学习啦>脑力开发>思维方式>思维导图>《八年级上历史的思维导图》正文

八年级上历史的思维导图

时间:2017-09-23 14:47:01本文内容及图片来源于读者投稿,如有侵权请联系xuexila888@qq.com 卓洵 我要投稿

  历史思维导图有助于学生掌握历史发展阶段的基本特征。下面小编精心整理了八年级上历史的思维导图,供大家参考,希望你们喜欢!

  八年级上历史的思维导图欣赏

八年级上历史的思维导图八年级上历史的思维导图八年级上历史的思维导图八年级上历史的思维导图八年级上历史的思维导图

  八年级上册历史复习知识点

  ★第六课 洋务运动

  1.背景:第二次鸦片战争后,清朝内外交困。

  2.时间:19世纪60年代到90年代,

  3.代表人物:奕訢、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等(属于:地主阶级洋务派)

  4.目的:学习西方先进技术,维护清朝统治

  5.主张(口号):师夷长技(前期:以自强为口号,后期:以求富为口号)。

  6.洋务派的主要活动:

  ①前期创办军事工业(安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等);

  ②后期创办民用工业(李鸿章在上海创办的轮船招商局、张之洞创办的汉阳铁厂、湖北织布局等);

  ③筹建三支海军(南洋、北洋、福建);

  ④兴办新式学堂(第一所新式学堂是京师同文馆)。

  7.性质:一场失败的封建统治者的自救运动

  8.破产标志:甲午中日战争中,威海卫战役,北洋舰队全军覆没。

  9.失败原因:没有触动封建制度的根基。

  10.评价:它没有使中国富强起来,但引进了西方先进的科学技术,使中国出现了一批近代企业。洋务运动为中国近代企业积累了生产经验,培养了技术力量,在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用,为中国的近代化开辟了道路。

  ★第七课 戊戌变法(性质:资产阶级维新派发起的资产阶级改良运动)

  1.背景:民族危机的加重(表现为:《马关条约》签订);民族资本主义初步发展。

  2.时间:十九世纪末的1898年(旧历戊戌年)

  3.代表人物:康有为、梁启超、谭嗣同等

  4.主张:学习西方,实行君主立宪制,进行资产阶级改良运动,以挽救民族危亡。

  5.过程:公车上书(揭开维新变法序幕)、成立强学会(维新派政治团体形成标志)、颁布《定国是诏》(变法开始)、戊戌政变(变法失败)。

  6.失败原因:一是脱离群众,仅依靠没有实权的光绪皇帝;二是资产阶级的软弱性。

  7.意义:在社会上起到了思想启蒙作用,有利于资产阶级思想文化传播,具有爱国和进步作用。

  8.启示:说明资产阶级君主立宪道路在中国是行不通的;改良道路在中国行不通。

  ★第八课 辛亥革命

  1.背景:《辛丑条约》签订,民族危机进一步加深;民族资本主义发展迅速

  2.时间:1911年(旧历辛亥年)

  3.代表人物:孙中山等

  4.主张:以三民主义(民族、民权、民主)为纲领,试图用革命的手段在中国建立资产阶级共和国。

  5.革命活动:1894年成立兴中会;1905年建立中国同盟会(中国第一个统一的资产阶级政党),提出较为完整的资产阶级革命纲领——三民主义(孙中山领导辛亥革命的指导思想);1911年武昌起义(辛亥革命的标志);1912年建立中华民国;颁布《临时约法》。

  6.失败标志:袁世凯就任中华民国临时大总统

  7.意义:辛亥革命推翻了清朝统治,结束了我国2000多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心。但辛亥革命的果实被袁世凯窃取了,它没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。

  8.启示:辛亥革命的失败,证明资产阶级共和国的方案在当时中国是行不通的。

  ★第九课 新文化运动

  1.开始时间:1915年

  2.代表人物:陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等。

  3.两面旗帜:“民主”和“科学”。

  4.主要阵地:《新青年》。

  5.主要内容:前期:“四提倡、四反对”(提倡民主,反对独裁专制;提倡科学,反对迷信盲从;提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧文学);后期:宣传马克思主义。(李大钊)

  6.对象:封建专制的尊孔复古思想。

  7.性质:新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。

  8.地位和作用:新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。它启发着人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件。不过,新文化运动中也有对东西方文化绝对否定或绝对肯定的偏向,这一直影响到后来。

