2岁儿童如何进行大脑开发

　　儿童大脑的开发关系了孩子的一辈子，那么如何对2岁儿童进行大脑开发呢?今天学习啦小编为大家带来了开发2岁儿童大脑的方法，一起来看看吧!

　　开发2岁儿童大脑的方法

　　1、多吃碱性食品

　　孩子饮食要避免大鱼大肉，多吃豆制品和乳制品;少吃油性食品，多吃蔬菜水果;少吃甜食，多吃海产品。一些食品如核桃、哈士蟆、珍珠、动物的脑、红枣等也可以增进智力发育。含有维生素C高的食品也对提高智商有利。

　　2、大声给孩子朗读

　　跟孩子一起盯着书，大声朗读，即使宝宝不懂也没关系，朗读的过程是把视觉刺激反馈给听觉，并加以确认，它所带给大脑的刺激要比默读多得多，因此记忆也更加深刻。

　　3、全感官学习

　　全方位刺激宝宝大脑，将七大感官系统(视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉、本体觉、前庭觉)，全部运用在学习上。比如教宝宝认识一朵花的时候，可以看花的颜色、闻花的味道、摸花朵的触觉、听有关花朵的儿歌等，全方位调动宝宝感官，加深记忆，刺激宝宝大脑发育。

　　4、鼓励孩子拆装玩具

　　大人可以鼓励孩子将玩具拆了重新组装、组装完后再拆;或者可以让孩子把家里的衣服裁剪了自己做玩具;甚至放任孩子在家里涂鸦，都能刺激大脑发育。

　　5、让孩子接触缤纷的颜色

　　6、每天父母和孩子的对话多一些

　　英国专家的一项最新研究表明，父母们每天与自己几个月大的婴儿聊上半个小时或更多时间，可以显著地提高婴儿的智力和语言发展水平。稍大的孩子经常有机会跟父母谈话，性格也会更好。

　　7、锻炼宝宝左手操作能力

　　手是大脑的前哨，对孩子手的训练，能对大脑产生良好的刺激。孩子动手，必须会包括左手，在无意识中刺激右脑，手的动作越复杂、越精细，越能开发右脑语言功能和逻辑思维功能。

　　8、训练数学逻辑

　　家长对孩子进行数学、逻辑的训练，可以提高孩子的抽象思维能力，达到开发左脑的目的。

　　数学是比较抽象的。孩子的形象思维能力发展较早，抽象思维能力发展相对较迟，因此，抽象思维的训练要采用形象、具体的教育方法。比如说，不要一开始就给孩子数一二三四，而是让孩子数苹果、数鞋子等;学会了数数，再学加法和减法等运算。学习运算也要与具体的事物结合起来。如与具体情景相结合，孩子容易接受。具体的运算会转化为抽象思维的能力。等孩子掌握了一定的数学知识后，再着手训练孩子的推理能力。

　　开发儿童大脑的游戏

　　宝宝游戏一、锅碗瓢盆齐跳舞

　　带宝宝到厨房里，把家里的锅碗瓢盆都摆好，用筷子逐个敲击厨房用具，它们会发现不同的声音。先由家长敲，然后让宝宝自己敲，宝宝会非常高兴。然后让宝宝敲，家长背转身，猜猜是哪个容器发出的声音。猜对了就刮宝宝的鼻子，猜错了就由宝宝刮家长的鼻子。之后宝宝和家长互换身份。

　　宝宝游戏二、读布书

　　让宝宝通过布书获得知识，练习手部的精细动作。对孩子的智力发展有很大的作用。具体内容可咨询小手掌中心的早教老师。

　　宝宝游戏三、接电话

　　家里电话响起后，让宝宝去接，让宝宝问“您好，请问您找谁”，并回答来电人的问题，学会把电话转给相应的家人。宝宝能够接电话会非常骄傲，但刚开始时可能会比较慢，口齿也不太清楚，要慢慢来。家人不要表现不耐烦，多给宝宝机会去尝试。

　　宝宝游戏四、捉迷藏

　　妈妈藏起来，让宝宝来找，下一次则让宝宝躲起来，让妈妈来找。捉迷藏可以发展宝宝的想像力，寻找到藏身之处。宝宝很喜欢捉迷藏，尤其是在室外，还可起到锻炼宝宝身体的作用。

　　宝宝智商高的表现

　　1、酷爱说话

　　这种孩子特别喜欢跟人说话，甚至在上课时也跟同学在下面窃窃私语，作为家长，不要因为他们的这种行为而苦恼，因为这种行为说明，孩子有着特殊的演讲才能，若加以正确培养，可能会成为律师和电视主播。

　　2、爱发号“命令”

　　善于重新排列物品，或能有条不紊地在学校给同学排座次的孩子。这种行为说明孩子对逻辑有一个清楚的认识，明白做事情的步骤，也就是大人们所说的“思路清晰”。这样的孩子不但聪明，还可能具有领导才能。

　　3、攒零用钱

　　在小学，能够将收到的过年红包和那些平时的零用钱攒起来的孩子，说明孩子对“储蓄”有了一个基本概念。如果家长引导得当，树立正确的消费观和金钱观，长大以后很可能在商业上有所作为。

　　4、喜欢独自玩耍

　　有的孩子独自待一会儿，就能用积木搭起一座埃菲尔铁塔，这是天生的设计才能。同时独自玩耍，需要丰富的想象力，独生子女想必都有这样的感觉，比如一人饰演两角、自己天马行空沉溺其中等等，都需要强而有力的想象力。这样的孩子不会害怕孤独，因为他有属于自己的世界。

　　5、爱讲故事

　　有的孩子爱讲故事，这说明他们想象力丰富，家长一旦发现孩子有这种表现，一定要好好培养。同时这也说明了孩子的文字表达能力比一般孩子强。同时还有话唠型、经常口出金句的孩子，也具备同样的才能。