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经典逆向思维题目

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经典逆向思维题目

  对于某些问题,尤其是一些特殊问题,可从结论往回推,这就是逆向思维。你的逆向思维能力怎么样呢?经典逆向思维题目你会多少呢?下面是学习啦小编整理的经典逆向思维题目相关资料,一起来看看吧!

  经典逆向思维题目

  【1】假设有一个池塘,里面有无穷多的水。现有2个空水壶,容积分别为5升和6升。问题是如何只用这2个水壶从池塘里取得3升的水。

  【2】周雯的妈妈是豫林水泥厂的化验员。 一天,周雯来到化验室做作业。做完后想出去玩。 "等等,妈妈还要考你一个题目,"她接着说,"你看这6只做化验用的玻璃杯,前面3只盛满了水,后面3只是空的。你 能只移动1只玻璃杯,就便盛满水的杯子和空杯子间隔起来 吗?" 爱动脑筋的周雯,是学校里有名的"小机灵",她只想了一会儿就做到了。 请你想想看,"小机灵"是怎样做的?

  【3】三个小伙子同时爱上了一 个姑娘,为了决定他们谁能娶这个姑娘,他们决定用手枪进行一次决斗。小李的命中率是30%,小黄比他好些,命中率是50%,最出色的枪手是小林,他从不失 误,命中率是100%。由于这个显而易见的事实,为公平起见,他们决定按这样的顺序:小李先开枪,小黄第二,小林最后。然后这样循环,直到他们只剩下一个 人。那么这三个人中谁活下来的机会最大呢?他们都应该采取什么样的策略?

  【4】一间囚房里关押着两个犯人。每天监狱都会为这间囚房提供一罐汤,让这两个犯人自己来分。起初,这两个 人经常会发生争执,因为他们总是有人认为对方的汤比自己的多。后来他们找到了一个两全其美的办法:一个人分汤,让另一个人先选。于是争端就这么解决了。可 是,现在这间囚房里又加进来一个新犯人,现在是三个人来分汤。必须寻找一个新的方法来维持他们之间的和平。该怎么办呢?按:心理问题,不是逻辑问题

  【5】在一张长方形的桌面上放了n个一样大小的圆形硬币。这些硬币中可能有一些不完全在桌面内,也可能有一些彼此重叠;当再多放一个硬币而它的圆心在桌面内时,新放的硬币便必定与原先某些硬币重叠。请证明整个桌面可以用4n个硬币完全覆盖

  【6】一个球、一把长度大约是球的直径2/3长度的直尺.你怎样测出球的半径?方法很多,看看谁的比较巧妙

  【7】五个大小相同的一元人民币硬币。要求两两相接触,应该怎么摆?

  经典逆向思维问题思考

  1、薄利多销(传思维)

  真实情况是利润太薄,没钱做广告,没钱雇佣优秀人才,售后服务没保障,自然做不长久;越暴力越好销,暴力的产品利润高,可以聘请优秀人才,有资金投入广告宣传,销售自然也就也好。

  2、你敢卖就有人敢买,你不卖也会有人求着买。

  很多人对自身的价值认识不到位,例如你自己会设计包装,在你身边的朋友圈,虽然设计可能没比你好,但大多数人对设计也是略知一二,所以发现设计对他们来说价值不是很大,因为大家懂的知识太相似了,其实你只要换到另外的行业圈子(软件行业的前端设计或洒店的广告海报设计),会发现你的设计会非常受欢迎,价值也放大了好多。

  3、客户是上帝,其实生活中客户是粉丝。

  4、很多人都是别说什么就跟着做什么,特级是商业被媒体鼓吹洗脑宣传,让很多人没有去认真深入思考问题,失去自己的独立思思。所以搞不明白的不做,听不懂的不信。

  5、复杂事没好事,复杂人没好人。

  逆向思维的例子

  案例一:司马光砸缸 有人落水,常规的思维模式是“救人离水”,而司马光面对紧急险情,运用了逆向思维,果断地用石头把缸砸破,“让水离人”,救了小伙伴性命。

  案例二:电磁感应定律的产生 1820年丹麦哥本哈根大学物理教授奥斯特,通过多次实验存在电流的磁效应。这一发现传到欧洲大陆后,吸引了许多人参加电磁学的研究。英国物理学家法拉第怀着极大的兴趣重复了奥斯特的实验。果然,只要导线通上电流,导线附近的磁针立即会发生偏转,他深深地被这种奇异现象所吸引。 当时,德国古典哲学中的辩证思想已传入英国,法拉第受其影响,认为电和磁之间必然存在联系并且能相互转化。他想既然电能产生磁场,那么磁场也能产生电。 为了使这种设想能够实现,他从1821年开始做磁产生电的实验。无数次实验都失败了,但他坚信,从反向思考问题的方法是正确的,并继续坚持这一思维方式。 十年后,法拉第设计了一种新的实验,他把一块条形磁铁插入一只缠着导线的空心圆筒里,结果导线两端连接的电流计上的指针发生了微弱的转动!电流产生了! 随后,他又设计了各种各样的实验,如两个线圈相对运动,磁作用力的变化同样也能产生电流。 法拉第十年不懈的努力并没有白费,1831年他提出了著名的电磁感应定律,并根据这一定律发明了世界上第一台发电装置。 如今,他的定律正深刻地改变着我们的生活。 法拉第成功地发现电磁感应定律,是运用逆向思维方法的一次重大胜利。 与常规思维不同,逆向思维是反过来思考问题,是用绝大多数人没有想到的思维方式去思考问题。运用逆向思维去思考和处理问题,实际上就是以“出奇”去达到“制胜”。

  因此,逆向思维的结果常常会令人大吃一惊,喜出望外,别有所得。


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