  ★第十课 五四爱国运动和中国共产党的成立

  1.五四爱国运动:(1919年5月4日)

  (1)背景:巴黎和会中国外交的失败(也是导火线)。

  (2)斗争中心:北京(前期) 上海(后期)

  (3)主力:学生 工人(6月初)

  (4)领导人:陈独秀、李大钊

  (5)口号:“外争主权、内除国贼”、取消“二十一条”、反对在对德“和约”上签字……

  (6)结果:取得初步的胜利,北洋军阀政府被迫释放被捕学生、罢免曹汝霖等卖国贼的职务,拒绝在和约上签字。

  (7)性质:五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。

  (8)意义:五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。是中国新民主主义革命的开始。(工人阶级参加斗争并起了巨大的作用。)

  2.中共一大的召开

  (1)时间:1921年7月

  (2)地点:上海

  (3)标志:中国共产党的诞生

  (4)主要内容:通过了党的纲领,确定党的奋斗目标是:推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义。中心任务是:领导工人运动。选举成立了以陈独秀为书记的中央局。

  (5)中共一大(中共诞生)的意义:中共的诞生是中国历史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。

  ★第十一课 北伐战争

  1.黄埔军校的建立:

  1924年创办的黄埔军校培养了大量军事政治人才,为建立国民革命军奠定了基础。

  2.北伐胜利进军

  (1)时间:1926年

  (2)目的:推翻北洋军阀的统治,统一全国。

  (3)对象:吴佩孚、孙传芳、张作霖

  (4)主要战场:湖南、湖北;

  (5)主要战役:汀泗桥、贺胜桥、武昌战役;

  (6)胜利进军:在两湖战场消灭了吴佩孚主力;在江西消灭了孙传芳的主力。不到半年,从珠江流域打到长江流域,1927年初,国民政府从广州迁到武汉。

  (7)国民革命失败原因:蒋介石、汪精卫等国民党右派叛变革命,大肆屠杀共产党人和国民党左派。标志着第一次国共合作破裂。

  3.南京国民政府成立

  1927年4月,蒋介石在南京成立“国民政府”。代表大地主大资产阶级的利益,对外投靠帝国主义,对内镇压人民革命运动。

  ★第十二课 星星之火 可以燎原

  1.南昌起义

  (1)时间:1927年8月1日

  (2)领导人:周恩来、贺龙、朱德等人

  (3)打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪,是创建人民军队的开始(八一建军节的由来)

  2.秋收起义

  (1)时间:1927年9月

  (2)地点:湘赣边界

  (3)领导人:毛泽东

  (4)井冈山革命根据地的建立:秋收起义失败后,毛泽东带领起义队伍转向敌人力量较为薄弱的农村,建立了中国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地。(找到了以农村包围城市,武装夺取政权的中国革命道路)

  3.井冈山会师:1928年4月,朱德、陈毅率领南昌起义的队伍和湘南的农民武装到达井冈山与毛泽东领导的工农革命军会师,建立中国工农红军第四军,由朱德任军长,毛泽东任党代表,这是中国工农红军第一支坚强的队伍。

  八年级历史上册试题

  阅读材料,回答问题。

  材料一:“外争主权、内除国贼、取消“二十一条”、反对在对德‘和约’上签字。”

  材料二:党的奋斗目标是:“推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义。”

  (1)材料一的口号出自什么运动?这场运动的导火线是什么?

  (2)材料一中的“国贼”指的是哪些人?(请试举一例)

  (3)材料二中的“党”指的是什么党?她的成立有何意义?

  (4)材料一的那场政治运动与材料中的党的成立有何关系?

  【考点】材料解析题;五四运动;中共一大;巴黎和会和凡尔赛体系;阐述见解题.

  【分析】(1)本题考查五四运动及其导火线.

  (2)本题考查卖国贼曹汝霖等.

  (3)本题考查中国共产党的成立及其意义.

  (4)本题考查五四运动与中国共产党的成立之间的关系.

  【解答】(1)据材料“外争主权、内除国贼、取消“二十一条”、反对在对德‘和约’上签字”可知,材料一的口号出自五四运动,这场运动的导火线是巴黎和会上的外交失败,五四运动是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主,广大群众、市民、工商人士等中下阶层共同参与的,通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动.

