学习啦>励志>高三励志>《高中经典古诗词赏析》正文

高中经典古诗词赏析

时间:2017-03-24 18:07:45本文内容及图片来源于读者投稿,如有侵权请联系xuexila888@qq.com 称红 我要投稿

  诗词属于一项经典的语言艺术,欢迎大家一起来鉴赏,下面是学习啦小编给大家整理的高中经典古诗词赏析,供大家参阅!

  高中经典古诗词赏析:孤雁

  唐(杜甫)

  孤烟不饮啄,飞鸣声念群。

  谁怜一片影,相失万重云?

  望尽似犹见,哀多如更闻。

  野鸭无意绪,鸣噪自纷纷。

  1、 这首诗描写了失群的孤雁叫唤、追赶雁群的景象,其形可悯,其志可嘉。试以第二、第四联中任意一联为例,分析其表现手法与艺术效果。

  颔联反衬的手法,“一片影”形容形单影只,“万重云”形容道理遥远,构成极大的反差,极言其“孤”;凝聚诗人对孤雁的怜悯之情,突出了孤雁的执着与勇敢。

  尾联用对比(反衬)手法,以野鸭的平庸鸣噪突出了孤雁的高远追求。

  2、 全诗通过孤雁这一形象表达了诗人怎样的思想感情?

  诗人以孤雁比喻自己,表达了对漂泊生涯的苍凉感慨以及对故乡亲人的思念,表现了诗人不坠青云之志的高远追求。

  高中经典古诗词赏析:别董大

  高适

  千里黄云白日曛,

  北风吹雁雪纷纷。

  莫愁前路无知己,

  天下谁人不识君?

  1、“千里”,有人写作“十里”,你认为用哪个字更好?为什么?

  用“千”字好。“千里”境界壮阔,可以着力渲染凄寒悲苦的气氛,又与诗的后两句情调相谐。

  2、 诗的后两句表达了对友人怎样的情谊?这两句与王维送别诗“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的格调有什么不同?

  表达了诗人对友人的劝慰和赞美之情,鼓励朋友乐观豪迈,积极进取。这两句诗气势雄壮,胸襟开阔,一扫缠绵悠怨的老调,是雄伟知音。

  高中经典古诗词赏析:山行留客

  张旭

  山光物态弄春晖,

  莫为轻阴便拟归。

  纵使晴明无雨色,

  入云深处亦沾衣。

  1、 首句的“弄”字历来为人称道,请从修辞和表达效果上品味这个炼字。

  这个“弄”字,用拟人的手法,化静为动,将万物沐浴在春光里的静景写活了,给景物注入了无限的生机与活力,同时也给客人留下了一个广阔的想象空间,仿佛是要让客人自己意识到——如此美景,留下了是值得的。

  2、诗中哪两个字说明客人要回去的原因?哪一句以退为进,表达了作者对自然景物

  喜爱与希望与友人共赏美景的愿望?

  轻阴

  入云深处亦沾衣

 

高中经典古诗词赏析相关文章:

1.高中国学经典诗句大全

2.高中必背古诗词赏析

3.高中古诗词《孔雀东南飞》鉴赏

4.高中古诗词《蜀相》鉴赏

5.高中古诗词《白马篇》鉴赏

Copyright @ 2006 - 2018 学习啦 All Rights Reserved

学习啦 版权所有 粤ICP备15032933号-1

我们采用的作品包括内容和图片全部来源于网络用户和读者投稿,我们不确定投稿用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的权利,请联系:xuexila888@qq.com,我站将及时删除。

学习啦 学习啦

回到顶部