有关大学本科计算机专业毕业论文例文
当今世界,计算机技术已经深入到各个领域,得到广泛的应用。下文是学习啦小编为大家整理的有关大学本科计算机专业毕业论文例文的内容，欢迎大家阅读参考!
有关大学本科计算机专业毕业论文例文篇1
摘要 ：计算机应用基础教学人员需要及时采用新的教学手段进行授课，不断提高课堂讲授的效率和质量。在教学过程中注重教学策略的改革和创新，根据教学的需要和学生的实际情况灵活使用不同的教学策略，调动学生的学习积极性，提高计算机应用基础教学的课堂效率。
关键词： 情境教学法 任务驱动法 分层教学法
一、情境教学法
1、比喻式的情景描述
如果用计算机语言进行情景描述，则会对前面知识点没有牢固掌握的学生，带来理解上的困难。因此，在理论知识的讲解时，尽量用生活实例情景来描述苦涩难懂的概念，恰到好处地运用比喻，有助于学生对知识的理解、掌握和记忆。比如，“计算机就是一台受人制约的机器，文件是树叶，文件夹是树枝，文件夹之间的关系象同一棵大树上的许多枝干。”
2、理由式情景设计
通过创设理由情景并提供解决理由的帮助指导，让学生在解决理由的过程中实现对知识体系的建构。例如，在关于“虚拟内存”的教学中，首先创设一种情景(即电脑实际操作演示)：本来在设置一定容量的虚拟内存的条件下能正常运转的软件，当取消虚拟内存后不能运转了，并且出现内存不够的提示信息。当恢复虚拟内存后，该软件又能正常运转了。这让学生直观具体地看到了虚拟内存的作用——即似乎物理内存增大了。然后再针对“虚拟”的概念加以解释：采用联系类比的策略，用已掌握的概念及相对简单的例子来理解难点理由。
理由提出后，先让学生回忆类似的知识点(顿时课堂气氛活跃起来了)，在教师的循循善诱下，学生通过分析讨论终于发现各种技术之间的相通之处。所谓“虚拟”，可以归纳概括为逻辑上存在，物理上不存在(硬盘分区，建立逻辑盘;把硬盘上的某个文件夹虚拟成软盘、光盘等等)。有了以上概念的铺垫，再去进一步讲授虚拟内存的工作原理和工作过程，这一本来抽象难懂的理由就迎刃而解了。在此基础上，再去指导学生自己动手设置虚拟内存，以及如何定制合适的虚拟内存。
二、任务驱动法
“任务驱动”的教学模式在很多年以前就有教师提过，但是真正应用到教学中来则是最近几年的事情。单从“任务驱动”字面上看，好像是学生在老师布置的“命令(任务)”驱动下完成某些学习。如果这样的话，那学习过程就不是学生主动积极的学习了。学生主体仍然没有从被动的接受知识中解放出来。
我这里所说的“任务驱动”是建构主义理论中的一种教学模式;是将所要学习的新知识隐含在一个或几个“任务”之中，学生通过对所提的“任务”进行分析、讨论，明确它大体涉及哪些知识，并找出哪些是旧知识，哪些是新知识，在教师的指导、帮助下找出解决理由的策略，最后通过“任务”的完成来实现对所学知识的作用建构。事实上它并不是简单的给出“任务”，重要的是要让学生学会学习。由此可见，“任务驱动”的教学模式比较适合于动手能力较强的理工科课程，特别是操作性较强的《计算机应用基础》课程。课前教师可以根据本次课的内容合理地为学生安排相应的“任务”，以完成任务的方式展开教学。
三、分层教学法
1、学生分层
在学生入学后，对同学掌握计算机的情况进行调查摸底，并结合学生的智力和非智力因素及综合能力去评价，在学生自愿的前提下，以发展的观点来确定学生所处的层次根据情况，对同学
分为三层：A层(高级)指法比较快，掌握了Windows基本操作，能应用wora.excel进行文字处理和农格的设计，会因特网的使用及部分常用软件;B层(中级)键盘熟悉，掌握了Windows基本操作，对word.excel.因特网的使用及部分常用软件了解;C层(低级)对计算机有所了解但小熟练或根本没接触过计算机
