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财务管理论文答辩

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财务管理论文答辩

  论文答辩的目的是为了检测答辩者的学术水平,下面是由学习啦小编整理的财务管理论文答辩,谢谢你的阅读。

  财务管理论文答辩

  各位老师,上午好! 我是**财务管理专业*班的***,我的论文题目是论全面预算管理与ERP的有机结合,我的论文指导老师是**老师,在这里向**老师以及在座的各位老师表示衷心的感谢。下面我将论文的目的和主要内容向各位老师作一汇报:

  首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。

  全面预算管理是目前企业非常关注、并且具有广泛应用价值的一种控制方法。但是传统的全面预算实现方式由于涉及的内容广、部门多、预算指标之间的勾稽关系非常复杂,导致编制的过程非常繁琐。此外,传统的全面预算管理不能得到实时动态的数据,无法按照各部门、岗位、乃至个人的具体预算标准进行实时控制。因此,我国许多企业只是把预算当成“摆设”,随意调整预算,预算控制并没有真正发挥作用。随着计算机技术及 ERP 系统在我国现代企业的广泛应用,为全面预算管理的完善、发展和应用创造了条件。本文希望把全面预算管理系统与企业的 ERP 系统全面、紧密的结合成为一个整体,利用 ERP 系统自身的优势,解决传统全面预算管理中存在的一系列问题,以使预算管理发挥其真正的作用,也为我国企业的实施全面预算管理提供了一定的借鉴意义。

  其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。

  本文可以分为三个部分,第一部分对全面预算管理和ERP系统的目标、内容以及现状进行了理论综述;第二部分针对全面预算管理与ERP的结合从必要性、可行性以及结合后的优势方面进行了分析,并简要介绍了在 ERP 系统下构建全面预算管理模块的功能与流程;第三部分通过列举实例针对上述理论进行了分析与阐述,提出了二者在结合过程中应注意的问题,并且对整个研究工作进行归纳和综合。

  最后,我想谈谈这篇论文存在的不足。由于资料收集途径和自身研究水平的限制,本文所写的内容还不够深入,还需要从理论和实践的角度加以研究和完善。

  以上是我的答辩自述,恳请各位老师批评指正,谢谢!

  请问老师我的论文是不是还有需要修改的地方,谢谢老师。

  财务管理论文答辩程序

  自我介绍;答辩人陈述;提问与答辩;总结;致谢。

  1. 自我介绍: 姓名、学号、专业。(举止大方、态度从容、面带微笑、礼貌得体的介绍自己。)

  2. 答辩人陈述:

  (1) 论文标题

  (2) 简要介绍课题背景,选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况(以开题报告为准)

  (3) 详细描述有关课题的具体内容,答辩人的观点看法、研究过程、实验数据、结果

  (4) 重点讲述答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果

  (5) 重中之重侧重创新的部分。

  (6) 结论、价值、发展。对研究结果进行分析,得出结论;新成果的理论价值、实用价值、经济价值;展望本课题的发展前景。

  (7) 自我介绍。答辩人对自己的研究工作进行研究,要求客观、实事求是、态度谦虚。

  经过参加毕业设计与论文的撰写,专业水平上有哪些提高,取得了哪些进步,研究的局限性、不足之处、心得体会。

  3. 提问与答辩

  答辩教师的提问安排在答辩人自述之后,是答辩中相对灵活的环节,有问有答,是一个相互交流的过程。一般3个问题,采取由浅入深的顺序提问,答辩人当场作答的方式。提问范围在论文所设计的领域内,一般不会出现离体的情况。提问重点放在论文的核心部分,通常会让答辩人对关键问题做详细、展开性论述、深入阐明。答辩教师也会让答辩人解释清楚自述中未讲明白的地方。论文中没有提到的漏洞,也是答辩小组经常会提到的部分。再有就是论文中明显的错误,这可能是由于答辩人比较紧张而导致口误,也可能是答辩人从未意识到,如果遇到这种情况,不要紧张,保持镇定,认真考虑后在回答。还有一种判断类的题目,即答辩教师故意以错误的观点提问,这需要答辩人头脑始终保持清醒,精神高度集中,正确作答。仔细聆听答辩教师的问题,然后经过缜密的思考,组织好语言。回答问题时要求条理清晰、符合逻辑、完全全面、重点突出。如果没有听清楚问题,请答辩老师再重复一遍,态度诚恳,有礼貌。当有问题确实不会回答时,也不要着急,可以请答辩老师给予提示。答辩教师会对答辩人改变提问政策,采取启发式的引导式的问题,降低问题的难度。出现可能有争论的观点,答辩人可以与答辩教师展开讨论,但要特别注意礼貌。答辩本身是非常严肃的事情,切不可与答辩教师争论和争吵,答辩应以文明的方式进行。

  4. 总结

  上述程序——完毕,代表答辩也即将结束。

  答辩人最后纵观答辩过程,做总结称述,包括两方面的总结:毕业设计和论文写作的体会;参加答辩的收获。答辩教师也会对答辩人的表现做出点评:成绩、不足、建议。

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