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打破僵化思维的故事

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打破僵化思维的故事

  僵化思维影响人的思考能力,对一个人的工作和学习也会带来不利影响。因此,我们应该打破僵化思维。关于打破僵化思维的故事你知道哪些呢?下面是学习啦小编整理的打破僵化思维的故事相关资料,一起来看看吧!

  打破僵化思维的故事

  一个年轻的摄影记者带着家人一起到海边度假。因为职业的习惯,他总是留心观察那些有意义的生活画面。年轻的摄影记者连续几天在海边散步时都发现,有一位老渔夫总是会在这个时候打上一网鱼。这里的鱼种类繁多,而且能够看得出老渔夫的捕鱼本领也很高,所以每次年轻的摄影记者和他的家人都会看到老渔夫能够打捞上满满一网鱼。

  不过年轻的摄影记者却发现一个十分奇怪的现象,当这位老渔夫费力地将一网还活蹦乱跳的鱼拖到岸上之后,他总是将网里面的大鱼都重新扔到海里,而只留下一些很小的鱼带回去。年轻的摄影记者觉得很奇怪,经过好几天的观察,他发现老渔夫每天都是如此。心中怀着疑惑的摄影记者决定去问问老渔夫其中的原因。

  这一天吃完晚饭之后,摄影记者没有像往常一样陪着家人散步,而是站在老渔夫每天靠岸的地方等待着老渔夫的出现。老渔夫仍像过去一样准时出现了,他这一次仍旧打了满满一网鱼,同样像往常一样用力将沉甸甸的渔网拉到岸边,然后又解开渔网将其中个头较大的鱼一条又一条地重新扔到海里。年轻的摄影记者蹲下身问老渔夫:“请问你为什么总是把费尽力气捕到的鱼扔回海里呢?如果是因为发善心,那你应该将小鱼放生呀!我实在想不明白你这样做的原因。”听到眼前这位年轻人的问题,老渔夫不以为然,平静地说:“有什么好奇怪的,因为我家的锅太小了,大个的鱼根本没法下锅,所以我才把大鱼都扔回海里。”

  摄影记者一直都认为老渔夫这样做必定有自己的理由,可是如今听到老渔夫的解释时,他更是感到不可思议。于是他说:“那你们为什么不换一口大一点的锅呢?这样一家人不是每天都可以吃到美味的大鱼了吗?”听到他的话,老渔夫脸上的表情似乎比他刚才更吃惊。只听老渔夫说:“那怎么可以呢?我家的锅是和灶相配套的,灶只有那么大,锅太大了岂不是没法烧火做饭?”听到老渔夫的话,年轻的摄影记者仿佛找到了事情的根源,于是他大声对老渔夫说:“这还不好办,重新垒一个灶,然后再换一口大一点的锅,这样一来,问题不就全部解决了吗?这不是比每天都要花时间把好不容易捞上来的大鱼扔回海里强百倍吗?”说这话时,年轻的摄影记者一脸得意。可是当听到老渔夫接下来的话时,他再也无法得意,而且实在不知道该说些什么好。老渔夫是这样说的:“这灶和锅都是我爷爷留给我父亲的,然后我父亲又留给了我,我只知道如何靠这副锅灶来煮饭、吃饭,可是却从来不知道怎样垒一个新灶、换一口大锅,即使有人帮我换一个锅灶,我也不知道如何用新的锅灶做饭,因为父亲当年没告诉我。”

  ★大道理:

  东西旧了,人们往往会感到不如新的好用;

  衣服旧了,即使干净、整齐,也必定失去了当年多彩的风姿;

  机器旧了,无论怎样修理也不会如新机器那样高效。

  不过所有的这一切,如果人们愿意,就可以换一个新的。

  可是当人的思维陈旧时,却不可能立刻换上一种新思维,人的头脑往往会被习惯性的思考方式给锁住。

  如何避免自己思维僵化

  01 -

  避免陷入固有思维:自我质疑

  认知心理学中的“基模”理论认为人在碰到问题时会自动从已有经验中抽取以前行之有效的方法,而不会费力设计新方法,也就是说陷入固有模式是大脑本能。

  有一个嘲笑“傻博士”的段子:某博士想喝水,原本想跟朋友要杯子,可话一出口就成了“把我盛水的容器拿来”。

  这个博士并不是智商低或者装X,其实他只是因为长期浸淫在学术领域,会更加本能的用学术的方式来解决问题,比如上面这个博士对杯子下定义、做描述。

  但世界上没有一种思维方式可以解决所有问题,如果总是想用固有思维解决所有问题,不免会吃亏。但要想跳出思维的樊笼,就要引入“自我质疑”,防止自己陷入思维囚笼:

  我们以餐厅盈利方式来讲解如何通过自我质疑来跳出思维局限:

  确定问题的关键环节:餐厅总盈利=收入(餐品平均费用*餐品数量)—成本

  意识到一般方法的局限:如果要提高利润,一般思路是提升菜品单价、降低成本,有可能可行,但也可能不可行。

  逆转关键节点开拓思路:成本一定是餐品平均费用*餐品数量么?可以是餐品平均费用*用餐人数么?(自助餐)可以是用餐时长*用餐人数么?

