的学科性质吧!

　　人际关系心理学的性质：社会和应用科学

　　人际关系心理学研究对象的特殊性，决定了这门学科的特殊性质。

　　作为一门社会科学，它具有社会科学的一切属性。但我们应注意到，人际关系心理学不是一般的社会科学，而是重点研究人与人交往中形成的心理关系，属于社会科学中更为微观的方面。个体是社会的一个细胞，人们在学习、生活、工作中必然会和他人发生千丝万缕的心理联系，研究这些心理联系的性质、特点和规律，不仅可以直接为人们的现实生活和现实需要服务，而且可以进一步为社会科学的发展添砖加瓦——提供理论和实践的依据。

　　作为一门应用科学，它是基础理论研究和社会生活实践相结合的产物。运用人际关系心理学的知识和原理解决人们在现实生活中面临的各种问题、困难，主要是把这些研究方法和成果运用到社会生活中去，用它来指导人与人关系的实践行动，进而提出建立和维护良好人际关系的原则、方法，使个体成为人际关系的“专家”。从这个意义上说，人际关系心理学是一门关于行为的学科。更为重要的是，人际关系心理学作为心理学的一个分支，是一门综合性、边缘性学科。它同哲学、美学、伦理学、心理学、社会学、人类学、传播学、教育学和行为科学有着密切的联系。在诸多学科中，它与社会心理学的联系最为密切。认识和研究它们之间的区别和联系，将有助于人们加深对人际关系心理学研究对象、研究内容和研究范围的了解和把握。

　　人际关系心理学产生的背景和过程

　　人际关系心理学作为一门独立学科，是现代科学技术飞速发展、社会实践迫切召唤的结果，也是现代社会生活节奏加快、社会变化加剧对心理学提出的必然要求。一方面，许多社会问题、心理问题仅靠某门学科无法解决，需要多学科开展交叉研究，这便导致边缘性学科的产生;另一方面，目前的社会现实迫切需要运用心理学的知识、理论和方法去解决现实问题，需要研究者重视应用研究，随着研究成果的不断增多，最终势必衍生出专门探讨人际关系的学科。上述两方面原因归结为一点，即社会历史发展对人际关系心理学的需要为其作为分支学科的形成提供了可能性，而这种可能性要转变为现实性，尤其需要在学科形成和发展中满足社会生活的需要，成功地解决人们面临的各种问题，在实践应用和理论研究中不断取得新成果，并逐渐形成专门的概念、知识和理论，这些概念、知识和理论的系统化和专门化便宣告了人际关系心理学的诞生。这里，我们特别强调的是应用研究，受过社会心理学专业训练的研究者深入到社会现实生活中，或亲身参与，或与实际工作者携手合作，这是人际关系心理学形成和发展的根本原因。

　　就人际关系心理学产生的过程而言，一般经过一个双循环的过程，即顺时针方向运动的内循环和逆时针方向运动的外循环有机组成的完整系统。在内循环阶段，首先针对社会需求相应提出有待解决的人际关系问题，选择适合问题情境的理论知识与方法技术，此时需借助于母学科——社会心理学和其他学科的内容，然后形成一种综合的理论和方法去干预、解决问题，并用科学的研究成果进行解释。当社会现实生活再提出新的问题时，须进行一轮新的循环，如此反复。这样使人际关系心理学作为分支学科的概念体系渐趋完整。接着，便进入外循环阶段，其方向正好与内循环相反，它以现实生活中需解决的人际问题为起点，先对这一特定的问题情境进行分析、评价，试图找出某些因素之间的关系及规律，然后进行归纳、概括，最后提高到理论高度上来认识，并逐步形成特定的研究对象、专门的理论体系与方法。需要说明的是，在人际关系心理学形成过程中，内循环和外循环并不是相互分离的，有时两个过程交织在一起共同发挥作用，但其终极目标是一致的。