2、教学日标分层
我们所进行的分层教学是基于同教材、同进度的前提下采取异要求来实现的在依据人纲和学生实际情况的前提下，针对多层次的教学日标制定教学内容教学内容的设计可比i绕内容的量、范围、深度、难度，内容出现的顺序，上机作业等多方而进行当然，教学内容的调整要适度，既要适应小同学生的要求，又要考虑到差距适度，使小同层次的学生都能达到最钊的学习效果
3、上机辅导分层
计算机应用基础是门操作性比较强的课，抽象思维的内容相对较少，靠想象是学小会的，学生只有自己动手，才能掌握上机操作练习可采用多样性形式般性上机操作主要而向中等生，特殊性操作练习主要照顾到后进生或优等生后进生的上机操作主要是按人纲要求的最基本的知识和技能，培养学习兴趣、明确学习日的;中等生主要是个而巩固提高，并有适当应用方而的操作练习，使学生具有利用计算机获取、传输、处理和应用信息的能力;优秀生则要完成此难度较人的综合应用题，达到熟练操作的程度同时鼓励低层次的学生在完成规定的操作，尝试向高层次冲刺，逐步缩小差距。
4、评价分层
分层评价的基本要求是评价要有差异性、及时性和鼓励性为了充分照顾个体差异性;我们对分层评价的要点是：对低层次学生以农扬为主，使其得到成功的激励同时，对中等生，以鼓励为主，对高层次学生，则可以用评价提高其竟争意识在分层评价过程中，尤其要做好学生的评价工作。
四、充分利用计算机网络及多媒体技术
在《计算机应用基础》这门课中，有几章是专门介绍计算机网络知识的，利用网络来进行教学以网络为工具向学生介绍计算机网络知识，既直观又形象，且能够马上学以致用，可以起到事半功倍的效果。课前教师根据教学目标、教学内容收集相关材料，制作成网页;课上交待课堂任务，让学生根据自己对任务的理解去进行独立深思、针对自己的薄弱环节，自主探索、寻求、交流理由的答案或解决的办法;然后由我给出理由的答案或解决理由的策略。这种上课方式使得学生可以由知识的被动接收者转向知识的主动探索者。
事实证明，学生可以根据自身的情况有选择的进行学习，从而避开了以往课堂上已经掌握了知识的学生无事可干，而尚未掌握前一部分知识的学生又无所适从的被动局面。网络课最善于解决目前班级授课制之中的分层次教学理由、个性化教学理由。网络教学允许一部分同学先行一步，使得学生因材施学成为可能，教学效率必将得到大幅度提高。这正是班级授课制前提下，网络教学的最强生命力之所在。
总之，教学过程就是一个“教”与“学”互相推动的过程。作为一名教师，在其全部教学生涯中都要不断的探索新的教学策略、进行教学改革。这是教师职业的性质所决定的。在今后的教学过程中，我可能还会对这门课的教学有更新的理解和深思。我希望能够有更多的机会和其他教师进行探讨，与时俱进，不断提高自己。
有关大学本科计算机专业毕业论文例文篇2
浅探银行计算机信息系统安全隐患与防范
进入21世纪以来，由于网络技术的迅速发展，人们之间的信息交流越来越方便。计算机网络技术的使用不仅方便了人们的生活，而且也推动了各行各业的发展，尤其是以银行为代表的金融业。作为一种比较新的技术，尽管其发展迅速，但是对于计算机网络技术的安全防范似乎还没有达到令人满意的地步，这其中有主观理由，也有客观理由。一旦安全隐患不能很好地解决的话，对于银行来说，损失是致命的。因此，我们有必要对银行计算机信息系统安全隐患与防范进行探讨。
1 当前我国银行计算机信息系统的安全目前状况
1.1 相关工作人员对于计算机网络安全重视程度不够
