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有关于5一6岁幼儿思维的训练小游戏

学习啦【思维训练】 佳玲时间:2017-08-22 11:01:37我要投稿

  思维训练以语言文字训练为内容,听说读写为形式,而听说读写能力的提高又有赖于思维训练,思维训练是智力技能训练的核心。下面学习啦小编为大家介绍的有关于5一6岁幼儿思维的训练,希望对您有帮助哦。

有关于5一6岁幼儿思维的训练小游戏

  5-6岁儿童逆向思维训练游戏

  在5~6岁,孩子的抽象逻辑思维比较迅速的发展起来了,这为他入学奠定了智力基础。这一阶段的孩子已经开始能使用概念、判断、推理等思维形式进行思维活动了。对5~6岁孩子进行逆向思维训练,主要是帮助孩子从相反的视角去看固有的观点和惯常的看法,学会正确的思维方法,并通过各种创造活动发展他的逆向思维。

  1、藏宝图

  游戏目的:训练孩子的空间知觉能力及逆向思维能力

  游戏准备:用比较透明的纸做几张“藏宝图”。并准备几张相同的空白图纸。

  游戏玩法:你先给孩子看一张“藏宝图”,然后告诉他“这是一张透明的藏宝图,如果将它翻过来,你会出现什么样的图案呢?也可以让他在空白图纸中画出来。

  2、奇怪的时钟

  游戏目的:在认识时钟的基础上,发展孩子的逆向思维和判断力。

  游戏准备:自制一个可以拨动时针和分针的时钟,并准备一面镜子。

  游戏玩法:让孩子看着镜子,你拿着这个自制的时钟站在他的身后,并拨动时针和分针,让孩子看着镜子里时钟的影像,说出是几点钟。

  通过这个游戏,可以让孩子知道,镜子中的景象与实景是相反的,如果他伸过左手,镜中的他则是伸出右手……

  3、扑克猜数

  游戏目的:用不同的方法将隐藏的数字猜出来,发展孩子的逆向思维及思维的流畅性、敏捷性。

  游戏准备:1~9的牌两套(共18张)

  游戏玩法:你一定要和孩子一起玩哦!先请孩子把牌洗好,然后你任意抽去一张,藏起来,并将余下的牌摊开,让孩子猜一猜你藏起来的是哪张牌。

  幼儿思维训练试题一

  1.哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后,弟弟吃了3个,这时谁的苹果多?

  2.小明今年6岁,小强今年4岁,2年后,小明比小强大几岁? 3.同学们排队做操,小明前面有4个人,后面有4个人,这一队一共有多少人?

  4.有一本书,小华第一天看了2页,以后每一天都比前一天多看2页,第4天看了多少页?

  5.同学们排队做操,从前面数,小明排第4,从后面数,小明排第5,这一队一共有多少人?

  6.有8个皮球,如果男生每人发一个,就多2个,如果女生每人发一个,就少2个,男生有多 少人,女生有多少人?

  7.老师给9个三好生每人发一朵花,还多出1朵红花,老师共有多少朵红花?

  8.有5个同学投沙包,老师如果发给每人2个沙包就差1个,老师共有多少个沙包?

  9.刚刚有9本书,爸爸又给他买了5本,小明借去2本,刚刚还有几本书?

  10.一队小学生,李平前面有8个学生比他高,后边5个学生比他矮,这队小学生共有多少人?

  11.小林吃了8块饼干后,小林现在有4块饼干,小林原来有多少块饼干?

  12.哥哥送给弟弟5支铅笔后,还剩6支,哥哥原来有几支铅笔

  幼儿思维训练试题二及答案

  1.找规律填数。

  (1)2、4、6、8、( )、( )、( )、( )、18、20。

  (2)19、17、15、( )、( )、( )、( )。

  (3)0、1、1、2、3、5、( )、( )。

  2.(1)2+□=3+□

  (2)10-□=6+□

  (3)10=□+□=□-□=20-□

  3.从1、2、3、4、5、6、7、8、9、10中选出9个数填在□里组成三道 算式,每个数只能用1次。

  □+□=□ □+□=□ □+□=□

  4.小明比小亮大2岁,再过3年,明明比亮亮大( )岁。

  5.强强和小军打了3小时乒乓球,两人各打了( )小时。

  6.图形代表几。

  ○+○=6,○=( ),△+△+△=15,△=( ),○+△=( )

