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试论CTL—1型电视激励器的工作原理和维护的科技论文

时间: 谢桦657 分享

  关于科技论文的写作,纳斯科学论文编辑中心(NASPAPERS)相关专家认为,要想写好科技论文,就不能坐“井底之蛙”,目光不能只放在中文领域,广大的科技工作者一定要在工作同时,增加外文学习和认识的时间,进一步明确科技论文科学而严谨的写作规律,善于利用国外的数据库,比如SCI数据库等。以下是学习啦小编今天为大家精心准备的科技论文范文:试论CTL—1型电视激励器的工作原理和维护。内容仅供参考,欢迎阅读!

  试论CTL—1型电视激励器的工作原理和维护全文如下:

  摘要:本文以电视发射机的CTL—1型电视激励器为论题。阐述了电视激励器系统的组成和工作原理,并提出了常见故障的判断和检查方法及使用激励器应注意的事项等。

  论文关键词:电视激励器,中频调制器,故障判断和检查,西双版纳电视发射台

  一、电视激励器系统的组成和工作原理

  1、电视激励器的组成

  电视激励器系统是由九部分组成,即视频电路、音频电路、中频调制电路、中频校正电路、本振源、I F/R变频电路、电平控制电路、功率放大器、稳压电源等。激励器是电视发射机的重要组成部份,是发射机中进行视频、音频信号处理,调制成射频信号的一个功能部份。它的性能好坏,直接影响和决定了发射机性能指标的优劣。在激励器中,信号源送来的视频信号经放大、延时、箝位、白电平限幅、同步再生等处理后送到图像中频调制器进行幅度调制,已调幅图像中频信号经表面波滤波器形成残余边带后输出到中频校正器,音频信号送入音频电路,经预加重及滤波放大等处理后,送入伴音中频调制器调频,变为已调伴音中频信号输出到中频校正器。

  中频图像已调波信号经DG校正,低频非线性失真校正及频响调整等电路后与伴音中频信号在中频校正器小盒内合成,形成图像伴音功率比为10:1的复合电视中频信号。电视中频信号经中频校正、互调校正、群时延校正、DP校正、ICPM校正后送入上变频器变为射频信号并滤除带外杂波,送入功放放大到160 mW输出。激励器内设有ALC自动电平控制电路,使激励器输出功率非常稳定。除稳定功率外,还有两种保护功能:一是,一旦视频信号中断,图象载波维持在黑电平幅度,而不会被校正器里的峰值检波AGC拉到同步顶电平,避免后级功放过载。二是,有“软启动”功能。在开机或射频信号通断时,射频信号幅度总是先小后大慢慢起动,避免了对后级功放的冲击。

  2、电视激励器的工作原理

  本台多年以来,在电视发射机中都是把图像信号直接调制在射频上。一般是在末级或前级进行栅调。在中频调制的中频发射机中,图像信号首先调制在固定的中频上,经放大以后再变换到射频上。这种非直接的调制方式使得许多技术问题处理起来比较容易和经济,但它要求采用多级线性功率放大器来提高输出功率。由于大功率高频晶体管和高增益、高线性电子管的成熟,中频调制的优越性已肯定无凝了。

  中频调制器有如下优点:

  第一,中频调制器的工作电平较低,一般为毫瓦级,可以采用平衡调制器或环形调制器,从而得到优良的调制特性。

  第二,残余边带滤波器可以在中频实现,且不必随不同的工作频道而采用不同的设计。众所周知,在高电平调制的发射机中,调制器和残余边带滤波器都是比较庞大和昂贵的。

  第三、群延时的校正可以在中频实现,比在视频进行群延时校正的效果好。这是因为残余边带滤波器所引入的群延时误差,在上下边带是不一致的。在视频进行群延时校正,其校正量对已调波的上下边带必然是一样的,因此不能达到完善的校正。

  但是,在调制后的中频上进行群延时校正,上下边带就可以独立地进行校正,从而获得较为良好的校正效果。第四,微分增益校正可以在中频残余边带滤波器之后进行。微分增益失真主要是射频功率放大器的非线性特性,由于是在残余边带滤波器之后,所放大的信号,在0.75兆赫以下是双边带,在1.25兆赫以上是单边带,在0.75兆赫至1.25兆赫之间,信号由双边带向单边带过渡。对这样的残余边带信号所造成的微分增益失真,如果在视频进行校正,按理是需要把视频信号按频率分段来进行,否则不可能得到完整的校正。在中频进行微分增益校正当然方便得多,效果也好。