随着科技的不断发展，计算机的应用也越来越普遍。特别是在金融业，由于其高效性而得到了大范围的使用。但是，就安全性而言，计算机网络技术给金融业带来了不小的安全隐患，计算机的使用使得银行的信息保密变得越来越困难，对于早期的那种“管好嘴、看好门”的工作理念早已不能满足当前银行信息关系管理的需要。当前一些银行的工作人员对于网络安全持轻视的态度，再加上其本身对于计算机专业知识的缺乏，使得他们认识不到网络泄密的巨大危害性。而在实际工作过程当中，出现诸如不加强网络安全的建设、不采取安全防范措施等大意行为，使得银行计算机信息系统时刻处在无防范状态。
1.2 计算机信息系统风险
这一类的风险主要是由于计算机系统软件的漏洞造成的，主要表现在对于网络技术管理方面。由于管理上的漏洞，使得银行计算机信息系统受到犯罪分子的非法入侵，从而造成银行信息的外泄，给银行造成损失。除此之外，有些银行的情况可能更糟，它们甚至不能及时的发现和找出病毒的感染，使得计算机受到病毒的侵扰，最后造成巨大的经济损失。
2 银行计算机信息系统的安全防范
2.1 加强对计算机系统使用人员的管理
对于银行计算机信息系统的相关工作人员而言，主要可以从以下四个方面来加强对其的管理：①设备采购人员必须要按照相关金融行业对于计算机技术以及设备的要求来进行计算机的采购，针对计算机的各个方面要予以充分考虑。②计算机的操作人员在操作计算机之前一定要先进行培训，提高其相关知识水平，从而使得他们能够较好的操作计算机。除了能够标准的使用计算机之外，还要求这些工作人员具备对计算的检查以及修复的能力，以随时保证计算机的正常使用。一旦碰到自己不能解决的理由，要第一时间报修，以减少损失。③对计算机信息系统要配备专业维修人员，负责处置各类紧急突发状况。在进行维修时要做好记录，以免下次再出现类似的错误。④对于银行的管理系统来说，必须要做到对银行整个运转系统的定时检查，加强对计算机系统的管理，做好对其的档案管理，密切关注计算机系统的运转状况。
2.2 充分使用安全软件，做好防范工作
在网络技术飞速发展的情况下，计算机病毒的防范也变得越来复杂和高级，它们构成了对银行计算机安全的巨大威胁。纵观全球银行的网络安全防范措施，采用的最多的就是使用网络和单机的防病毒软件，我国的银行在这一方面应该借鉴它们的经验。一般来讲，单机的安全软件主要被安装在一台独立的计算机上，其工作原理是对于本地以及通过本地连接的远程资源进行病毒扫描，以检测病毒的存在和及时将其清除掉。对于网络防毒软件来说，其主要功能就是避开不法分子利用计算机网络对银行计算机发起攻击。安装这类安全软件之后，能够及时发现并处理存在于计算机网络中的威胁。我们知道，网络是在日益变化的，因此，还必须要做好网络安全软件的更新以及定期或不定期的检测杀毒工作。目前，比较好的安全软件主要有诸如瑞星、奇虎360以及金山毒霸等等。
2.3 充分做好入侵检测工作
所谓的入侵检测系统，即Intrusion-detection system，它的工作原理主要是通过分析那些运用无线网络来传输的数据，来判断其是否存在非法入侵，这样就可以随时监测给层级的使用者，及时分析入侵事件的具体类型。此外当网络流量出现异常时应当及时示警。通过安装入侵检测系统，我们可以在很大程度上保障银行计算机信息系统的安全，避开由于外部攻击而带来的损失，同时及时的示警也能够给处理理由提供充裕的解决时间，入侵检测系统对于我国银行业计算机系统的风险防范而言其重要性是不言而喻。
3 结语
本文主要就银行计算机信息系统安全隐患与防范进行了探讨。笔者认为，当前银行计算机信息系统出现的理由主要有两个，即人为重视不够以及系统本身存在安全隐患。针对如何加强银行计算机信息系统的安全工作，笔者觉得最重要的是提高工作人员对于网络安全的重视，其次是采取充分的防范措施，做好外部入侵的检测工作以及对病毒的查杀工作。
参考文献
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