  事实证明,自助餐的利润并不比一般餐馆低,甚至还要高得多。而通过降低用餐时长即提高餐厅翻台率也是提升餐厅利润的好方法。事实证明方法不止一种,只需要抓住关键节点,大开脑洞就可以想到更好的创意。

  - 02 -

  避免无价值的努力:问题分解

  在经历了自我质疑之后,你可能已经成功地开出了许多跳出思维牢笼的脑洞,但是这些脑洞都有价值么?如何从杂乱无章的脑洞中发现真正有洞见的高价值创意?

  要做到这一点就需要对你的问题分解,即在找到问题的核心价值的基础上,对任务进行分解,抓住表面现象背后的真正原因。

  对于很多问题来说,表面上核心问题很明确,但是其关键却可能是一个个小的潜在问题所组成,一上来就想解决表面上的核心问题往往就会陷入思维牢笼,反之抓住了潜在问题,其实也相当于跳出了思维樊笼。

  例如对一般企业来说提升盈利的普遍方法是控制成本、提升单价。在这里问题很明确,但如果想当然的去解决这个问题,成效未必显著甚至会适得其反。

  例如改革可开放之初的海尔,要想让企业起死回生,就不能直接解决成本和售价的问题,而是要解决员工随地大小便和员工偷原材料,以及员工故意生产残次冰箱冰倒卖的问题。

  抓住这些潜在问题的海尔,一待德国海尔公司生产线抵达中国,海尔便迅速腾飞了。“不准随地大小便”标语和“张瑞敏砸冰箱”已经成了中国馆历史上的一段佳话。

  那应该如何进行问题分解呢:

  1)确定核心问题,例如企业的问题就是要盈利。

  2)尽可能穷举核心问题背后的潜在问题。例如员工离职率升高,那就有可能是薪资太低、老板任人唯亲、企业发展前途暗淡等诸多原因。

  3)针对具象化的微观问题,提出解决方案,衡量不同解决方案的成本

  5)做出决定。

  这个流程的基础是你能够想出差异化的解决方案,这个时候要尽可能避免自己的思维懒惰,尽可能思考“习惯防范”之外的方法。

  如果实在想不出来,那么可以引入智慧支援。

  - 03 -

  在智力穷竭时引入智慧支援

  每个人都有既定的思维方式,如果你实在不能打破自己的既有思路,那么就应该向你身边有智慧的人求救。

  这个人要么是对问题有相当深刻的见解,要么是能力较强的局外人,而且绝不应该是不说真话的老好人。

  这样的人往往能够在你极度迷茫时给出让人眼前一亮的建议。

  例如在上世纪九十年代,中国假冒伪略产品泛滥,而且各地政府以邻为壑,帮助商人向外地输出假冒伪劣商品。官方进行了几次打击成效都不显著,相关官员对此很是苦恼。

  后来有官员请教曾主管经贸的某前副总理,该副总理提出一个办法:建议鼓励中央鼓励各地打造一批优质品牌,一方面有品牌的产品附加值高,更主要的是另一方面带有品牌的产品更好追溯源头。

  那些生产带有品牌的优质产品的企业怎么会冒着被追究责任的风险去生产假冒伪劣产品自会财路呢?