  (2)材料一中的“国贼”指的是曹汝霖、章宗祥、陆宗舆等.

  (3)据材料“党的奋斗目标是:‘推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义’”可知,材料二中的“党”指的是中国共产党,中国共产党的成立,是中国历史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了.

  (4)五四运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,五四运动为中国共产党的成立奠定了基础,

  故答案为:

  (1)五四运动;巴黎和会上的外交失败.

  (2)曹汝霖.

  (3)中国共产党;中国共产党的成立,是中国历史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了.

  (4)五四运动为中国共产党的成立奠定了基础.

  18.融入情境,探究问题。

  在中国近代化的探索中,资产阶级扛起了“政治民主化”的大旗,分别发动了改良运动和民主革命,但却都以失败而告终,并未完成反帝反封建的历史任务。

  (1)“改良运动”和“民主革命”是指中国近代史上的哪两件大事?

  (2)这两场政治运动的思想主张分别是什么?

  (3)上述事件未能完成反帝反封建任务的共同原因有哪些?

  (4)失败的结果说明了什么?

  【考点】戊戌变法;辛亥革命;历史开放性问题.

  【分析】(1)本题考查中国近代史上的“改良运动”和“民主革命”.

  (2)本题考查戊戌变法和辛亥革命的思想主张.

  (3)本题考查戊戌变法和辛亥革命未能完成反帝反封建任务的共同原因.

  (4)本题考查戊戌变法和辛亥革命失败的结果说明的道理.

  【解答】(1)依据课本知识可知,戊戌变法,又称维新变法,是指1898年6月至9月21日以康有为、梁启超为主要领导人物的资产阶级改良主义者通过光绪帝进行倡导学习西方,提倡科学文化,改革政治、教育制度,发展农、工、商业等的政治改良运动.辛亥革命是指1911年(清宣统三年)中国爆发的资产阶级民主革命.它是在清王朝日益腐朽、帝国主义侵略进一步加深、中国民族资本主义初步成长的基础上发生的.其目的是推翻清朝的专制统治,挽救民族危亡,争取国家的独立、民主和富强.

  (2)依据课本知识可知,戊戌变法是一次爱国救亡的政治运动.在民族危机加剧的时刻维新派以变法图强、救亡图存为目标,进行广泛的宣传鼓动,希望通过改革,使中国走向独立、民主和富强,从而摆脱帝国主义列强的侵略.辛亥革命是中国历史上第一次比较完全意义上的反帝反封建的资产阶级民主革命.这个革命最直接的结果是通过暴力方式,一举推翻了统治中国两千余年的封建君主专制制度,建立资产阶级共和国,从此民主共和的观念深入人心.

  (3)依据课本知识可知,戊戌变法、辛亥革命都是资产阶级领导的,都既有反帝反封建的革命要求,又有对帝国主义封建势力的软弱妥协. 都没能改变中国半殖民地半封建的社会性质,根本原因都在于资产阶级本身的局限性和脱离广大人民群众.

  (4)本题是主观性问题,符合题意即可,依据上面分析内容可知,资产阶级领导的戊戌变法和辛亥革命都未能完成反帝反封建任务,所以说明在半殖民地半封建的中国,资产阶级不能领导人民完成反帝反封建的民主革命任务.

  故答案为:

  (1)戊戌变法、辛亥革命.

  (2)改良运动主张变法图强;辛亥革命主张进行暴力革命,推翻满清统治,建立资产阶级共和国.(三民主义)

  (3)资产阶级的局限性;没有发动人民群众;反动势力强大.

  (4)说明了在半殖民地半封建的中国,资产阶级不能领导人民完成反帝反封建的民主革命任务.


看过“八年级上历史的思维导图”的人还看了:

1.初中历史知识思维导图

2.历史知识结构框架思维导图

3.历史知识思维导图必修框架图

4.初一年级历史思维导图

5.关于历史知识的结构思维导图

6.历史知识思维导图高中效果图

Copyright @ 2006 - 2018 学习啦 All Rights Reserved

学习啦 版权所有 粤ICP备15032933号-1

我们采用的作品包括内容和图片全部来源于网络用户和读者投稿,我们不确定投稿用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的权利,请联系:xuexila888@qq.com,我站将及时删除。

学习啦 学习啦

回到顶部