  CTL—1型电视激励器采用的就是这一先进的中频调制技术。在这里我就简单的介绍一下视频图像和音频伴音系统电路工作原理。

  图像部分大致可分为视频,中频和射频三个部分。视频部分包括:箝位放大器和微分相位校正器两个插件。在视频部分未对信号作较复杂的处理,因此在发射台内应备有稳定放大器以确保送入发射机的信号质量。

  中频部分包括:图像调制器、残余边带滤波器,群延时校正器和微分增益校正器四个插件。图像中频为37兆赫。大部分对信号的处理工作都有是在中频进行的。首先是把视频信号调制在37兆赫中频上。然后再用中频残余边带滤波器去掉31兆赫以下的信号和37.75兆赫以上的信号。也就是说,调制以后,取下边带为主边带。至于在中频进行群延时校正和微分校正,正是中频调制所带来的好处。

  射频部分包括:图像变频器,本地振荡器和图像功率放大器三个插件。这部分的主要功能是把中频信号变换至所需的射频,再放大到一定的功率电平。因此,这部分电路的调整与工作频道有关,本地振荡器插件内的晶体振荡器也必须根据工作频道来确定其振荡频率。

  二、故障的判断和检查

  电视激励器在工作过程中,难免要出现故障,在无备机的情况下,出现故障后往往会造成停播。如何及时检修和排除故障,确保电视发射机正常工作,是电视发射台机务人员和技术人员的首要职责。从本人多年从事电视发射台值机工作的经验来看,我认为机器出现故障时,首先应该判断故障出在那一级?出在那一个插件?然后再去排除。

  第一个简易的判断方法是:检查各插件的消耗电流和供电电压是否正常,利用图像功率放大器面板上的电流和所附的测量线,在面板上就可以进行检查。检查供电电压时,电表开关应放在“+12伏”或“-12伏”的位置,这时电表的满量程为+12伏或-12伏。检查各插件消耗电流时,电表开关应放在“50MA”的位置。至于功率放大器本身的电流测量,则是利用其面板上的电表对大功率晶体管的工作电流逐个测量。

  第二个判断故障的方法是:利用一只宽带示波器检查各插件的输出信号是否正常。图像部分每个插件的面板上都可提供输出监测信号,以供检查。视频输出监测信号皆为1伏峰值,正极性,负载阻抗为75欧。中频和射频输出监测信号电平皆为2毫瓦,负载阻抗为50欧。所有的输出监测信号都可在正常工作时使用,不影响正常工作。伴音部分的变频器和功率放大器,输出监测方法和图像部分一样。伴音调制器部分则备有专供监测用的监测解调器,可以直接监测或监听从伴音调制中频信号解调得到的音频信号。

  利用以上所述方法可以较快地找到发生故障的地方,然后可利用所附的转接盒把出现故障的插件插在转接盒上,进行认真、仔细的检查,排除故障。

  三、使用激励器应注意的事项

  1、在曾经拔下过机器插件或维修过机器的情况下,应该注意检查箝位放大器、微分相位校正器和图像调制器三只插件内部的箝位开关,是否安放正确,它们必须放置在“箝位”位置,以保证箝位电路正常工作。

  2、在曾经拔下过机器插件或维修过机器的情况下,应该注意检查微分增益校正器插件内部的两个开关,它们应该放置在“自动”和“保护”的位置,以保证自动增益控制中频放大器和保护电路正常工作。

  3、在曾经拔下过机器插件或维修过机器的情况下,应该注意检查伴音调制器插件内部的予加重开关和锁相环开关,它们都应该放在“通”的位置,以保证电路的正常工作。

  4、本激励器共用两套+24伏稳压电源和三套+12伏稳压电源。由于部分电路对供电电压十分敏感而各稳压电源的输出电压又不能完全相同,故在调整以后,切记不要把各稳压电源相互互换,以免造成电路不能正常工作。

  5、在机箱下部装有四只小电风扇,顶部装有二只风机。当环境温度较高时,应该及时开启这些设备,以降低机箱内部的温度,以保证机器设备的正常运转。

  6、如果只是利用激励器播出黑白电视节目的话,微分相位闲置不用,因此对黑白电视而言,它毫无意义。这时可将箍位放大器的输出直接用电缆送入图像调制器。如果彩色、黑白节目交替播出,则不必这样做,因微分相位校正器的存在也不会妨碍黑白电视节目的播出。

  7、在群延时校正器插件中包括发射机群延时校正电路和接收机群延时校正电路两部分,前者是用来校正双工器所引入的群延时误差,后者是用来校正用户接收的群延时误差。这两部分电路都可以根据具体的工作要求来决定取舍。

试论CTL—1型电视激励器的工作原理和维护的科技论文

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