  二、列数

  20、9、3、11、0、15、8、17、6、10

  (1)上面一共有( )个数,最大的数是( ),最小的数是( )。

  (2)从左往右数,第6个数是( ),第8个数是( )。

  (3)0是第( )个数,你是从( )往( )数的。

  (4)把上面各数按从大到小的顺序排列起来。

  三、判断。

  (1)17里面有7个十和1个一。( )

  (2)从0数到9,9是第9个数。( )

  (3)8时整时,时针指着8,分针指着12。( )

  (4)长方形和正方形都有4条边,4条边是相等的。( )

  (5)铅笔、墨水、本子、书都属于学习用品。( )

  四、在3、9、12、13这四个数中选三个数写出四道算式。

  □+□=□ □+□=□ □-□=□ □-□=□

  五、应用题。

  1.飞机场上停着10架飞机,起飞了3架飞机,现在飞机场上还停着多少架飞机?

  2.小红要做12个沙包,已经做了10个,还要做多少个沙包?

  3.新星小学美术兴趣小组有学生9人,书法兴趣小组的人数和美术兴趣小组的人数同样多,

  答案

  一、1、(1)10、12、14、16

  (2)13、11、9、7

  (3)8、13

  2、(1)、2+3=3+2

  (2)、10-0=6+4,10-1=6+3,10-2=6+2,10-3=6+1,10-4=6+0

  3、1+9=10,2+6=8,3+4=7。 3+5=8,2+7=9,4+6=10。

  4、2岁

  5、3小时

  6、3,5,8

  三、(1)错(2)错(3)对(4)错(5)对

  四、3+9=12 9+2=12 12-9=3 12-3=9

  五、1、10+3=13

  2、12-10=2

  3、9+9=18

  4、4+4+4=12

  5、7+4-1=10

  6、10+5=15

  4-5岁幼儿思维的训练

  4-5岁是还是思维活动发展的关键期,也是孩子逆向思维发展的关键阶段。

  这一阶段,孩子的思维已经进入具体形象阶段,孩子主要凭借事物的具体形象或者他对事物的

  表面联想来进行思维。这时的孩子开始能够根据事物的本质特征对其进行概括。

  孩子会运用分析、比较等思维形式,对事物进行判断。

  对4-5岁孩子进行逆向思维训练,主要是:

  不断丰富孩子知识,发展他的语言,帮助孩子

  从正反两个方面考虑问题,并作出判断。

  4-5岁思维训练小游戏之一:反义词

  目的:积累孩子词汇量,发展逆向思维记忆力、敏感性及流畅性。

  玩法:根据孩子的实际情况说一些词语,要求孩子在很短时间内说出其反义词。

  这是一个随时随地可以玩的超级有效的小游戏!

  4-5岁思维训练小游戏之二:找图形。

  目的:发展逆向思维及立体思维;

  准备:双维排列底板一个、一些与图上标记相对应的图形(如红色方形、蓝色三角等);

  玩法:先和孩子一起猜拳,赢的一方随意说出一个空格(如横三竖三),让对方找到符合条件的相应图形放上去。

  看一看你和孩子谁更厉害呢?

  4-5岁思维训练小游戏3:我是小法官。

  目的:培养空间想象、逆向思维能力。

  道具:粗细不同的3根小棒,绳子3根。

  玩法:将三个绳子分别在三根小棒上绕三圈,剩下的绳子长短要相同。

  然后请孩子判断一下哪根绳子最长,孩子才出来不管对错都要让他亲手操作一下。

  
看了有关于5一6岁幼儿思维的训练的人还看了:

1.5到6岁幼儿育儿知识

2.儿童逻辑思维训练五方法

3.5-6岁育儿知识大全

4.3到6岁幼儿思维特点

5.3-6岁的儿童有哪些思维特点

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