  这里这位老领导就跳出了其他官员的监管思路,而是通过抓住地方企业、政府求利这一关键问题,提出了一种新的解决思路。

  父母怎样的僵化思维会影响孩子的未来

  思维的技巧

  归纳思维:从一个个具体的事例中,推导出它们的一般规律和共通结论的思维。

  演绎思维:把一般规律应用于一个个具体事例的思维。在逻辑学上又叫演绎推理。它是从一般的原理、原则推及到个别具体事例的思维方法。

  批判思维:一面品评和批判自己的想法或假说,一面进行思维。在解决问题的时候,历来都强调批判思维。批判思维包括独立自主、自信、思考、不迷信权威、头脑开放、尊重他人等六大要素。

  集中思维:从许多资料中,找出合乎逻辑的联系,从而导出一定的结论;对几种解决方案加以比较研究,从而导出一种解决办法的,就属于这种思维。

  侧向思维:利用“局外”信息来发现解决问题的途径的思维,如同眼睛的侧视。侧向思维就是从其它领域得到启示的思维方法。

  求异思维:也叫发散性思维。同一个问题探求多种答案,最常见的就是数学中的一题多解或语文中的一词多意。

  求证思维:就是用自己掌握的知识和经验去验证某一个结论的思维。求证思维的结构包括论题、论据和论证方式。每个人每天都会用到求证思维。

  逆向思维:从反面想,看看结果是什么。

  横向思维:简单地说就是左思右想,思前想后。这种思维大都是从与之相关的事物中寻找解决问题的突破口。横向思维的思维方向大多是围绕同一个问题从不同的角度去分析,或是在对各个与之相关的事物的分析中寻找答案。

  递进思维:从目前的一步为起点,以更深的目标为方向,一步一步深入达到的思维。如同数学运算中的多步运算。

  想像思维:就是在联想中思维,这是在已知材料的基础上经过新的配合创造出新形象的思维,是由此及彼的过程。

  分解思维:把一个问题分解成各个部分,从每个部分及其相互关系中去寻找答案。

  推理思维:通过判断、推理去解答问题。也是一种逻辑思维。先要对一个事物进行分析、判断,得出结论再以此类推。

  对比思维:通过对两种相同或是不同事物的对比进行思维,寻找事物的异同及其本质与特性。

  交叉思维:从一头寻找答案,在一定的点暂时停顿,再从另一头找答案,也在这点上停顿,两头交叉汇合沟通思路,找出正确的答案。在解决较为复杂的问题时经常要用到这种思维,如“围魏救赵”。

  转化思维:在解决问题的过程中遇到障碍时,把问题由一种形式转换成另一种形式,使问题变得更简单、更清晰。

  跳跃思维:跳过事物中的某些中间环节,省略某些次要的过程,直接达到终点。

  直觉思维:一次性猛然接触事物本质的思维,它是得出结论后再去论证。这种思维需要平时对事物本质认识的积累。直觉思维由显意识→潜意识→显意识构成一个动态整体结构,以整体性和跃迁性区别于其他思维形式。

  渗透思维:分析问题时,看到错综复杂的互相渗透的因素,通过对这些潜在因素关系的分析解决问题。

  统摄思维:凭借思维来把握事物的全貌,并统摄推论各个环节。它是用一个概念取代若干个概念,是一种高度抽象的思维。

  幻想思维:“脱离现实性”是它最主要的特点。幻想思维可以在人脑中纵横驰骋,也可在毫无现实干扰的理想状态下,进行任意方向的发散,从而构成了创造性思维的重要组成部分。因为幻想的脱离实际,也就无法避免错误的产生,但只要幻想最终能回到现实中来并加以现实的检验,错误就会被发现和纠正。

  灵感思维:人们在创造过程中达到高潮阶段以后出现的一种最富有创造性的思维突破。它常常以“一闪念”的形式出现,是由人们潜意识思维与显意识思维多次迭加而形成的,也是人们进行长期创造性思维活动达到的一种境界。

  平行思维:是为了解决一个较为大型的问题,需要从不同的方向寻求互不干扰、互不冲突即平行的方法来解决问题的一种思路。它也是发散思维的一种形式。

  组合思维:在思维过程中,通过对若干要素的重新组合,产生新的事物或是创意。组合法是根据需要,将不同的事物组合在一起,从而创造出新的事物。

  辩证思维:以变化发展的视角认识事物的思维方式,通常被认为与逻辑思维相对立。运用辩证法的规律进行思维,主要运用质与量互相转化、对立统一、否定之否定三个规律。

  综合思维:就是多种思维方式结合起来运用。很多问题光靠一种思维方式是不能解决的,必须有多种思维方式综合运用才能解答 。

  核心思维:就是对于事物只索取重点,不关心任何杂乱无章的东西,学识渊博的人才具有这种凝聚核心的思维方式,在他们看来这个世界都是裸露的。他有别于思维核心整个思维运行中最初的奇点,这一点还没有定位角色。

  虚拟思维: 21世纪高速发展的网络时代,科学家们不得不定性虚拟思维的含义。它是以自我核心为实点参照,以大脑为初始虚拟折射平台,以网络信息为外部虚拟折射平台的现实思维过程。


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